Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Урок математики во 2 классе презентация к уроку математики (2 класс) по теме

Содержание

Цели урока:Повторить изученное;Совершенствовать вычислительные навыки и умение решать задачи;Развивать мышление и внимание.
Обоснование использования ИКТ на данном уроке.Развитие эмоционально - чувственной сферы учащихся;Создание дополнительной Цели урока:Повторить изученное;Совершенствовать вычислительные навыки и умение решать задачи;Развивать мышление и внимание. Этапы урока:Устный счёт.Игра «Кто внимательный».Повторение.Физкультминутка.Повторение.Итог урока. Тема: Закрепление изученного.Мы будем сегодня задачи решать,умножать, вычитать и складывать,сравнивать и сопоставлять.Будет интересно!В этом нет сомнения! Устный счёт.Внимание, девочки!Внимание, мальчики!Разомните пальчики.Сегодня задачи будем мы решать.Кто хочет получить отметку Какое число состоит из 1 десятка и 5 единиц?Какое число следует за Запишите в клетках единицы длины, чтобы запись была верной.8м3дм=83 ;6 Проверяем!8м 3дм=83 дм;6м1дм = 61дм;3дм8см = 38см;5см 6мм =56 мм. Великое дело – задачи решать! Быстро складывать и вычитать. молодцы! физминутка Раз, два – выше голова,Три, четыре - руки шире,Пять, шесть – тихо 6+7+8+9+3+4+1+2= Найди значение выражения. Кто нашёл более рациональный, удобный способ?6+7+8+9+3+4+1+2=40 6+4 7+3 8+2 Слагаемые можно менять местами. От перестановки слагаемых сумма не меняется.Найти Проверяем: Удобно:(20+60)+(8+2)=90(40+50)+(9+1)=100Великолепно!!! Физкультминутка1,2,3,4,5-Все умеем мы считать.Раз!Подняться, подтянутьсяДва!Согнуться, разогнуться.Три!В ладоши три хлопка, Головою три кивка.На Реши задачу:С 44 №.10Выполни рисунок, изображая птиц фишками.Запиши решение и ответ. Проверь:Решение:6 · 2 = 12 (к.)Ответ: 12 канареек. С.44 № 111. Выполни рисунок, изображая лампочки фишками.2. Запиши решение и ответ. Проверь:Решение:9 · 3 = 27 (л.) – во второй гирлянде.27 + 9 Подумай!На сколько групп можно разбить данные выражения? Проверь:57-7-1= 49 20-(2+8)= 10 6+7=13 76-6-1= 69 19+(9-8)= 20 5+8=13 14-9= 511-7= 4 Домашнее задание:С 46 № 22, 23. Итог урока:Посмотрите, как хорошо мы работали, сколько успели сделать. Кто Весело звенит звонок.Закончился наш урок.Благодарю за внимание,За ваше старание.Спасибо за урок!
Слайды презентации

Слайд 2 Цели урока:
Повторить изученное;
Совершенствовать вычислительные навыки и умение решать

Цели урока:Повторить изученное;Совершенствовать вычислительные навыки и умение решать задачи;Развивать мышление и внимание.

задачи;
Развивать мышление и внимание.

Слайд 3 Этапы урока:
Устный счёт.
Игра «Кто внимательный».
Повторение.
Физкультминутка.
Повторение.
Итог урока.

Этапы урока:Устный счёт.Игра «Кто внимательный».Повторение.Физкультминутка.Повторение.Итог урока.

Слайд 4 Тема: Закрепление изученного.
Мы будем сегодня задачи решать,
умножать, вычитать

Тема: Закрепление изученного.Мы будем сегодня задачи решать,умножать, вычитать и складывать,сравнивать и сопоставлять.Будет интересно!В этом нет сомнения!

и складывать,
сравнивать и сопоставлять.
Будет интересно!
В этом нет сомнения!

Слайд 5 Устный счёт.
Внимание, девочки!
Внимание, мальчики!
Разомните пальчики.
Сегодня задачи будем мы

Устный счёт.Внимание, девочки!Внимание, мальчики!Разомните пальчики.Сегодня задачи будем мы решать.Кто хочет получить

решать.
Кто хочет получить отметку «пять»?
Тогда устный счёт пора начинать.

Слайд 6 Какое число состоит из 1 десятка и 5

Какое число состоит из 1 десятка и 5 единиц?Какое число следует

единиц?
Какое число следует за числом 17?
На сколько 5 меньше

13?
Чему равна сумма чисел 90 и 8?
Уменьшаемое 32, вычитаемое 30. Чему равна разность?

В коробке было 3 жёлтых и 3 красных шарика. Мальчик взял 4 шарика. Сколько шариков каждого цвета могло быть у мальчика?

Маша построила ломаную из трёх звеньев, длина ломаной 12 см. Какой длины могут быть звенья ломаной, которую построила Маша? Ваши варианты.

Молодцы!

Слайд 7 Запишите в клетках единицы длины, чтобы запись была

Запишите в клетках единицы длины, чтобы запись была верной.8м3дм=83 ;6 1дм=61дм;3дм 8 =38см;5 6мм=56мм.

верной.
8м3дм=83 ;
6 1дм=61дм;
3дм 8 =38см;
5

6мм=56мм.





Слайд 8 Проверяем!
8м 3дм=83 дм;
6м1дм = 61дм;
3дм8см = 38см;
5см 6мм

Проверяем!8м 3дм=83 дм;6м1дм = 61дм;3дм8см = 38см;5см 6мм =56 мм.

=56 мм.

Слайд 9 Великое дело – задачи решать! Быстро складывать и вычитать.

Великое дело – задачи решать! Быстро складывать и вычитать.

10 февраля.
Классная работа.
Составь и реши задачу:
Было – 18 яб.
Съели - ?
Осталось – 10 яб.
Составь задачу, обратную данной.

Слайд 10 молодцы!

молодцы!

Слайд 11 физминутка

физминутка

Слайд 12





Раз, два – выше голова,
Три, четыре - руки

Раз, два – выше голова,Три, четыре - руки шире,Пять, шесть –

шире,
Пять, шесть – тихо сесть.
Посидим и отдохнём.
(Закрываем глазки).
И работать

мы начнём.

Физкультминутка.


Слайд 13 6+7+8+9+3+4+1+2=
Найди значение выражения.

6+7+8+9+3+4+1+2= Найди значение выражения.

Слайд 14 Кто нашёл более рациональный, удобный способ?

6+7+8+9+3+4+1+2=40

Кто нашёл более рациональный, удобный способ?6+7+8+9+3+4+1+2=40 6+4 7+3 8+2 9+1

6+4
7+3
8+2
9+1


10 10 10 10



(6+4)+(7+3)+(8+2)+(9+1)=40


Имеет ли значение место слагаемого в выражении?
Какой сделаем вывод?




















?













Слайд 15 Слагаемые можно менять местами. От перестановки слагаемых сумма не

Слагаемые можно менять местами. От перестановки слагаемых сумма не меняется.Найти

меняется.
Найти значение выражения рациональным способом:
8+20+2+60 =
1+40+9+50 =

Слайд 16 Проверяем:
Удобно:
(20+60)+(8+2)=90
(40+50)+(9+1)=100




Великолепно!!!

Проверяем: Удобно:(20+60)+(8+2)=90(40+50)+(9+1)=100Великолепно!!!

Слайд 17 Физкультминутка
1,2,3,4,5-
Все умеем мы считать.
Раз!
Подняться, подтянуться
Два!
Согнуться, разогнуться.
Три!
В ладоши три

Физкультминутка1,2,3,4,5-Все умеем мы считать.Раз!Подняться, подтянутьсяДва!Согнуться, разогнуться.Три!В ладоши три хлопка, Головою три

хлопка,
Головою три кивка.
На четыре – руки шире.
Пять –руками

помахать.
Шесть – за парту тихо сесть.





















Слайд 18 Реши задачу:
С 44 №.10
Выполни рисунок, изображая

Реши задачу:С 44 №.10Выполни рисунок, изображая птиц фишками.Запиши решение и ответ.

птиц фишками.
Запиши решение и ответ.

Слайд 19 Проверь:
Решение:
6 · 2 = 12 (к.)

Ответ: 12 канареек.







Проверь:Решение:6 · 2 = 12 (к.)Ответ: 12 канареек.




































Слайд 20 С.44 № 11
1. Выполни рисунок, изображая лампочки фишками.
2.

С.44 № 111. Выполни рисунок, изображая лампочки фишками.2. Запиши решение и ответ.

Запиши решение и ответ.

Слайд 21 Проверь:
Решение:
9 · 3 = 27 (л.) – во

Проверь:Решение:9 · 3 = 27 (л.) – во второй гирлянде.27 +

второй гирлянде.
27 + 9 = 36 (л.)
Ответ: 36 лампочек

в обеих гирляндах.






































?

л.

Слайд 22 Подумай!
На сколько групп можно разбить данные выражения?

Подумай!На сколько групп можно разбить данные выражения?

57-7-1=
14-9=
20-(2+8)=
6+7=
76-6-1=
19+(9-8)=
11-7=
5+8=

Слайд 23 Проверь:
57-7-1= 49 20-(2+8)= 10 6+7=13
76-6-1= 69 19+(9-8)= 20 5+8=13

14-9= 5
11-7=

Проверь:57-7-1= 49 20-(2+8)= 10 6+7=13 76-6-1= 69 19+(9-8)= 20 5+8=13 14-9= 511-7= 4

4








Слайд 24 Домашнее задание:
С 46 № 22, 23.

Домашнее задание:С 46 № 22, 23.

Слайд 25 Итог урока:
Посмотрите, как хорошо мы работали,

Итог урока:Посмотрите, как хорошо мы работали, сколько успели сделать. Кто

сколько успели сделать.
Кто был сегодня внимательным, смекалистым, активным

математиком.
Встаньте, пожалуйста.

  • Имя файла: urok-matematiki-vo-2-klasse-prezentatsiya-k-uroku-matematiki-2-klass-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 99
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Презентация №6 занятия с будущими первоклассниками презентация к уроку
Следующая - Презентация для детей. История ложки. 2015г. презентация

Похожие презентации

Решение рациональных уравнений Решение рациональных уравнений 91
Исследование зависимости вида y=ax2+bx+c и решение задач на прямолинейное равноускоренное движение Исследование зависимости вида y=ax2+bx+c и решение задач на прямолинейное равноускоренное движение 145
Учим предлоги презентация к уроку по математике (старшая группа) Учим предлоги презентация к уроку по математике (старшая группа) 30
Пределы последовательностей и функций Пределы последовательностей и функций 97
Решение задач с геометрическим содержанием презентация к уроку по математике (2 класс) Решение задач с геометрическим содержанием презентация к уроку по математике (2 класс) 140
m urok98 m urok98 211
Презентация для урока математики Решение простых задач на нахождение суммы, 1 класс презентация к уроку по математике (1 класс) Презентация для урока математики Решение простых задач на нахождение суммы, 1 класс презентация к уроку по математике (1 класс) 31
metr metr 178
К уроку математики (№3) презентация к уроку по математике (2 класс) К уроку математики (№3) презентация к уроку по математике (2 класс) 98
Второй признак равенства треугольников Второй признак равенства треугольников 86
Простые и составные числа 6 класс Простые и составные числа 6 класс 89
презентация к уроку математики Уменьшаемое, вычитаемое, разность 1 класс презентация к уроку по математике (1 класс) презентация к уроку математики Уменьшаемое, вычитаемое, разность 1 класс презентация к уроку по математике (1 класс) 106
Презентация по математике на тему Закрепление таблицы умножения и деления на 2 и на 3. Презентация по математике на тему Закрепление таблицы умножения и деления на 2 и на 3. 90
Многоэтажные дроби Многоэтажные дроби 119
Устный счет в пределах 10 презентация к уроку по математике (1 класс) Устный счет в пределах 10 презентация к уроку по математике (1 класс) 100
Сложение и вычитание чисел с разными знаками Сложение и вычитание чисел с разными знаками 105
Презентация к занятию по фэмп Цветик - семицветик в старшей группе презентация к уроку по математике (старшая группа) Презентация к занятию по фэмп Цветик - семицветик в старшей группе презентация к уроку по математике (старшая группа) 106
Презентация к докладу Роль учителя в создании творческой образовательной среды Презентация к докладу Роль учителя в создании творческой образовательной среды 119
Презентация к уроку математики Смешанные числа Презентация к уроку математики Смешанные числа 104
Изменение суммы и разности натуральных чисел Изменение суммы и разности натуральных чисел 139
Презентация к уроку математики по теме Числовые выражения ПНШ презентация к уроку по математике (2 класс) Презентация к уроку математики по теме Числовые выражения ПНШ презентация к уроку по математике (2 класс) 103
Расстояние между прямыми в пространстве Расстояние между прямыми в пространстве 69
Презентация Линейная функция в жизни человека Презентация Линейная функция в жизни человека 164
Подготовка к усвоению табличных случаев умножения Подготовка к усвоению табличных случаев умножения 79
Применение математики в искусстве Применение математики в искусстве 109
Математика 1 класс. Длина . Отрезок и его части.( по учебник Л.Г.Петерсон) презентация к уроку (математика, 1 класс) по теме Математика 1 класс. Длина . Отрезок и его части.( по учебник Л.Г.Петерсон) презентация к уроку (математика, 1 класс) по теме 145
sostavlenie zadach na slozhenie i vychitanie po odnomu risunku sostavlenie zadach na slozhenie i vychitanie po odnomu risunku 39
Уменьшаемое. Вычитаемое. Значение разности Уменьшаемое. Вычитаемое. Значение разности 111
Преобразование двойных радикалов Преобразование двойных радикалов 73
Вычитание Вычитание 75