- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему образовательный проект В математику с улыбкой презентация к уроку по математике (подготовительная группа)
Содержание
- 3. Проблема – создание психологически комфортной среды в группе через Экспериментирование.
- 4. Тип проекта – познавательно – исследовательскийЦель – обеспечение эмоционального благополучия ребенка посредством экспериментирования
- 5. Задачи – создание образовательной среды:Образовательная область «
- 6. Ожидаемый результатположительный эмоционально- психологический климат в группе-дети
- 7. Наша деятельностьМы определили 9 основных направлений математического развития детей дошкольного возраста
- 8. Взаимно однозначное соответствиеСчетУпорядочиваниеВычислениеКлассификацияИзмерениеСравнениеВремяОсновы геометрии
- 10. Как интересно в детском саду!Всегда я с
- 11. Для определения эмоционального благополучия детей мыПроводили педагогическую диагностику, использовали методы:-наблюдение-беседа-диагностические ситуации (игровые)-анализ продуктов детской деятельности-диагностические задания
- 12. Вывод: Психологически комфортная среда обеспечивается:-через непосредственное общение
- 13. В создании проекта принимали участие:Пушкарева Л.Н.Филимонова Т.М.
- 14. Скачать презентацию
- 15. Похожие презентации
Психологически комфортная образовательная среда – правильно организованное пространство и комфортное взаимодействие субъектов образования
Слайд 2 Психологически комфортная образовательная среда – правильно организованное пространство
и комфортное взаимодействие субъектов образования
Слайд 4
Тип проекта – познавательно – исследовательский
Цель – обеспечение
эмоционального благополучия ребенка посредством экспериментирования
Слайд 5
Задачи – создание образовательной среды:
Образовательная область « Познание»
ФЭМП( формирование элементарных математических представлений)
Создание дидактических пособий
-Разработка математических игр
-Создание
математических разработок(опыты, экспериментирование)
Слайд 6
Ожидаемый результат
положительный эмоционально- психологический климат в группе
-дети свободно
ориентируются в групповом пространстве
-дети взаимодействуют друг с другом
-вступают в
контакт со взрослыми-проявляют положительный интерес к базовым предпосылкам
изучения математики
Слайд 7
Наша деятельность
Мы определили 9 основных направлений математического развития
детей дошкольного возраста
Слайд 8
Взаимно однозначное соответствие
Счет
Упорядочивание
Вычисление
Классификация
Измерение
Сравнение
Время
Основы геометрии
Слайд 10
Как интересно в детском саду!
Всегда я с радостью
сюда иду!
Эксперимент идет у нас,
Не можем оторвать мы глаз!
Каждый
раз что-то новое мы узнаем:Цифры складываем или фигурки достаем.
Что-то сравниваем или измеряем,
Смешиваем или добавляем.
Слайд 11
Для определения эмоционального благополучия детей мы
Проводили педагогическую диагностику,
использовали методы:
-наблюдение
-беседа
-диагностические ситуации (игровые)
-анализ продуктов детской деятельности
-диагностические задания
Слайд 12
Вывод: Психологически комфортная среда обеспечивается:
-через непосредственное общение с
каждым ребенком;
-через поддержку детской инициативы и самостоятельности в разных
видах
деятельности-через создание условий для принятия детьми решения,
выражения своих чувств и мыслей
-через вовлечение родителей в деятельность детского сада
-через уважительное отношение к ребенку, его чувствам и потребностям
