Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Тема урока: Нахождение неизвестного уменьшаемого, неизвестного вычитаемого презентация к уроку по математике (4 класс) по теме

ТЕМА: НАХОЖДЕНИЕ НЕИЗВЕСТНОГО УМЕНЬШАЕМОГО, НЕИЗВЕСТНОГО ВЫЧИТАЕМОГО. ЦЕЛЬ: выделять  неизвестный  компонент  арифметического действия и находить его значение; Задачи: Научиться определять, как связаны между собой числа при вычитании; Находить неизвестное уменьшаемое, неизвестное вычитаемое; Объяснять решение
Урок математики в 4 классе «Путешествие по морю знаний»Урок математики в 4 ТЕМА: НАХОЖДЕНИЕ НЕИЗВЕСТНОГО УМЕНЬШАЕМОГО, НЕИЗВЕСТНОГО ВЫЧИТАЕМОГО. ЦЕЛЬ:  выделять  неизвестный  компонент  арифметического Почему корабли  Не садятся на мель, А по курсу идут 100, 900, 202, 500, 800 1, 9, 4, 14, 6, 215, 11, 18, 14, 3517, 35, 56, 1, 9, 4, 14, 6, 215, 11, 18, 14, 3517, 35, 56, 1, 9, 4, 14, 6, 215, 11, 18, 14, 3517, 35, 56, 1, 9, 4, 14, 6, 215, 11, 18, 14, 3517, 35, 56, 1, 9, 4, 14, 6, 215, 11, 18, 14, 3517, 35, 56, Рыба-меч живёт 6 лет, а дельфин – 26 лет. На Масса атлантического осетра 320 кг, а щуки 140 :2 *1000 :10 +2 :2 7000 14 7 92 46 138 * 3 Урок математики в 4 классе «Путешествие по морю знаний»Расшифруйте курс нашего путешествия, - Среди данных записей подчеркните уравнения. ( Работа в парах)  159 Урок математики в 4 классе «Путешествие по морю знаний»Решение уравнений: Алгоритм решения уравнений1.  Упростить.2.  Выделить части и целое.3.  Подобрать Физминутка В соревнованиях принимали участие три яхт клуба - 3600 Алгоритм решения задачи1. Прочитайте задачу.2. Что известно?3. Что нужно найти?4. Какой вопрос I Загрязнение мирового океана Определи своё настроение - Кто довел свой корабль до конца пути без Молодцы! Спасибо  за  урок!
Слайды презентации

Слайд 2 ТЕМА: НАХОЖДЕНИЕ НЕИЗВЕСТНОГО УМЕНЬШАЕМОГО, НЕИЗВЕСТНОГО ВЫЧИТАЕМОГО. ЦЕЛЬ: выделять  неизвестный

ТЕМА: НАХОЖДЕНИЕ НЕИЗВЕСТНОГО УМЕНЬШАЕМОГО, НЕИЗВЕСТНОГО ВЫЧИТАЕМОГО. ЦЕЛЬ: выделять  неизвестный  компонент  арифметического

 компонент  арифметического действия и находить его значение; Задачи: Научиться определять,

как связаны между собой числа при вычитании; Находить неизвестное уменьшаемое, неизвестное вычитаемое; Объяснять решение уравнений и их проверку. Совершенствовать устные и письменные вычислительные навыки, умение решать задачи. Научиться видеть экологические проблемы и находить пути их разрешения.

Слайд 3 Почему корабли Не садятся на мель, А по курсу

Почему корабли Не садятся на мель, А по курсу идут

идут Сквозь туман и метель? Потому что, потому что, Вы заметьте -

ка, Капитанам помогает А- риф- ме- ти-ка!

Слайд 5 100, 900, 202, 500, 800

100, 900, 202, 500, 800

Слайд 6


1, 9, 4, 14, 6, 2
15, 11, 18,

1, 9, 4, 14, 6, 215, 11, 18, 14, 3517, 35,

14, 35
17, 35, 56, 44, 62
100, 900, 202, 500,

800

Слайд 7


1, 9, 4, 14, 6, 2
15, 11, 18,

1, 9, 4, 14, 6, 215, 11, 18, 14, 3517, 35,

14, 35
17, 35, 56, 44, 62
873, 524, 1004, 678,

343

Слайд 8


1, 9, 4, 14, 6, 2
15, 11, 18,

1, 9, 4, 14, 6, 215, 11, 18, 14, 3517, 35,

14, 35
17, 35, 56, 44, 62
873, 524, 1004, 678,

343

Слайд 9


1, 9, 4, 14, 6, 2
15, 11, 18,

1, 9, 4, 14, 6, 215, 11, 18, 14, 3517, 35,

14, 35
17, 35, 56, 44, 62
8004, 4567, 2345, 908,

7853

Слайд 10


1, 9, 4, 14, 6, 2
15, 11, 18,

1, 9, 4, 14, 6, 215, 11, 18, 14, 3517, 35,

14, 35
17, 35, 56, 44, 62
8004, 4567, 2345, 908,

7853

Слайд 11

Рыба-меч живёт 6 лет, а дельфин

Рыба-меч живёт 6 лет, а дельфин – 26 лет. На

– 26 лет. На сколько лет дольше живёт дельфин,

чем рыба-меч?

26 – 6 = 20 (л.)


Слайд 12 Масса атлантического осетра 320 кг, а

Масса атлантического осетра 320 кг, а щуки

щуки в 8

раз меньше. Сколько килограммов весит щука?

320 : 8 = 40 (кг)


Слайд 13






140
:2
*1000
:10
+2
:2
7000
14

140 :2 *1000 :10 +2 :2 7000 14 7 92 46 138 * 3


7
92
46
138
* 3


Слайд 14 Урок математики в 4 классе «Путешествие по морю

Урок математики в 4 классе «Путешествие по морю знаний»Расшифруйте курс нашего

знаний»

Расшифруйте курс нашего путешествия, записывайте ответ и букву из

шифра.


н - 24 . 10 : 8 и - 600- 120: 2
а - 54 . 10 : 9 у- 810: 9 . 10
в - 420 - 280 : 7 е- 450 : 5 . 10
р - 720 : 9 . 100

Слайд 15 - Среди данных записей подчеркните уравнения. ( Работа

- Среди данных записей подчеркните уравнения. ( Работа в парах) 159

в парах) 159 - 104 = 55

х + 15... 22 с ... к 75 - х = 9 * 7 х - 34 = 48 : 3 120 + 65 + 15 = 200 - На какие группы можно разделить эти записи?

Слайд 17 Урок математики в 4 классе «Путешествие по морю

Урок математики в 4 классе «Путешествие по морю знаний»Решение уравнений:

знаний»



Решение уравнений:


х + 16 =

81 – 27

43 + х = 38 + 12


Слайд 18 Алгоритм решения уравнений
1. Упростить.
2. Выделить части

Алгоритм решения уравнений1. Упростить.2. Выделить части и целое.3. Подобрать способ решения.4. Решить.5. Выполнить проверку.

и целое.
3. Подобрать способ решения.
4. Решить.
5.

Выполнить проверку.


Слайд 19
Физминутка

Физминутка

Слайд 20 В соревнованиях принимали участие три

В соревнованиях принимали участие три яхт клуба - 3600

яхт клуба - 3600 человек.
В первом

яхт клубе -1265 человек,
а во втором яхт клубе-на 348 человек больше, чем в первом.
Сколько человек принимали участие
из третьего яхт клуба?


Слайд 21 Алгоритм решения задачи
1. Прочитайте задачу.
2. Что известно?
3. Что

Алгоритм решения задачи1. Прочитайте задачу.2. Что известно?3. Что нужно найти?4. Какой

нужно найти?
4. Какой вопрос задачи?
Можем ли сразу ответить на

вопрос задачи?
Что для этого нужно сделать?
Можем ли ответить на вопрос задачи?
Запиши решение задачи.



Слайд 22 I

I      II

II

III

1265чел. ? на 348 чел. >




3600 чел.

?


Слайд 23 Загрязнение мирового океана

Загрязнение мирового океана

Слайд 24 Определи своё настроение - Кто довел свой корабль до

Определи своё настроение - Кто довел свой корабль до конца пути

конца пути без затруднений в новой теме? Поздравьте друг

друга с удачным плаванием и прибытием на берег!

Отлично

Я устал(а)

Мне было трудно

Я был(а) уверен(а) в себе


Слайд 25
Молодцы!

Молодцы!

  • Имя файла: tema-uroka-nahozhdenie-neizvestnogo-umenshaemogo-neizvestnogo-vychitaemogo-prezentatsiya-k-uroku-po-matematike-4-klass-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 166
  • Количество скачиваний: 6