Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Математика. Решение задач. Закрепление, 3 класс. УМК - Школа России. презентация урока для интерактивной доски (математика, 3 класс) по теме

Тема: Решение задач. Закрепление.
Математика 3 классУрок подготовила:  Адвахова Н.С. учитель начальных классов.  2009 – 2010уч.год Тема: Решение задач.          Закрепление. Цель:1. Совершенствовать умения решать простыеи составные задачи.2. Проверить знания таблицы умножения и I. Устный счёт   7 х 5 = ІІ. Самостоятельная работа в парах:Закрепление изученной темы:а) Возьмите по 1 прямоугольнику и ІІІ.  Работа у доски: Решить уравнения Работа с учебником (с.67.)   №1. Записать краткую запись к задаче: №2. Разобрать и записать задачи    самостоятельно: Работа над пройденным материалом:    № 6 (1 и 2 VІ. Итог урока.    Домашнее задание:  с.67 № 6
Слайды презентации

Слайд 2 Тема: Решение задач.

Тема: Решение задач.      Закрепление.


Закрепление.


Слайд 3 Цель:

1. Совершенствовать умения решать простые
и составные задачи.
2. Проверить

Цель:1. Совершенствовать умения решать простыеи составные задачи.2. Проверить знания таблицы умножения

знания таблицы умножения и деления.
3. Развивать логическое мышление, умение

анализировать.

Слайд 4 I. Устный счёт



7 х 5

I. Устный счёт  7 х 5 =

= 56

: 8 = 24 + 9 =

9 х 4 = 42 : 6 = 86 – 9 =

а) Получившийся результат увеличьте на 5 и запишите ответ.
б) Запишите числа от 42 до 63, которые делятся на 7 без остатка?
в) Взаимопроверка.


Слайд 5

2.

2. Решение задач устно:



а) Трое детей разделили между собой поровну 12 орехов. Сколько орехов получил каждый?



б) Ученик написал на уроке 5 предложений по 9 слов в каждом. Сколько слов написал ученик?



в) Обезьяна живёт 40 лет, верблюд – 35 лет. Что можно сказать, про эти данные?


г) В детский сад купили 54 мяча и раздали их поровну в 6 групп. По сколько мячей получила каждая группа?






Слайд 6 ІІ. Самостоятельная работа в парах:

Закрепление изученной темы:
а) Возьмите

ІІ. Самостоятельная работа в парах:Закрепление изученной темы:а) Возьмите по 1 прямоугольнику

по 1 прямоугольнику и по 1 квадрату.


А В Е М


С Д К О
б) Найти площадь и периметр фигур?
с) Самостоятельно запишите решение в тетрадь.
Взаимопроверка.

Слайд 7
ІІІ. Работа у доски:
Решить уравнения

ІІІ. Работа у доски: Решить уравнения   х + 34




х + 34 = 68

96 – х = 15



Слайд 8 Работа с учебником (с.67.) №1. Записать краткую запись

Работа с учебником (с.67.)  №1. Записать краткую запись к задаче:

к задаче:

5 эт – 80 квартир. 1этаж – по 8кварт. Ост. - ? кв. заселить

Слайд 9 №2. Разобрать и записать задачи самостоятельно: 1.

№2. Разобрать и записать задачи  самостоятельно: 1. Росло

Росло – 12 берёз Рябин - ? в

4 раза < , чем берёз ? – всего деревьев. 2. 1 этаже – 9 учебных помещений 2 этаже - ? на 2помещения >, чем на 1 этаже ? – всего помещений. 3. Работало – 10 плотников Маляров – в 2 раза > , чем плотников На ? > маляров, чем плотников

Слайд 10 Работа над пройденным материалом: № 6 (1

Работа над пройденным материалом:  № 6 (1 и 2 столбик)

и 2 столбик) самостоятельно № 8 Устно.



Слайд 11 VІ. Итог урока. Домашнее задание: с.67

VІ. Итог урока.  Домашнее задание: с.67 № 6 (3 – 4 столбик).

№ 6 (3 – 4 столбик).


  • Имя файла: matematika-reshenie-zadach-zakreplenie-3-klass-umk-shkola-rossii-prezentatsiya-uroka-dlya-interaktivnoy-doski-matematika-3-klass-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 20
  • Количество скачиваний: 0