Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по математике на тему Задачи на движение (5 класс)

« Математику уже за то любить следует, что она ум в порядок приводит.»Ломоносов Михаил Васильевич
Работу выполнила ученица 5В класса МБОУ СОШ №7 Егорова Виктория. Учитель : « Математику уже за то любить следует, что она ум в порядок приводит.»Ломоносов Михаил Васильевич В задачах на движение рассматриваются три взаимосвязанные  величины:  S - Чтобы узнать S надо U * tЧтобы узнать U надо S : 60 км /ч70 км / чЗадача № 1T – 3 часа? Неизвестно километров 60*3=180 (км)-проехала 1 машина 70*3=210(км)-проехала 2 машина 210+180=390(км)-всё расстояние Ответ :всё 1. 654+301=?   5. 458+542=?  2. 99-42=? 1. 955 Задача № 250 км / ч85 км / ч540 кмS T - ? ч 1) 50+85 = 135( км/ч) – U удаления  2) 540:135 Задача № 3100 м / мин 90 м/ мин 60 мЧерез сколько 1 ) 100–90=10(м/мин)–скорость сближения  2 ) 60:10=6(мин)-девочка догонит вторую  Ответ
Слайды презентации

Слайд 2 « Математику уже за то любить следует, что

« Математику уже за то любить следует, что она ум в порядок приводит.»Ломоносов Михаил Васильевич

она ум в порядок приводит.»

Ломоносов Михаил Васильевич


Слайд 3 В задачах на движение рассматриваются три взаимосвязанные

В задачах на движение рассматриваются три взаимосвязанные величины: S - расстояние

величины: S - расстояние (пройденный путь), t -

время движения и V – скорость( расстояние, пройденное за единицу времени). В этих задачах могут быть три ситуации :
1. Два объекта движение начинают одновременно навстречу друг другу.
2. Два объекта движение начинают одновременно в противоположных направлениях.
3. Два объекта движение начинают одновременно в одном направлении.
При решении задач на встречное движение полезно использовать понятие « скорость сближения». При решении задач на движение в противоположных направлениях полезно применять понятие «скорость удаления». Скорость сближения и скорость удаления в этих задачах находится сложением скоростей движущихся объектов.

Слайд 4 Чтобы узнать S
надо U * t
Чтобы узнать

Чтобы узнать S надо U * tЧтобы узнать U надо S

U надо S : t
Запомните правила
Чтобы узнать t надо

S : U

Слайд 5 60 км /ч
70 км / ч
Задача № 1
T

60 км /ч70 км / чЗадача № 1T – 3 часа? Неизвестно километров

– 3 часа
? Неизвестно километров


Слайд 6
60*3=180 (км)-проехала 1 машина
70*3=210(км)-проехала 2 машина

60*3=180 (км)-проехала 1 машина 70*3=210(км)-проехала 2 машина 210+180=390(км)-всё расстояние Ответ


210+180=390(км)-всё расстояние
Ответ :всё расстояние 390 км .
Решение задачи



Слайд 7 1. 654+301=? 5. 458+542=?

1. 654+301=?  5. 458+542=? 2. 99-42=?   6.

2. 99-42=? 6. 700-25=?


3. 25*4=? 7. 85*0=?
4. 50:10=? 8. 48:8=?

Давайте посчитаем


Слайд 8 1. 955

1. 955   5. 1000

5. 1000

2. 57 6. 675
3. 100 7. 0
4. 5 8. 6

Ответы


Слайд 9 Задача № 2
50 км / ч
85 км /

Задача № 250 км / ч85 км / ч540 кмS T - ? ч

ч
540 км
S
T - ? ч


Слайд 10 1) 50+85 = 135( км/ч) – U

1) 50+85 = 135( км/ч) – U удаления 2) 540:135

удаления
2) 540:135 = 4(ч)-расстояние будет 540 км


Ответ: 4 часа

Решение задачи


Слайд 11 Задача № 3
100 м / мин
90 м/

Задача № 3100 м / мин 90 м/ мин 60 мЧерез

мин
60 м
Через сколько минут первая девочка догонит вторую

?

Слайд 12 1 ) 100–90=10(м/мин)–скорость сближения
2 ) 60:10=6(мин)-девочка

1 ) 100–90=10(м/мин)–скорость сближения 2 ) 60:10=6(мин)-девочка догонит вторую Ответ : 6 минутРешение задачи

догонит вторую
Ответ : 6 минут
Решение задачи


  • Имя файла: prezentatsiya-po-matematike-na-temu-zadachi-na-dvizhenie-5-klass.pptx
  • Количество просмотров: 85
  • Количество скачиваний: 0