Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Сравнение и измерение отрезков

Содержание

Цели:13.07.2012Ввести понятие равенства геометрических фигур.Научить сравнивать отрезки.Ввести понятие длины отрезка.Рассмотреть свойства длин отрезков.Различные единицы длины измерения отрезков.Решение задач на нахождение длины.www.konspekturoka.ru
Начальные геометрические сведения7 класс геометрияУроки № 3-4Сравнение и измерение отрезков13.07.2012www.konspekturoka.ru Цели:13.07.2012Ввести понятие равенства геометрических фигур.Научить сравнивать отрезки.Ввести понятие длины отрезка.Рассмотреть свойства длин 13.07.2012Вспомним!Две геометрические фигуры называются равными, если при наложении они совмещаются.www.konspekturoka.ru 13.07.2012Если концы отрезков совпадают то отрезки АВ и СD равны. АВ = СD www.konspekturoka.ru 13.07.2012Если концы отрезков не совпадают то отрезки АВ и СD не равны. 13.07.2012Если С – середина отрезка MNMC = СN MN = 2MC = 2NC www.konspekturoka.ru 13.07.2012Если точка делит отрезок на два отрезка, то длина всего отрезка равна Длину отрезка АВ называют расстоянием между точками А и В13.07.2012www.konspekturoka.ru АВОЕ = 1 смАВ = 5 смДлину АВ измеряют расстоянием между точками 10 см =1 дм 1см = Аршин – мера, возникшая при торговле с народами Востока. Название единицы происходит Отметьте в тетради точки К и М. С помощью линейки постройте отрезок 13.07.2012А, В, С  а, АВ = 12 см, ВС = 13,5 13.07.2012 В  АС, АВ = 3,7 см, АС = 7,2 смВС 13.07.2012 АВ = 64 см, С – середина АВ, D - лежит 13.07.2012 AF = FB, BK = KC, AC = 5 см.FK - 13.07.2012 О, А, В – лежат на одной прямой,ОА = 12 см, 13.07.2012б) если точка О не лежит на отрезке АВб) если точка О 13.07.2012Ответить на вопросы:Какие геометрические фигуры называются равными?Какие отрезки равны?Чему равна длина отрезка?Как
Слайды презентации

Слайд 2 Цели:
13.07.2012
Ввести понятие равенства геометрических фигур.
Научить сравнивать отрезки.
Ввести понятие

Цели:13.07.2012Ввести понятие равенства геометрических фигур.Научить сравнивать отрезки.Ввести понятие длины отрезка.Рассмотреть свойства

длины отрезка.
Рассмотреть свойства длин отрезков.
Различные единицы длины измерения отрезков.
Решение

задач на нахождение длины.

www.konspekturoka.ru

Слайд 3 13.07.2012
Вспомним!
Две геометрические
фигуры называются
равными, если при
наложении

13.07.2012Вспомним!Две геометрические фигуры называются равными, если при наложении они совмещаются.www.konspekturoka.ru

они
совмещаются.
www.konspekturoka.ru

Слайд 4 13.07.2012
Если концы отрезков совпадают
то отрезки АВ и

13.07.2012Если концы отрезков совпадают то отрезки АВ и СD равны. АВ = СD www.konspekturoka.ru

СD равны.
АВ = СD
www.konspekturoka.ru

Слайд 5 13.07.2012
Если концы отрезков не совпадают
то отрезки АВ

13.07.2012Если концы отрезков не совпадают то отрезки АВ и СD не

и СD не равны.
АВ < СD
СD >

AB

www.konspekturoka.ru

Слайд 6 13.07.2012
Если С – середина отрезка MN
MC = СN

13.07.2012Если С – середина отрезка MNMC = СN MN = 2MC = 2NC www.konspekturoka.ru


MN = 2MC = 2NC
www.konspekturoka.ru

Слайд 7 13.07.2012
Если точка делит отрезок на
два отрезка, то

13.07.2012Если точка делит отрезок на два отрезка, то длина всего отрезка

длина всего
отрезка равна сумме длин этих
двух отрезков.
MN

= MC + CN

www.konspekturoka.ru

Слайд 8 Длину отрезка АВ
называют расстоянием между точками

Длину отрезка АВ называют расстоянием между точками А и В13.07.2012www.konspekturoka.ru

А и В
13.07.2012
www.konspekturoka.ru

Слайд 9 А
В
ОЕ = 1 см
АВ = 5 см
Длину АВ

АВОЕ = 1 смАВ = 5 смДлину АВ измеряют расстоянием между

измеряют расстоянием между
точками А и В с помощью

единичного отрезка

13.07.2012

ОЕ – единичный отрезок

www.konspekturoka.ru

Слайд 10 10 см =1 дм

10 см =1 дм 1см = 10 мм100

1см = 10 мм
100 см = 1

м 1км = 1000м
Русские меры длины.
Среди русских мер длины древнейшими являются локоть и сажень. Первое упоминание сажени встречается в летописи XI века.

13.07.2012

Для измерения длины кроме сантиметра применяют и другие единицы длины

www.konspekturoka.ru

Слайд 11 Аршин – мера, возникшая при торговле с народами

Аршин – мера, возникшая при торговле с народами Востока. Название единицы

Востока. Название единицы происходит от персидского слова «арш», что

значит локоть.
Сажень – единица длины равная 3 аршинам. Кроме сажени, на Руси употреблялась косая сажень (2,48 м) и маховая (1,76 м).

13.07.2012

www.konspekturoka.ru

Слайд 12 Отметьте в тетради точки К и М. С

Отметьте в тетради точки К и М. С помощью линейки постройте

помощью линейки постройте отрезок КМ. Отметьте на этом отрезке

точки Р и Т. Назовите отрезки, на которые эти точки делят отрезок КМ. На какие отрезки точка Т делит отрезок КМ?

13.07.2012

KP, PT, TM, KT, PM.

TM, KT.

www.konspekturoka.ru

Слайд 13 13.07.2012
А, В, С  а, АВ = 12

13.07.2012А, В, С  а, АВ = 12 см, ВС =

см, ВС = 13,5 см
АС - ?
Решение
Возможны случаи:
а) точка

В лежит между А и С, тогда АС = АВ + ВС,
АС = 12 + 13,5 = 25,5 (см).

б) точка А лежит между В и С, тогда АС = СВ - АВ,
АС = 13,5 - 12 = 1,5 (см).

Ответ: 25,5 см или 1,5 см.

www.konspekturoka.ru

Слайд 14 13.07.2012
В  АС, АВ = 3,7 см,

13.07.2012 В  АС, АВ = 3,7 см, АС = 7,2

АС = 7,2 см
ВС - ?
Решение
?
Так как В

 АС, АВ + ВС = АС,
ВС = АС - АВ

ВС = 7,2 – 3,7 = 3,5 (см).

Ответ: BС = 3,5см.

www.konspekturoka.ru

Слайд 15 13.07.2012
АВ = 64 см, С – середина

13.07.2012 АВ = 64 см, С – середина АВ, D -

АВ, D - лежит
на луче СА, СD

= 15 см.

ВD, DA - ?

Решение

АВ = 64 см, С – середина АВ, тогда АС = СВ = 32 см.

СD = 15 см, DA = AC – DC = 32 – 15 = 17 (см)

ВD = DC + CB = 15 + 32 = 47 (см)

Ответ: BD = 47см, DA = 17 см.

www.konspekturoka.ru

Слайд 16 13.07.2012
AF = FB, BK = KC, AC

13.07.2012 AF = FB, BK = KC, AC = 5 см.FK

= 5 см.
FK - ?
Решение
2FB + 2BK = 5

см, FB + BK = 2,5 см,
FB +BK = FK,
Поэтому FK = 2,5 см.

Ответ: FK = 2,5см.

По условию AF = FB, BK = KC, тогда
AF + FB + BK +KC = AC,

www.konspekturoka.ru

Слайд 17 13.07.2012
О, А, В – лежат на одной

13.07.2012 О, А, В – лежат на одной прямой,ОА = 12

прямой,
ОА = 12 см, ОВ = 9 см.
расстояние

между серединами
отрезков ОА и ОВ - ?

Решение

Пусть М – середина отрезка ОА, N – середина отрезка ОВ.
Возможны два случая:

а) если точка О лежит на отрезке АВ, то МО = АО : 2 = 6 см,
NO = BO : 2 = 4,5 см.

Расстояние между серединами отрезков ОА и ОВ равно
длине отрезка MN, a MN = MO + NO = 6 + 4,5 = 10,5 (см)

www.konspekturoka.ru

Слайд 18 13.07.2012
б) если точка О не лежит на отрезке

13.07.2012б) если точка О не лежит на отрезке АВб) если точка

АВ
б) если точка О не лежит на отрезке АВ,

то МО = АО : 2 = 6 см,
NO = BO : 2 = 4,5 см.

Пусть по условию: М – середина отрезка ОА, N – середина отрезка ОВ.

Решение

MN = MO – ON = 6 – 4,5 = 1,5 (см).

Ответ: а) 10,5 см; б) 1,5 см.

www.konspekturoka.ru

  • Имя файла: sravnenie-i-izmerenie-otrezkov.pptx
  • Количество просмотров: 122
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Производство,передача и использование электрической энергии
Следующая - Виды издержек

Похожие презентации

Кроссворд по теме Окружность и круг Кроссворд по теме Окружность и круг 123
Старинная ярмарка Старинная ярмарка 108
Презентация Признаки предметов презентация к уроку по математике (1 класс) Презентация Признаки предметов презентация к уроку по математике (1 класс) 77
математика это интересно презентация к уроку по математике (старшая группа) математика это интересно презентация к уроку по математике (старшая группа) 104
презентация Число и цифра 8 презентация к уроку по математике (подготовительная группа) презентация Число и цифра 8 презентация к уроку по математике (подготовительная группа) 112
Готовимся к ОГЭ №3 (Текстовые задачи 2 часть) 9 класс Готовимся к ОГЭ №3 (Текстовые задачи 2 часть) 9 класс 85
Математическая игра Морской бой Математическая игра Морской бой 96
Площадь треугольника. Полезные теоремы, следствия и задачи Площадь треугольника. Полезные теоремы, следствия и задачи 97
Внеурочная деятельность как средство развития личности на примере курса РПС Юным умникам и умницам методическая разработка по математике (2 класс) Внеурочная деятельность как средство развития личности на примере курса РПС Юным умникам и умницам методическая разработка по математике (2 класс) 94
Тема самообразования : Организация познавательной деятельности учащихся на уроках математики. Тема самообразования : Организация познавательной деятельности учащихся на уроках математики. 79
Старинные русские меры длины презентация к уроку по математике (подготовительная группа) Старинные русские меры длины презентация к уроку по математике (подготовительная группа) 98
Активизация мыслительной деятельности на уроках математики Активизация мыслительной деятельности на уроках математики 95
Презентация по математике на тему Проверка вычитания (2 класс) Презентация по математике на тему Проверка вычитания (2 класс) 196
Веселая математика 1 класс Веселая математика 1 класс 130
Тренажёр Медовая арифметика по теме Числа от 1 до 1000. Нумерация Тренажёр Медовая арифметика по теме Числа от 1 до 1000. Нумерация 20
Таблица сложения презентация к уроку по математике (1 класс) Таблица сложения презентация к уроку по математике (1 класс) 99
Презентация к уроку Отрезок. прямая. Луч математика 5 класс Презентация к уроку Отрезок. прямая. Луч математика 5 класс 96
Четырехугольники и их свойства Четырехугольники и их свойства 77
Свойства и график квадратичной функции Свойства и график квадратичной функции 76
Презентация к уроку по теме Уравнения Презентация к уроку по теме Уравнения 106
Бусы для куклы методическая разработка по математике (младшая группа) по теме Бусы для куклы методическая разработка по математике (младшая группа) по теме 117
Презентация Транспортир (5 класс) Презентация Транспортир (5 класс) 114
Урок-сказка. По дороге к деду Морозу Урок-сказка. По дороге к деду Морозу 101
Клавдий Птолемей Клавдий Птолемей 115
Пирамиды Пирамиды 92
Логические блоки Дьенеша презентация к уроку по математике (подготовительная группа) Логические блоки Дьенеша презентация к уроку по математике (подготовительная группа) 90
Построить эпюр горизонтали, расположенной на высоте 30 мм и под углом 600 к фронтальной плоскости проекции. (задача 17) Построить эпюр горизонтали, расположенной на высоте 30 мм и под углом 600 к фронтальной плоскости проекции. (задача 17) 182
Проблемы формирования у первоклассников УУД моделирования на уроках математики. статья по математике (1 класс) по теме Проблемы формирования у первоклассников УУД моделирования на уроках математики. статья по математике (1 класс) по теме 95
Сравнение чисел 1 класс методическая разработка по математике по теме Сравнение чисел 1 класс методическая разработка по математике по теме 114
Аттестационная работа. Программа элективного курса по математике Наглядная геометрия. (5-6 класс) Аттестационная работа. Программа элективного курса по математике Наглядная геометрия. (5-6 класс) 74