Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему к уроку математике по теме нахождения площади с помощью палетки презентация к уроку по математике (4 класс)

Содержание

Проверь 10 см = 1дм. 1000 кг. = 1т. 60 мин. = 1ч.
Математика  10 см  1000 кг.  1см2   1дм. Проверь 10 см = 1дм. 1000 кг.  =  1т. см2 Площадь фигуры см2       дм2  м2  км2 Выберите правильное утверждение: Площадь-это внутренняя часть геометрической фигуры; Площадь- это сумма Способы нахождения площади фигур1. На глаз2. Наложением одной фигуры на другую.Разбиение на квадратыПо формуле S=a  b Практическая работа Палетка-это прозрачная плёнка, разделённая на равные квадраты. Измерьте, чему равна сторона квадрата. Тема: «Нахождение площади с помощью палетки»Задача: «Научиться находить площадь фигур с помощью палетки» Алгоритм вычисления площади с помощью палеткиНаложи палетку. 2. Посчитай количество полных квадратов в фигуре. 3.Посчитай количество неполных квадратов и раздели на : 24.Сложи количество полных квадратов ПланНаложи палетку на фигуру.Подсчитай кол-во полных см2 .Подсчитай кол-во неполных см2 и S= 6+ 15:2=13,5 S= 5+ 13:2= 11,5 см2см2 Практическая работа в парах Проверь себяПлощадь заплатки: 38+11:2= 43,5 см2Площадь бассейна: 33+23:2= 44,5 см2Площадь цветника: 27+18:2=36 см2 Продолжите фразу:Я сегодня научился(ась)…Мне понравилось…Мне ещё трудно… Домашнее задание на выбор: №193 и найти площадь фигуры на стр. 44 ФразеологизмыПодберите фразеологизм, соответствующий вашему восприятию урока:Считал воронРаботал не покладая рукШевелил мозгамиХлопал ушами Спасибо за работу!
Слайды презентации

Слайд 2 Проверь


10 см = 1дм.
1000 кг.

Проверь 10 см = 1дм. 1000 кг. = 1т.   60 мин. = 1ч.

= 1т.
60

мин. = 1ч.

Слайд 3

см2

см2

Слайд 4 Площадь фигуры
см2

Площадь фигуры см2    дм2 м2 км2

дм2 м2 км2


Слайд 5 Выберите правильное утверждение:
Площадь-это внутренняя часть геометрической фигуры;
Площадь-

Выберите правильное утверждение: Площадь-это внутренняя часть геометрической фигуры; Площадь- это

это сумма длин всех сторон;
Площадь-это всё, что находится

вокруг фигуры;



Слайд 6 Способы нахождения площади фигур
1. На глаз
2. Наложением одной

Способы нахождения площади фигур1. На глаз2. Наложением одной фигуры на другую.Разбиение на квадратыПо формуле

фигуры на другую.
Разбиение на квадраты
По формуле


Слайд 7 S=a b

S=a b

Слайд 8
Практическая работа

Практическая работа

Слайд 9 Палетка-это прозрачная плёнка, разделённая на равные квадраты.
Измерьте,

Палетка-это прозрачная плёнка, разделённая на равные квадраты. Измерьте, чему равна сторона

чему равна сторона квадрата.
На какие квадратные единицы разделена

ваша палетка?

Слайд 10 Тема: «Нахождение площади с помощью палетки»
Задача: «Научиться находить

Тема: «Нахождение площади с помощью палетки»Задача: «Научиться находить площадь фигур с помощью палетки»

площадь фигур с помощью палетки»


Слайд 11
Алгоритм вычисления площади
с помощью палетки
Наложи палетку.

Алгоритм вычисления площади с помощью палеткиНаложи палетку. 2. Посчитай количество полных квадратов в фигуре.

2. Посчитай количество полных квадратов в фигуре.


Слайд 12
3.Посчитай количество неполных квадратов и раздели на :

3.Посчитай количество неполных квадратов и раздели на : 24.Сложи количество полных

2
4.Сложи количество полных квадратов и число неполных квадратов, делённое

на 2:

28:2=14(кв)

25+14=39(кв)

Ответ: площадь данной фигуры 39 см2

Ответ: площадь данной фигуры примерно 39 см2


Слайд 13 План
Наложи палетку на фигуру.
Подсчитай кол-во полных см2 .
Подсчитай

ПланНаложи палетку на фигуру.Подсчитай кол-во полных см2 .Подсчитай кол-во неполных см2

кол-во неполных см2 и раздели на 2.
Полученные результаты сложи.




Слайд 14 S= 6+ 15:2=13,5
S= 5+ 13:2= 11,5 см2


см2

S= 6+ 15:2=13,5 S= 5+ 13:2= 11,5 см2см2

Слайд 15 Практическая работа в парах

Практическая работа в парах




Слайд 16 Проверь себя
Площадь заплатки: 38+11:2= 43,5 см2
Площадь бассейна: 33+23:2=

Проверь себяПлощадь заплатки: 38+11:2= 43,5 см2Площадь бассейна: 33+23:2= 44,5 см2Площадь цветника: 27+18:2=36 см2

44,5 см2
Площадь цветника: 27+18:2=36 см2


Слайд 17
Продолжите фразу:

Я сегодня научился(ась)…
Мне понравилось…
Мне ещё трудно…

Продолжите фразу:Я сегодня научился(ась)…Мне понравилось…Мне ещё трудно…

Слайд 18

Домашнее задание на выбор: №193 и найти площадь

Домашнее задание на выбор: №193 и найти площадь фигуры на стр.

фигуры на стр. 44 или №193 и найти площадь

своей ладошки

Слайд 19 Фразеологизмы

Подберите фразеологизм, соответствующий вашему восприятию урока:
Считал ворон
Работал не

ФразеологизмыПодберите фразеологизм, соответствующий вашему восприятию урока:Считал воронРаботал не покладая рукШевелил мозгамиХлопал ушами

покладая рук
Шевелил мозгами
Хлопал ушами


  • Имя файла: prezentatsiya-k-uroku-matematike-po-teme-nahozhdeniya-ploshchadi-s-pomoshchyu-paletki-prezentatsiya-k-uroku-po-matematike-4-klass.pptx
  • Количество просмотров: 106
  • Количество скачиваний: 0