7 - 7 + 1 = 1
4 + 2 = 6 3 + 3 – 4= 2
10 – 3 – 2 = 5
6 – 4 + 2 = 4
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему План-конспект открытого урока по математике в 1 классе по теме: Решение задач. план-конспект урока по математике (1 класс)
Содержание
- 2. Получили ответы8 – 5 = 3
- 3. Расположите ответы примеров в порядке уменьшения.
- 4. Расставьте числа в порядке уменьшения и узнаете, о чём мы будем сегодня говорить на уроке.
- 5. Тема урока:«Решение задач»
- 6. Цели урока:Привести в систему все виды изученных задач;Отрабатывать умение решать задачи.Совершенствовать вычислительные навыки.
- 8. Б- М
- 9. Саша решил 7 примеров на сложение, а
- 10. У Сони было 9 марок, а у
- 11. В одной коробке было 6 ручек, а
- 12. Утром в гараже стояли 3 машины.
- 13. На грядке выросло 10 морковок. Для салата сорвали 4 морковки. Сколько морковок осталось на грядке?
- 15. Итог . Рефлексия.Что мы сегодня делали на
- 16. Скачать презентацию
- 17. Похожие презентации
Получили ответы8 – 5 = 3 7 - 7 + 1 = 14 + 2 = 6
Слайд 6
Цели урока:
Привести в систему все виды изученных задач;
Отрабатывать
умение решать задачи.
Совершенствовать вычислительные навыки.
Слайд 9 Саша решил 7 примеров на сложение, а на
вычитание на 2 примера больше. Сколько примеров на вычитание
решил Саша?Слайд 11 В одной коробке было 6 ручек, а в
другой 4 ручки. На сколько больше было ручек в
первой коробке, чем во второй?Слайд 12 Утром в гараже стояли 3 машины.
Вечером приехали ещё 5 машин. Сколько машин
стало в гараже?Слайд 13 На грядке выросло 10 морковок. Для салата сорвали
4 морковки. Сколько морковок осталось на грядке?
Слайд 15
Итог . Рефлексия.
Что мы сегодня делали на уроке?
-
Мы слушали? Да.
- Мы решали примеры? Да.
- Мы решали
задачи? Да.-Мы справились с поставленными задачами перед началом урока ? Да. (слайд №6)
- Мы молодцы? Да.
-Кто считает урок удачным? Со всеми заданиями справились?
