Презентация на тему к уроку литературного чтения. Тема Е.И.Чарушин Страшный рассказ презентация к уроку по чтению (2 класс)

Слайд 1 Е.И.Чарушин “Страшный рассказ”

2 класс УМК «Школа России» Учитель: Зябликова Н.А. МБОУ СОШ №85 Сормовского р-на, Н.Новгорода

---

Слайд 2 Цель урока: познакомить детей с творчеством Е.И.Чарушина; развивать навыки выразительного, безошибочного чтения; учить

делить текст на смысловые части и озаглавливать их; прививать любовь к природе, приучать бережно относиться к ней.

---

Слайд 3 Чарушин Евгений Иванович (1901-1965)
Родился на Урале в семье архитектора;
С детства начал

создавать портреты, как живописные, так и словесные;
Закончил Ленинградскую академию художеств;
Иллюстрировал книгиМ.Пришвина, С.Маршака, Д.Мамина-Сибиряка;
В 1930г. вышел его первый рассказ.

---

Слайд 4 «Я рос с карандашом и кистью в руках».
Детские годы

---

Слайд 5

---

Слайд 6

---

Слайд 7

---

Слайд 8 Художник - анималист
«Я приучился с детства
понимать животное – понимать

его движение и мимику.
Мне даже как-то странно видеть, что некоторые люди вовсе не понимают животного.»

---

Слайд 9

---

Слайд 10 “Страшный рассказ”
Почему он так называется?
Можно ли по названию предположить, о

ком или о чём пойдёт речь?
Отгадайте загадку:
Вот иголки и булавки
Вылезают из-под лавки.
На меня они глядят,
Молока они хотят.

---

Слайд 11 Стемнело -

Негромко -

Шлёпает -
Словарная работа
наступил вечер

тихо

топает

---

Слайд 12 помещение между жилой частью дома и крыльцом в деревенских

избах.

СЕНИ

---

Слайд 13 помещение в доме, служащее кладовой.
ЧУЛАН

---

Слайд 14 Читай целыми словами.
Ос-та-лись остались
Стем-не-ло

стемнело
Пос-тель-ки постельки
Лю-до-е-дов людоедов
Кро-ко-ди-лов крокодилов
За-кры-лись закрылись

---

Слайд 15

---

Слайд 16

---

Слайд 17 Тест

---

Слайд 18 Ответь на вопросы к тексту.
Сказку или рассказ прочитали?
Почему мальчики оказались

дома одни?
Что напугало детей?
Как Щура и Петя уговаривали себя не бояться?
Как вёл себя ёжик, когда его искали?

---

Слайд 19 Составление плана рассказа.
Прочитать текст ещё раз и разделить его на

5 частей.
Озаглавить каждую часть.

---

Слайд 20 План рассказа.
Остались одни.
Нам не страшно…
Кто-то топает ногами…
Пришли папа с мамой.
Ёжик

жил на даче всё лето.

---

Слайд 21 Домашнее задание

1. Выразительно читать текст - Учебник с

136-138.
2. Подготовить краткий пересказ.
3. Попробовать себя в роли художника, создать иллюстрацию к рассказу.

---

Слайд 22

---