Презентация на тему Становление государства в Месопотамии

Содержание

2. Давайте повторим!Какую страну мы начали изучать на
3. Становление государствав Месопотамии
4. Цели и задачи урока:Знать:Уметь: Значение терминов: алебастра,
5. Проблемное задание!Доказатьна конкретных примерах, что в Месопотамиибыли
6. 2-я половина IV тл. до н.э.-возникновение городов в Месопотамии.Конец IV тл. до н.э.- возникновениемножества городов-государств.
7. Проблемное задание!В чём различие междугосударствомигородом-государством?Стр.60-61.
8. Физкультминутка
9. Познавательное задание!1. Где и когда возникли
10. Проблемное задание!Какую роль встановлении государствав Месопотамиисыгралиаккадцы?
11. Скачать презентацию
12. Похожие презентации

Давайте повторим!Какую страну мы начали изучать на прошлом уроке?2. Показать её на карте.3. Дать словесное описание географичес- кого положения страны.4. Каковы основные занятия жителей Двуречья?5. Каковы особенности занятия земледели- ем?6. Каковы

Главная
История
Становление государства в Месопотамии

Давайте повторим!Какую страну мы начали изучать на прошлом уроке?2. Показать её

Цели и задачи урока:Знать:Уметь: Значение терминов: алебастра, товар, город-государство; Название народов и

Проблемное задание!Доказатьна конкретных примерах, что в Месопотамиибыли хорошие условиядля развития

2-я половина IV тл. до н.э.-возникновение городов в Месопотамии.Конец IV тл. до н.э.- возникновениемножества городов-государств.

Проблемное задание!В чём различие междугосударствомигородом-государством?Стр.60-61.

Познавательное задание!1. Где и когда возникли первые государства шумеров?2.Показать

Проблемное задание!Какую роль встановлении государствав Месопотамиисыгралиаккадцы?

Основные выводы:В конце IV-го тысячелетия до н.э. в Междуречье возникли города-государства,которыми управляли

Слайды презентации

Слайд 2 Давайте повторим!
Какую страну мы начали изучать на

Давайте повторим!Какую страну мы начали изучать на прошлом уроке?2. Показать

прошлом уроке?
2. Показать её на карте.
3. Дать словесное

описание географичес-
кого положения страны.
4. Каковы основные занятия жителей
Двуречья?
5. Каковы особенности занятия земледели-
ем?
6. Каковы особенности скотоводства?
7. В чём состоит отличие Месопотамии от
Египта?

Слайд 3 Становление
государства
в
Месопотамии

Слайд 4 Цели и задачи урока:
Знать:
Уметь:
Значение терминов: алебастра, товар,

Цели и задачи урока:Знать:Уметь: Значение терминов: алебастра, товар, город-государство; Название народов

город-государство;
Название народов и племен, заселявших Междуречье в

древности;
Даты появления первых городов-государств;
Названия первых городов-государств и имена их
правителей;

Находить и показывать на карте территорию городов-
государств;
Сравнивать, находить общее и различное в их развитии;
Получать необходимые знания из различных источников;