Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по математике

Содержание

Скільки залишилось предметів?Розв’язання:23456781910+=-Пані здала у багаж Диван, Чемодан, Саквояж, Картину, Торбину, Картонку І невеличку болонку. Та щойно вагони сіпнуло, Кудись собача дременуло.
Завдання на літо.Йду в 2 клас. Скільки залишилось предметів?Розв’язання:23456781910+=-Пані здала у багаж Диван, Чемодан, Саквояж, 23456781910+=-7Пані здала у багаж Диван, Чемодан, Саквояж, Картину, 23456781910+=-7-Скільки залишилось предметів?Розв’язання:Пані здала у багаж Диван, Чемодан, Саквояж, 23456781910+=-7-1Скільки залишилось предметів?Розв’язання:Пані здала у багаж Диван, Чемодан, Саквояж, 23456781910+=-7-1=Скільки залишилось предметів?Розв’язання:Пані здала у багаж Диван, Чемодан, Саквояж, Розв’язання:23456781910+=-7-1=6Відповідь:Пані здала у багаж Диван, Чемодан, Саквояж, Картину, 23456781910+=-7-1=66Пані здала у багаж Диван, Чемодан, Саквояж, Картину, Розв'язання:23456781910+=-Їжачок по лісу йшов, На обід гриби знайшов. Два – під березою, 23456781910+=-2Їжачок по лісу йшов, На обід гриби знайшов. Два – під березою, 21456783910+=-2+Їжачок по лісу йшов, На обід гриби знайшов. Два – під березою, 23456781910+=-2+3Їжачок по лісу йшов, На обід гриби знайшов. Два – під березою, 25436781910+=-2+3=Їжачок по лісу йшов, На обід гриби знайшов. Два – під березою, 25436781910+=-2+1=5Відповідь:Їжачок по лісу йшов, На обід гриби знайшов. Два – під березою, 23456781910+=-2+1=5Відповідь:5Їжачок по лісу йшов, На обід гриби знайшов. Два – під березою, 23456781910+=-Чотири сороки прийшли на уроки. Одна із сорок не знала урок. Скільки старанно навчалось сорок?Розв'язання: 23456781910+=-4Чотири сороки прийшли на уроки. Одна із сорок не знала урок. Скільки старанно навчалось сорок?Розв'язання: 23456781910+=-4-Чотири сороки прийшли на уроки. Одна із сорок не знала урок. Скільки старанно навчалось сорок?Розв'язання: 23456781910+=-4-1Чотири сороки прийшли на уроки. Одна із сорок не знала урок. Скільки старанно навчалось сорок?Розв'язання: 23456781910+=-4-1=Чотири сороки прийшли на уроки. Одна із сорок не знала урок. Скільки старанно навчалось сорок?Розв'язання: 23456781910+=-4-1=3Відповідь:Чотири сороки прийшли на уроки. Одна із сорок не знала урок. Скільки старанно навчалось сорок?Розв'язання: 23456781910+=-4-1=33Чотири сороки прийшли на уроки. Одна із сорок не знала урок. Скільки старанно навчалось сорок?Розв'язання:Відповідь:сороки 23456781910+=-Розв'язання:Скачуть жабки: „Ква-ква-ква! Ой, яка м'яка трава 23456781910+=-5Скачуть жабки: „Ква-ква-ква! Ой, яка м'яка трава 13456782910+=-5+Скачуть жабки: „Ква-ква-ква! Ой, яка м'яка трава 23456781910+=-5+2Скачуть жабки: „Ква-ква-ква! Ой, яка м'яка трава =3457681910+-5+2=7Скачуть жабки: „Ква-ква-ква! Ой, яка м'яка трава 23457681910+=-5+2=77Скачуть жабки: „Ква-ква-ква! Ой, яка м'яка трава 32456781910+=-Розв'язання:3 горішки білка швидко Понесла в своє дупло А в дуплі раніше 23456781910+=-3Розв'язання:3 горішки білка швидко Понесла в своє дупло А в дуплі раніше 23546781910+=-3+Розв'язання:3 горішки білка швидко Понесла в своє дупло А в дуплі раніше 23456781910+=-3+5Розв'язання:3 горішки білка швидко Понесла в своє дупло А в дуплі раніше 23458761910+=-3+5=Розв'язання:3 горішки білка швидко Понесла в своє дупло А в дуплі раніше 23458761910+=-3+5=8Розв'язання:Відповідь:3 горішки білка швидко Понесла в своє дупло А в дуплі раніше 23456781910+=-3+5=883 горішки білка швидко Понесла в своє дупло А в дуплі раніше Кінець 5 частиниКартинки взято з сайту:http://images.yandex.ru/http://lenagold.ru/fon/clipart/alf.html Суркова О. П. Математика. Завдання на
Слайды презентации

Слайд 2 Скільки залишилось предметів?
Розв’язання:
2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
+
=
-
Пані здала у багаж Диван, Чемодан,

Скільки залишилось предметів?Розв’язання:23456781910+=-Пані здала у багаж Диван, Чемодан, Саквояж, Картину, Торбину,

Саквояж, Картину, Торбину, Картонку І невеличку болонку. Та щойно

вагони сіпнуло, Кудись собача дременуло.

Слайд 3 2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
+
=
-
7
Пані здала у багаж Диван, Чемодан, Саквояж, Картину,

23456781910+=-7Пані здала у багаж Диван, Чемодан, Саквояж, Картину, Торбину, Картонку І

Торбину, Картонку І невеличку болонку. Та щойно вагони сіпнуло,

Кудись собача дременуло.

Слайд 4 2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
+
=
-
7
-
Скільки залишилось предметів?
Розв’язання:
Пані здала у багаж Диван, Чемодан,

23456781910+=-7-Скільки залишилось предметів?Розв’язання:Пані здала у багаж Диван, Чемодан, Саквояж, Картину, Торбину,

Саквояж, Картину, Торбину, Картонку І невеличку болонку. Та щойно

вагони сіпнуло, Кудись собача дременуло.

Слайд 5 2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
+
=
-
7
-
1
Скільки залишилось предметів?
Розв’язання:
Пані здала у багаж Диван, Чемодан,

23456781910+=-7-1Скільки залишилось предметів?Розв’язання:Пані здала у багаж Диван, Чемодан, Саквояж, Картину, Торбину,

Саквояж, Картину, Торбину, Картонку І невеличку болонку. Та щойно

вагони сіпнуло, Кудись собача дременуло.

Слайд 6 2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
+
=
-
7
-
1
=
Скільки залишилось предметів?
Розв’язання:
Пані здала у багаж Диван, Чемодан,

23456781910+=-7-1=Скільки залишилось предметів?Розв’язання:Пані здала у багаж Диван, Чемодан, Саквояж, Картину, Торбину,

Саквояж, Картину, Торбину, Картонку І невеличку болонку. Та щойно

вагони сіпнуло, Кудись собача дременуло.

Слайд 7 Розв’язання:
2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
+
=
-
7
-
1
=
6
Відповідь:
Пані здала у багаж Диван, Чемодан, Саквояж, Картину,

Розв’язання:23456781910+=-7-1=6Відповідь:Пані здала у багаж Диван, Чемодан, Саквояж, Картину, Торбину, Картонку І

Торбину, Картонку І невеличку болонку. Та щойно вагони сіпнуло,

Кудись собача дременуло.

Слайд 8 2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
+
=
-
7
-
1
=
6
6
Пані здала у багаж Диван, Чемодан, Саквояж, Картину,

23456781910+=-7-1=66Пані здала у багаж Диван, Чемодан, Саквояж, Картину, Торбину, Картонку І

Торбину, Картонку І невеличку болонку. Та щойно вагони сіпнуло,

Кудись собача дременуло.

Розв’язання:

Відповідь:

Слайд 9 Розв'язання:
2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
+
=
-
Їжачок по лісу йшов, На обід гриби знайшов. Два

Розв'язання:23456781910+=-Їжачок по лісу йшов, На обід гриби знайшов. Два – під

– під березою, Три – у лощині. Скільки грибів в їжачка

у корзині?

Слайд 10 2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
+
=
-
2
Їжачок по лісу йшов, На обід гриби знайшов. Два

23456781910+=-2Їжачок по лісу йшов, На обід гриби знайшов. Два – під

– під березою, Три – у лощині. Скільки грибів в

їжачка у корзині?

Розв'язання:

Слайд 11 2
1
4
5
6
7
8
3
9
10
+
=
-
2
+
Їжачок по лісу йшов, На обід гриби знайшов. Два

21456783910+=-2+Їжачок по лісу йшов, На обід гриби знайшов. Два – під

– під березою, Три – у лощині. Скільки грибів в

їжачка у корзині?

Розв'язання:

Слайд 12 2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
+
=
-
2
+
3
Їжачок по лісу йшов, На обід гриби знайшов. Два

23456781910+=-2+3Їжачок по лісу йшов, На обід гриби знайшов. Два – під

– під березою, Три – у лощині. Скільки грибів в

їжачка у корзині?

Розв'язання:

Слайд 13 2
5
4
3
6
7
8
1
9
10
+
=
-
2
+
3
=
Їжачок по лісу йшов, На обід гриби знайшов. Два

25436781910+=-2+3=Їжачок по лісу йшов, На обід гриби знайшов. Два – під

– під березою, Три – у лощині. Скільки грибів в

їжачка у корзині?

Розв'язання:

Слайд 14 2
5
4
3
6
7
8
1
9
10
+
=
-
2
+
1
=
5
Відповідь:
Їжачок по лісу йшов, На обід гриби знайшов. Два

25436781910+=-2+1=5Відповідь:Їжачок по лісу йшов, На обід гриби знайшов. Два – під

– під березою, Три – у лощині. Скільки грибів в

їжачка у корзині?

Розв'язання:

Слайд 15 2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
+
=
-
2
+
1
=
5
Відповідь:
5
Їжачок по лісу йшов, На обід гриби знайшов. Два

23456781910+=-2+1=5Відповідь:5Їжачок по лісу йшов, На обід гриби знайшов. Два – під

– під березою, Три – у лощині. Скільки грибів в

їжачка у корзині?

Розв'язання:

грибів

Слайд 16 2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
+
=
-
Чотири сороки прийшли на уроки. Одна із сорок не

23456781910+=-Чотири сороки прийшли на уроки. Одна із сорок не знала урок. Скільки старанно навчалось сорок?Розв'язання:

знала урок. Скільки старанно навчалось сорок?
Розв'язання:

Слайд 17 2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
+
=
-
4
Чотири сороки прийшли на уроки. Одна із сорок не

23456781910+=-4Чотири сороки прийшли на уроки. Одна із сорок не знала урок. Скільки старанно навчалось сорок?Розв'язання:

знала урок. Скільки старанно навчалось сорок?
Розв'язання:

Слайд 18 2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
+
=
-
4
-
Чотири сороки прийшли на уроки. Одна із сорок не

23456781910+=-4-Чотири сороки прийшли на уроки. Одна із сорок не знала урок. Скільки старанно навчалось сорок?Розв'язання:

знала урок. Скільки старанно навчалось сорок?
Розв'язання:

Слайд 19 2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
+
=
-
4
-
1
Чотири сороки прийшли на уроки. Одна із сорок не

23456781910+=-4-1Чотири сороки прийшли на уроки. Одна із сорок не знала урок. Скільки старанно навчалось сорок?Розв'язання:

знала урок. Скільки старанно навчалось сорок?
Розв'язання:

Слайд 20 2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
+
=
-
4
-
1
=
Чотири сороки прийшли на уроки. Одна із сорок не

23456781910+=-4-1=Чотири сороки прийшли на уроки. Одна із сорок не знала урок. Скільки старанно навчалось сорок?Розв'язання:

знала урок. Скільки старанно навчалось сорок?
Розв'язання:

Слайд 21 2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
+
=
-
4
-
1
=
3
Відповідь:
Чотири сороки прийшли на уроки. Одна із сорок не

23456781910+=-4-1=3Відповідь:Чотири сороки прийшли на уроки. Одна із сорок не знала урок. Скільки старанно навчалось сорок?Розв'язання:

знала урок. Скільки старанно навчалось сорок?
Розв'язання:

Слайд 22 2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
+
=
-
4
-
1
=
3
3
Чотири сороки прийшли на уроки. Одна із сорок не

23456781910+=-4-1=33Чотири сороки прийшли на уроки. Одна із сорок не знала урок. Скільки старанно навчалось сорок?Розв'язання:Відповідь:сороки

знала урок. Скільки старанно навчалось сорок?
Розв'язання:
Відповідь:
сороки

Слайд 23 2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
+
=
-
Розв'язання:
Скачуть жабки: „Ква-ква-ква! Ой, яка м'яка трава". Тут

23456781910+=-Розв'язання:Скачуть жабки: „Ква-ква-ква! Ой, яка м'яка трава

п'ять жабок, а там дві, Скільки разом їх в

траві.?

Слайд 24 2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
+
=
-
5
Скачуть жабки: „Ква-ква-ква! Ой, яка м'яка трава". Тут

23456781910+=-5Скачуть жабки: „Ква-ква-ква! Ой, яка м'яка трава

п'ять жабок, а там дві, Скільки разом їх в

траві.?

Розв'язання:

Слайд 25 1
3
4
5
6
7
8
2
9
10
+
=
-
5
+
Скачуть жабки: „Ква-ква-ква! Ой, яка м'яка трава". Тут

13456782910+=-5+Скачуть жабки: „Ква-ква-ква! Ой, яка м'яка трава

п'ять жабок, а там дві, Скільки разом їх в

траві.?

Розв'язання:

Слайд 26 2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
+
=
-
5
+
2
Скачуть жабки: „Ква-ква-ква! Ой, яка м'яка трава". Тут

23456781910+=-5+2Скачуть жабки: „Ква-ква-ква! Ой, яка м'яка трава

п'ять жабок, а там дві, Скільки разом їх в

траві.?

Розв'язання:

Слайд 27 =
3
4
5
7
6
8
1
9
10
+
-
5
+
2
=
7
Скачуть жабки: „Ква-ква-ква! Ой, яка м'яка трава". Тут

=3457681910+-5+2=7Скачуть жабки: „Ква-ква-ква! Ой, яка м'яка трава

п'ять жабок, а там дві, Скільки разом їх в

траві.?

Розв'язання:

2

Відповідь:

Слайд 28 2
3
4
5
7
6
8
1
9
10
+
=
-
5
+
2
=
7
7
Скачуть жабки: „Ква-ква-ква! Ой, яка м'яка трава". Тут

23457681910+=-5+2=77Скачуть жабки: „Ква-ква-ква! Ой, яка м'яка трава

п'ять жабок, а там дві, Скільки разом їх в

траві.?

Розв'язання:

Відповідь:

жабок

Слайд 29 3
2
4
5
6
7
8
1
9
10
+
=
-
Розв'язання:
3 горішки білка швидко Понесла в своє дупло А в

32456781910+=-Розв'язання:3 горішки білка швидко Понесла в своє дупло А в дуплі

дуплі раніше в неї 5 горішків вже було . А тепер

скажіть ви нам Скільки всіх горішків там ?

Слайд 30 2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
+
=
-
3
Розв'язання:
3 горішки білка швидко Понесла в своє дупло А в

23456781910+=-3Розв'язання:3 горішки білка швидко Понесла в своє дупло А в дуплі

дуплі раніше в неї 5 горішків вже було . А тепер

скажіть ви нам Скільки всіх горішків там ?

Слайд 31 2
3
5
4
6
7
8
1
9
10
+
=
-
3
+
Розв'язання:
3 горішки білка швидко Понесла в своє дупло А в

23546781910+=-3+Розв'язання:3 горішки білка швидко Понесла в своє дупло А в дуплі

дуплі раніше в неї 5 горішків вже було . А тепер

скажіть ви нам Скільки всіх горішків там ?

Слайд 32 2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
+
=
-
3
+
5
Розв'язання:
3 горішки білка швидко Понесла в своє дупло А в

23456781910+=-3+5Розв'язання:3 горішки білка швидко Понесла в своє дупло А в дуплі

дуплі раніше в неї 5 горішків вже було . А тепер

скажіть ви нам Скільки всіх горішків там ?

Слайд 33 2
3
4
5
8
7
6
1
9
10
+
=
-
3
+
5
=
Розв'язання:
3 горішки білка швидко Понесла в своє дупло А в

23458761910+=-3+5=Розв'язання:3 горішки білка швидко Понесла в своє дупло А в дуплі

дуплі раніше в неї 5 горішків вже було . А тепер

скажіть ви нам Скільки всіх горішків там ?

Слайд 34 2
3
4
5
8
7
6
1
9
10
+
=
-
3
+
5
=
8
Розв'язання:
Відповідь:
3 горішки білка швидко Понесла в своє дупло А в

23458761910+=-3+5=8Розв'язання:Відповідь:3 горішки білка швидко Понесла в своє дупло А в дуплі

дуплі раніше в неї 5 горішків вже було . А тепер

скажіть ви нам Скільки всіх горішків там ?

Слайд 35 2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
+
=
-
3
+
5
=
8
8
3 горішки білка швидко Понесла в своє дупло А в

23456781910+=-3+5=883 горішки білка швидко Понесла в своє дупло А в дуплі

дуплі раніше в неї 5 горішків вже було . А тепер

скажіть ви нам Скільки всіх горішків там ?

Розв'язання:

Відповідь:

горішків

  • Имя файла: prezentatsiya-po-matematike.pptx
  • Количество просмотров: 74
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Конституция Российской Федерации Мы, многонациональный народ РФ
Следующая - Программное управление компьютером

Похожие презентации

Задачи линейного программирования Задачи линейного программирования 181
Своя игра Своя игра 87
Пропорциональные величины Пропорциональные величины 79
Презентация к уроку математики во 2 классе Приём вычислений вида 60-24 презентация к уроку по математике (2 класс) Презентация к уроку математики во 2 классе Приём вычислений вида 60-24 презентация к уроку по математике (2 класс) 93
Число и цифра 4 план-конспект урока по математике (1 класс) по теме Число и цифра 4 план-конспект урока по математике (1 класс) по теме 102
математический диктант для начальных классов презентация к уроку по математике (2 класс) математический диктант для начальных классов презентация к уроку по математике (2 класс) 25
Конспект занятия по ФЭМП Дорожная математика план-конспект занятия по математике (подготовительная группа) Конспект занятия по ФЭМП Дорожная математика план-конспект занятия по математике (подготовительная группа) 113
Длина окружности. Площадь круга Длина окружности. Площадь круга 89
Математика. 2 класс (программа 2100) Демидова Т. Е., Козлова С. А., Тонких А. П. план-конспект урока по математике (2 класс) Математика. 2 класс (программа 2100) Демидова Т. Е., Козлова С. А., Тонких А. П. план-конспект урока по математике (2 класс) 134
Дидактическая игра Числа до 1000 презентация к уроку по математике Дидактическая игра Числа до 1000 презентация к уроку по математике 94
Приемы вычислений вида 60 – 24 презентация к уроку по математике (2 класс) по теме Приемы вычислений вида 60 – 24 презентация к уроку по математике (2 класс) по теме 96
Тригонометрические уравнения и неравенства Тригонометрические уравнения и неравенства 126
Устный счет презентация к уроку по математике (2 класс) Устный счет презентация к уроку по математике (2 класс) 94
Презентация-внеклассному мероприятию по математике Где логика? Презентация-внеклассному мероприятию по математике Где логика? 32
Hypothesis testing Hypothesis testing 100
Перевод из 2n системы в двоичную Перевод из 2n системы в двоичную 110
Библиотечный урок по теме: Мастер и Маргарита. Библиотечный урок по теме: Мастер и Маргарита. 77
Перпендикулярность плоскостей Перпендикулярность плоскостей 97
Урок математики 2 класс Острые и тупые углы УМК Гармония презентация урока для интерактивной доски по математике (2 класс) Урок математики 2 класс Острые и тупые углы УМК Гармония презентация урока для интерактивной доски по математике (2 класс) 149
Математика вокруг нас Математика вокруг нас 95
Презентация к уроку математике во 2 классе Сложение одинаковых слагаемых презентация к уроку по математике (2 класс) Презентация к уроку математике во 2 классе Сложение одинаковых слагаемых презентация к уроку по математике (2 класс) 113
Числа-великаны Числа-великаны 288
Презентация по математике Разложение многочлена на множители Презентация по математике Разложение многочлена на множители 99
Язык уравнений Язык уравнений 88
Путешествие в страну Фигурляндию план-конспект занятия по математике (средняя группа) Путешествие в страну Фигурляндию план-конспект занятия по математике (средняя группа) 92
Новые мерки и умножение Новые мерки и умножение 78
Технология проблемного диалога на уроках математики презентация к уроку по математике по теме Технология проблемного диалога на уроках математики презентация к уроку по математике по теме 120
Презентация по математике Устный счет. Сложение и вычитание рациональных чисел (6 класс) Презентация по математике Устный счет. Сложение и вычитание рациональных чисел (6 класс) 122
Урок математики в 1 классе по теме Как люди научились считать методическая разработка по математике (1 класс) по теме Урок математики в 1 классе по теме Как люди научились считать методическая разработка по математике (1 класс) по теме 108
Мой кабинет-моя лаборатория Мой кабинет-моя лаборатория 128