Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Разработка интегрированного урока истории и математики

Содержание

Математика – мощный и универсальный метод познания природы, образец для других наук. Р. Декарт
Рене Декарт и его роль в науке Математика – мощный и универсальный метод познания природы, образец для других наук.  Р. Декарт Метод решения Декарта:x4=px-qx+r 1 ряд Альфре́д Викто́р де Виньи́  1797-1863, французский писательАльфре́д Викто́р де Виньи́ Люблю я звучный рог в глубокой мгле лесов, Пусть лани загнанной он Теорема  ДекартаТеорема Безу утверждает, что остаток от деления многочлена   на двучлен   - Тридцатилетняя война 1618-1648 гг Метод математической индукции:утверждение о том, что некоторый факт имеет место при любом Рене Декарт создал правила достижения познания  с высокой степенью правдивости.1) Не Главные работы Декарта: «Рассуждение о методе…» (1637)«Размышления о первой философии…» (1641)«Первоначала философии» (1644) Методы борьбы католической церкви с еретиками Иван Петрович Павлов Математика – мощный и универсальный метод познания природы, образец для других наук.  Р. Декарт Самооценка 1. Оцените насколько быстро вы справились с решением математических задач.2. Насколько Желаем успехов!
Слайды презентации

Слайд 2 Математика – мощный и универсальный метод познания природы,

Математика – мощный и универсальный метод познания природы, образец для других наук. Р. Декарт

образец для других наук. Р. Декарт


Слайд 3 Метод решения Декарта:
x4=px-qx+r


1 ряд

Метод решения Декарта:x4=px-qx+r 1 ряд

2 ряд 3 ряд
x4=x2-4x+4 x4=-3x2+4x+3 x4=5x2+2x-1


Слайд 4 Альфре́д Викто́р де Виньи́ 1797-1863, французский писатель
Альфре́д Викто́р

Альфре́д Викто́р де Виньи́ 1797-1863, французский писательАльфре́д Викто́р де Виньи́ 1797-1863,

де Виньи́ 1797-1863, французский писатель
Альфре́д Викто́р де Виньи́ 1797-1863,

французский писатель

Оноре́ де Бальза́к 1799 - 1850 французский писатель,


Слайд 5 Люблю я звучный рог в глубокой мгле лесов,

Люблю я звучный рог в глубокой мгле лесов, Пусть лани загнанной

Пусть лани загнанной он знаменует зов
Или охотника прощальные

приветы,
Вечерним ветерком подхваченные где-то.
 
Не раз ему в ночи, дыханье затая,
Внимал я радостно, но чаще плакал я,
Когда мне чудилось, что издали нахлынув,
Плывут предсмертные стенанья палладинов.
 
О, горы синие! О, скалы в серебре!
Фразонские пласты! Долина Марборе!
Стремящиеся вниз, сквозь снежные преграды,
Источники, ручьи, потоки, водопады!
 
Подножья в зелени, вершины изо льда,
Двухъярусный убор, застывший навсегда,
О как средь вас звучат торжественно и строго
Раскаты дальние охотничьего рога! (Альфред де Виньи)


Слайд 6 Теорема Декарта
Теорема Безу утверждает, что остаток от деления

Теорема ДекартаТеорема Безу утверждает, что остаток от деления многочлена   на двучлен   -

многочлена   на двучлен   - это число, получившееся при подстановки

корня этого двучлена в могочлен  . Дана теорема является основоположником теории многочленов.

Решите уравнение: x3+2x2-7x-12=0. Сложите, получившиеся 2 и 3 корни и эту сумму умножить на 30.


Слайд 7 Тридцатилетняя война 1618-1648 гг

Тридцатилетняя война 1618-1648 гг

Слайд 8 Метод математической индукции:
утверждение о том, что некоторый факт

Метод математической индукции:утверждение о том, что некоторый факт имеет место при

имеет место при любом натуральном k, верно, если выполняются

два условия:
1) утверждение верно при n=1;
2)из справедливости утверждения для n=k следует его справедливость для n=k+1.
Задание:
Докажите, что 11n+2+122n+1делится без остатка на 133.


Слайд 10 Рене Декарт создал правила достижения познания с высокой

Рене Декарт создал правила достижения познания с высокой степенью правдивости.1) Не

степенью правдивости.
1) Не принимать никогда любую вещь за истинную,

если ты ее не познал как истинную с очевидностью; избегать всякой поспешности и заинтересованности чтобы не было возможности сомневаться;
2) Разделить каждый из вопросов, который следует изучить, на столько частей, сколько необходимо, чтобы эти вопросы лучше разрешить;
3) Свои идей располагать в надлежащей последовательности, начиная с предметов наипростейших и наилегче познаваемых, продвигаться медленно, как бы со ступени на ступень, к знанию наиболее сложному, предполагая порядок даже среди тех, которые естественно не следуют друг за другом;
4) Совершать везде такие полные расчеты и такие полные обзоры, чтобы быть уверенным в том, что ты ничего не обошел.


Слайд 11 Главные работы Декарта:
«Рассуждение о методе…» (1637)

«Размышления

Главные работы Декарта: «Рассуждение о методе…» (1637)«Размышления о первой философии…» (1641)«Первоначала философии» (1644)

о первой философии…» (1641)

«Первоначала философии» (1644)


Слайд 12 Методы борьбы католической церкви с еретиками

Методы борьбы католической церкви с еретиками

Слайд 13 Иван Петрович Павлов

Иван Петрович Павлов

Слайд 14 Математика – мощный и универсальный метод познания природы,

Математика – мощный и универсальный метод познания природы, образец для других наук. Р. Декарт

образец для других наук. Р. Декарт


Слайд 15 Самооценка
1. Оцените насколько быстро вы справились с

Самооценка 1. Оцените насколько быстро вы справились с решением математических задач.2.

решением математических задач.
2. Насколько качественно вы справились с применением

исторических и обществоведческих дисциплин.
3.Насколько быстро вы справились с логическими задачами.
4. Как много вы узнали нового о Рене Декарте.
5. Ваш эмоциональный настрой.

  • Имя файла: razrabotka-integrirovannogo-uroka-istorii-i-matematiki.pptx
  • Количество просмотров: 155
  • Количество скачиваний: 0