Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему ГИА-2013 Информатика

Содержание

Данные, подготовленные в Google docshttp://tinyurl.com/inf-gia9-2011и загруженные в MS Excel 2007 (всего 1000 записей)Юнов Сергей Владленович http://vk.com/rim360
ГИА-2013 ИНФОРМАТИКАТренировочные варианты экзаменационных работ, задание 19Юнов Сергей Владленович, профессор. http://vk.com/rim360 Данные, подготовленные в Google docshttp://tinyurl.com/inf-gia9-2011и загруженные в MS Excel 2007 (всего 1000 Данные, подготовленные в Google docshttp://tinyurl.com/inf-gia9-2011и загруженные в MS Excel 2007 (другой лист)Юнов Сергей Владленович http://vk.com/rim360 Постановка задачиОпределить количество учеников, имеющих хотя бы одну пятерку.Рассчитать их средний балл Решение (1-й слайд)Юнов Сергей Владленович http://vk.com/rim360 Решение (2-й слайд)Юнов Сергей Владленович http://vk.com/rim360 Решение (3-й слайд)Юнов Сергей Владленович http://vk.com/rim360 Решение (4-й слайд)Юнов Сергей Владленович http://vk.com/rim360 Аналогичная постановказадачиПосчитать количество учеников, имеющих хотя бы одну двойку.Рассчитать их средний балл Другая постановказадачиПосчитать количество учеников, не имеющих двоек.Рассчитать их средний балл по физикеЮнов Сергей Владленович http://vk.com/rim360 РешениеЮнов Сергей Владленович http://vk.com/rim360 Принципиально другая постановка задачиПо имеющимся данным определить победителей олимпиады. Выше располагается тот Решение (1-й слайд)Юнов Сергей Владленович http://vk.com/rim360 Решение (2-й слайд)Выделяем таблицу (иногда достаточно просто щелкнуть мышью в любой ее Альтернативные решения задачи (вариант 1, слайд 1)Определение учеников, имеющих хотя бы одну Альтернативные решения задачи (вариант 1, слайд 2)Используется функция СЧЁТЕСЛИ().Юнов Сергей Владленович http://vk.com/rim360 Альтернативные решения задачи (вариант 2)Для определения учеников, имеющих хотя бы одну пятерку, Прогноз на будущее постановок задач для ГИА и ЕГЭОпределить учеников, имеющих только Методические рекомендации1. Особое внимание обратить на то, что задачи ГИА и ЕГЭ Методические рекомендации (продолжение)2. Рассмотренные задачи требуют навыков работы с большими массивами данных, ЛитератураГИА-2013: Информатика: 9-й класс: Тренировочные варианты экзаменационных работ для проведения государственной (итоговой) Спасибо за внимание!Юнов Сергей Владленович http://vk.com/rim360
Слайды презентации

Слайд 2 Данные, подготовленные в Google docs
http://tinyurl.com/inf-gia9-2011
и загруженные в MS

Данные, подготовленные в Google docshttp://tinyurl.com/inf-gia9-2011и загруженные в MS Excel 2007 (всего 1000 записей)Юнов Сергей Владленович http://vk.com/rim360

Excel 2007 (всего 1000 записей)

Юнов Сергей Владленович http://vk.com/rim360

Слайд 3 Данные, подготовленные в Google docs
http://tinyurl.com/inf-gia9-2011
и загруженные в MS

Данные, подготовленные в Google docshttp://tinyurl.com/inf-gia9-2011и загруженные в MS Excel 2007 (другой лист)Юнов Сергей Владленович http://vk.com/rim360

Excel 2007 (другой лист)

Юнов Сергей Владленович http://vk.com/rim360

Слайд 4 Постановка задачи
Определить количество учеников, имеющих хотя бы одну

Постановка задачиОпределить количество учеников, имеющих хотя бы одну пятерку.Рассчитать их средний

пятерку.
Рассчитать их средний балл по русскому языку





Юнов Сергей Владленович

http://vk.com/rim360

Слайд 5 Решение (1-й слайд)





Юнов Сергей Владленович http://vk.com/rim360

Решение (1-й слайд)Юнов Сергей Владленович http://vk.com/rim360

Слайд 6 Решение (2-й слайд)





Юнов Сергей Владленович http://vk.com/rim360

Решение (2-й слайд)Юнов Сергей Владленович http://vk.com/rim360

Слайд 7 Решение (3-й слайд)





Юнов Сергей Владленович http://vk.com/rim360

Решение (3-й слайд)Юнов Сергей Владленович http://vk.com/rim360

Слайд 8 Решение (4-й слайд)





Юнов Сергей Владленович http://vk.com/rim360

Решение (4-й слайд)Юнов Сергей Владленович http://vk.com/rim360

Слайд 9 Аналогичная постановка
задачи
Посчитать количество учеников, имеющих хотя бы одну

Аналогичная постановказадачиПосчитать количество учеников, имеющих хотя бы одну двойку.Рассчитать их средний

двойку.
Рассчитать их средний балл по физике






Юнов Сергей Владленович

http://vk.com/rim360

Слайд 10 Другая постановка
задачи
Посчитать количество учеников, не имеющих двоек.
Рассчитать их

Другая постановказадачиПосчитать количество учеников, не имеющих двоек.Рассчитать их средний балл по физикеЮнов Сергей Владленович http://vk.com/rim360

средний балл по физике






Юнов Сергей Владленович http://vk.com/rim360

Слайд 11 Решение





Юнов Сергей Владленович http://vk.com/rim360

РешениеЮнов Сергей Владленович http://vk.com/rim360

Слайд 12 Принципиально другая постановка задачи


По имеющимся данным определить победителей

Принципиально другая постановка задачиПо имеющимся данным определить победителей олимпиады. Выше располагается

олимпиады. Выше располагается тот участник, который набрал наибольшую сумму

баллов. При равенстве баллов выше стоит тот, у кого больше решенных задач (не нулевых). Произвести сортировку записей согласно указанным критериям.


Юнов Сергей Владленович http://vk.com/rim360

Слайд 13 Решение (1-й слайд)





Юнов Сергей Владленович http://vk.com/rim360

Решение (1-й слайд)Юнов Сергей Владленович http://vk.com/rim360

Слайд 14 Решение (2-й слайд)
Выделяем таблицу (иногда достаточно просто щелкнуть

Решение (2-й слайд)Выделяем таблицу (иногда достаточно просто щелкнуть мышью в любой

мышью в любой ее ячейке).
Главная/Сортировка и фильтр/Настраиваемая сортировка





Юнов Сергей

Владленович http://vk.com/rim360

Слайд 15 Альтернативные решения задачи (вариант 1, слайд 1)

Определение учеников,

Альтернативные решения задачи (вариант 1, слайд 1)Определение учеников, имеющих хотя бы одну пятерку.Юнов Сергей Владленович http://vk.com/rim360

имеющих хотя бы одну пятерку.




Юнов Сергей Владленович http://vk.com/rim360

Слайд 16 Альтернативные решения задачи (вариант 1, слайд 2)

Используется функция

Альтернативные решения задачи (вариант 1, слайд 2)Используется функция СЧЁТЕСЛИ().Юнов Сергей Владленович http://vk.com/rim360

СЧЁТЕСЛИ().





Юнов Сергей Владленович http://vk.com/rim360

Слайд 17 Альтернативные решения задачи (вариант 2)

Для определения учеников, имеющих

Альтернативные решения задачи (вариант 2)Для определения учеников, имеющих хотя бы одну

хотя бы одну пятерку, используется формула:






Юнов Сергей Владленович

http://vk.com/rim360

Слайд 18 Прогноз на будущее постановок задач для ГИА и

Прогноз на будущее постановок задач для ГИА и ЕГЭОпределить учеников, имеющих

ЕГЭ

Определить учеников, имеющих только одну четверку (остальные пятерки).
Определить учеников,

имеющих только одну двойку.
Отобрать хорошистов (отличников, неуспевающих и т.п.)
Для решения задач потребуется знание фильтров. Для решения задач 1-2 можно совместно использовать функции ЕСЛИ(), И(), ИЛИ()





Юнов Сергей Владленович http://vk.com/rim360

Слайд 19 Методические рекомендации

1. Особое внимание обратить на то, что

Методические рекомендации1. Особое внимание обратить на то, что задачи ГИА и

задачи ГИА и ЕГЭ требуют (или потребуют в ближайшем

будущем) знания всех
логических функций (в MS Excel это ЕСЛИ(); И(); ИЛИ(); НЕ());
статистических функций (СРЗНАЧ(); СЧЁТЕСЛИ(); МАКС(); МИН();
математических СУММ(); СУММЕСЛИ();
текстовых СЦЕПИТЬ(); ПСТР(); ЛЕВСИМВ(); ПРАВСИМВ().





Юнов Сергей Владленович http://vk.com/rim360

Слайд 20 Методические рекомендации (продолжение)
2. Рассмотренные задачи требуют навыков работы

Методические рекомендации (продолжение)2. Рассмотренные задачи требуют навыков работы с большими массивами

с большими массивами данных, что редко используется в практике

преподавания. Перемещение по таким документам (начало – Ctrl+Home; конец – Ctrl+End; места последних исправлений – Shift+F5; «бегунок»). После копирования формулы в буфер: сделать активной первую (последнюю) ячейку нужного диапазона; переместиться («бегунок») в последнюю (первую) его ячейку, щелкнув по ней мышью при нажатой клавише Shift – выделится весь диапазон. Ctrl+V.





Юнов Сергей Владленович http://vk.com/rim360

Слайд 21 Литература
ГИА-2013: Информатика: 9-й класс: Тренировочные варианты экзаменационных работ

ЛитератураГИА-2013: Информатика: 9-й класс: Тренировочные варианты экзаменационных работ для проведения государственной

для проведения государственной (итоговой) аттестации в новой форме /

авт.-сост. Д.П. Кириенко, П.О. Осипов, А.В. Чернов. – Москва: Астрель, 2013. – 94 с. – (Федеральный институт педагогических измерений).
Юнов С.В. Я могу работать с Microsoft Excel. Москва: Бином. Лаборатория знаний. 2009. – 280 с.




Юнов Сергей Владленович http://vk.com/rim360

  • Имя файла: gia-2013-informatika.pptx
  • Количество просмотров: 105
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Разложение оксидов
Следующая - История развития информационной технологии

Похожие презентации

Автоматизированное рабочее место в Microsoft Access Автоматизированное рабочее место в Microsoft Access 89
СКУР Пассажир. Система контроля уровня риска СКУР Пассажир. Система контроля уровня риска 94
Создание web-сайтов Создание web-сайтов 121
Презентация по информатике на тему Состав Интернета (8 класс) Презентация по информатике на тему Состав Интернета (8 класс) 122
Разветвляющиеся алгоритмы на языке Паскаль Разветвляющиеся алгоритмы на языке Паскаль 101
Презентация по информатике на тему Элементы алгебры логики (8 класс) Презентация по информатике на тему Элементы алгебры логики (8 класс) 150
Использование меню Использование меню 104
Установочная конференция учебной практики студентов 1 курса прикладного бакалавриата профиль Информатика Установочная конференция учебной практики студентов 1 курса прикладного бакалавриата профиль Информатика 84
Нанотехнологии для медицины и здоровья Нанотехнологии для медицины и здоровья 116
Основы языка HTML Основы языка HTML 95
Управление компьютером с помощью меню Управление компьютером с помощью меню 145
Гиперссылки Гиперссылки 102
Устройство компьютера Устройство компьютера 71
Техника безопасности и организация рабочего места при работе на ПК Техника безопасности и организация рабочего места при работе на ПК 108
Использование вебинаров в образовательном процессе Использование вебинаров в образовательном процессе 71
Метод подбора в системе счисления Метод подбора в системе счисления 115
Возможности настольных издательских систем Возможности настольных издательских систем 126
Презентация Ознакомления детей с гжелью презентация к занятию по информатике (старшая группа) Презентация Ознакомления детей с гжелью презентация к занятию по информатике (старшая группа) 120
Устройства памяти компьютера Устройства памяти компьютера 92
Электронные таблицы Электронные таблицы 103
Браузер Mozilla Firefox Браузер Mozilla Firefox 104
Средства мультимедиа Средства мультимедиа 444
Мультимедийна презентация по информатике на тему PowerPoint 2007, Создание слайдов, анимация Мультимедийна презентация по информатике на тему PowerPoint 2007, Создание слайдов, анимация 131
Техника безопасности при работе на компьютере Техника безопасности при работе на компьютере 126
Мәтінді редакциялау және пішімдеу Мәтінді редакциялау және пішімдеу 211
Видео в Интернете Видео в Интернете 341
Презентация по информатике Растровая и векторная графика Презентация по информатике Растровая и векторная графика 132
Интернет Интернет 120
Нейтрализация инсайдерских угроз функционированию программных компонентов на основе двухконтурной архитектуры безопасности Нейтрализация инсайдерских угроз функционированию программных компонентов на основе двухконтурной архитектуры безопасности 102
Компьютер и ПО Компьютер и ПО 122