- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Алгоритмы и программы для исполнителя Кукарача
Содержание
- 2. Программирование — удивительный род человеческой деятельности, который сродни
- 3. Алгоритмы и программы для исполнителя Кукарача
- 4. План урока:Этап I. Командное первенство
- 5. ЭТАП I Командное первенство (за столами)
- 6. ЭТАП I Разминка (на внимание) (2 балла)Кукарача
- 7. ЭТАП I Задание№1Перед вами список команд для
- 8. ЭТАП I Задание№3Переделайте программу ОЛЕНЬ, заменив в
- 9. ЭТАП I
- 10. ЭТАП I Задание№7Какая команда пропущена в программе
- 11. Содержание этапа: всем командам предлагается три задачи.
- 13. ЭТАП II ЗАДАЧА№2На одном из перевернутых кубиков буква Ц, помогите Кукараче составить слово ПРОЦЕССОР
- 14. ЭТАП II
- 15. Проверка знаний каждого учащегося Содержание этапа:
- 16. Этап III
- 17. Этап IIIЗадание№2 (2 балла)Сколько раз вызывается подпрограмма ЗИГ в программе ЛАБИРИНТ?
- 18. Этап III
- 19. Этап III Задание№7 (4 балла)Задание№8 (5 баллов)
- 20. Этап III
- 21. Скачать презентацию
- 22. Похожие презентации
Программирование — удивительный род человеческой деятельности, который сродни волшебству. Несколько заклинаний на языке посвящённых, и «твёрдый» металл на письменном столе получает «мягкую» душу: компьютер оживает и ведёт себя «разумно».
Слайд 4
План урока:
Этап I. Командное первенство
(за столами)
Этап II. Командное первенство
(с помощью компьютера)
Этап III. Личное первенство
Этап IV. Заключительный
Слайд 5
ЭТАП I
Командное первенство (за столами)
Коллективный
поиск ответов на предложенные вопросы.
Содержание этапа: всем командам
предлагается вопрос. Команды его обсуждают, пишут ответ на листочке и сигнализируют о готовности поднятием руки. За правильный ответ команда получает заранее определенное количество баллов.
Слайд 6
ЭТАП I
Разминка (на внимание) (2 балла)
Кукарача находится
в клетке с координатами (2,1) на поле размером 3*3
клетки.Назовите конечное положение Кукарачи после выполнения последовательности команд:
ВВЕРХ ВПРАВО ВНИЗ
ВПРАВО ВНИЗ ВЛЕВО
ВВЕРХ ВПРАВО
Слайд 7
ЭТАП I
Задание№1
Перед вами список команд для Кукарачи
(команды пронумерованы). Исходное положение Кукарачи для каждой команды в
клетке с координатами (1,1):ВНИС 2) ВВЕРХ 3) НАПРАВО 4) ВНИЗ 5) ВЛЕВО
6) ПОВТОРИ 2 ВПРАВО 7) ВПЕРЕД
8) ПОВТОРИ 3 ВЛЕВО 9) ТОЛКНИ
Разделите команды на 3 группы по реакции Кукарачи на них
(в ответе пишите номер команды):
I группа: «не понимаю» II группа: «не могу» III группа: выполнит
Задание№2
Продолжите предложения:
1) В алгоритме используется команда ВЕТВЛЕНИЯ, когда …
2) В алгоритме используется команда ПОКА, когда …
Слайд 8
ЭТАП I
Задание№3
Переделайте программу ОЛЕНЬ, заменив в ней
полную форму команды ветвления на неполную, но чтобы задача
решалась та же:ПРОГРАММА ЭТО ОЛЕНЬ
ВВЕРХ
ЕСЛИ О
ТО
ИНАЧЕ ВВЕРХ
КОНЕЦ
Задание№4
ЗАДАЧА Кубик с буквой А стоит в клетке с координатами (1,1). После выполнения программы ВЫБРОС кубик с поля удален, а Кукарача оказался в клетке с координатами (1,1).
Где стоял Кукарача до выполнения программы (назовите его исходное положение)?
ПРОГРАММА ЭТО ВЫБРОС
ПОКА НЕ А ВЛЕВО
КОНЕЦ
Слайд 9
ЭТАП I
Задание№5
Какая команда пропущена в программе, написанной для решения задачи?
После какой строки (укажите номер) ее нужно вставить?
ЗАДАЧА Найти и вытолкнуть кубик с буквой А:
Задание№6
Нарисуйте блок-схему алгоритма решения задачи ПОИСК_А.
Смотрите исправленную программу из задания №5.
Слайд 10
ЭТАП I
Задание№7
Какая команда пропущена в программе ПРИРОДА,
написанной для решения задачи? После какой строки (укажите номер)
ее нужно вставить?ЗАДАЧА
На перевернутом кубике одна из букв – «Е» или «И». Если «Е», то собрать слова ЛЕС и ФЛОРА, если «И», то собрать слова ЛИС и ФАУНА.
Слайд 11
Содержание этапа: всем командам предлагается три задачи. Команды
их обсуждают, распределяются парами. Каждая пара (или один человек
при нечетном количестве) решает одну задачу. Решение представляется в виде блок-схемы алгоритма и отлаженной программы за компьютером. За правильное решение команда получает заранее определенное количество баллов. В процессе проведения этапа заполняется таблица результатов.ЭТАП II
Командное первенство
(с помощью компьютера)
коллективное решение задач
Слайд 13
ЭТАП II
ЗАДАЧА№2
На одном из перевернутых кубиков буква
Ц,
помогите Кукараче составить слово ПРОЦЕССОР
Слайд 14
ЭТАП II
ЗАДАЧА№3
Помогите Кукараче найти проход в стене и дойти до края доски (в десятую строку).
Расположение прохода заранее неизвестно.
Слайд 15
Проверка знаний каждого учащегося
Содержание этапа: каждому
ученику предлагается девять вопросов разного уровня сложности. Каждый вопрос
оценен определенным количеством баллов. Ученик вправе выбирать любой вопрос. Его задача – отвечая на вопросы, набрать как можно большее количество баллов за ограниченное время.Этап III
Личное первенство
Слайд 16
Этап III
Задание№1 (2 балла)
Что пропущено в программе СТОЛБ?
ЗАДАЧА: Если можно, поставьте СТОЛБ:
ПРОГРАММА
ЭТО СТОЛБ
ВЛЕВО
ЕСЛИ
ТО ВЛЕВО
КОНЕЦ
Слайд 18
Этап III
Задание№3 (2 балла)
Сколько раз проверяется условие в команде ЕСЛИ?
Задание№4 (3 балла)
Сколько раз проверяется условие в команде ПОКА?
Задание№5 (4 балла)
Какие записи в программе являются правильными (запиши их номера):
1) ПОВТОРИ К ВВЕРХ 2) ПОВТОРИ 5 ВНИЗ 3) ПОВТОРИ 4 КУБ
4) ЕСЛИ Р 5) ЕСЛИ дом 6) ЕСЛИ НЕ Ф 7) ПОКА А
ТО ВВЕРХ ТО вход ТО узор1 ТО ВНИЗ
ИНАЧЕ выход ИНАЧЕ узор2
8) ПОКА НЕ М ХОД 9) ПОКА ШАР ВВЕРХ
Задание№6 (4 балла – по 1 баллу за каждый правильный ответ)
Кукарача стоит в клетке с координатами (10,10). Что он ответит, получив команды: 1) НАЛЕВО 2) ВНИЗ 3) ПОЛЗИ 4) ВПРАВО
Слайд 20
Этап III
Задание№9 (5 баллов)
Нарисуйте результат выполнения программы Орнамент, если Кукарача двигается по центрам клеток, оставляя за собой след, в начале Кукарача в клетке (1,2). Запишите координаты клетки, в которой он окажется после выполнения программы.
ПРОГРАММА ЭТО Орнамент ЭТО Часть
ПОВТОРИ 2 ВПРАВО ВПРАВО
Скобка ПОВТОРИ 2 ВНИЗ
ПОВТОРИ 2 ВПРАВО ПОВТОРИ 2 ВЛЕВО
ПОВТОРИ 8 ВВЕРХ ПОВТОРИ 2 ВНИЗ
КОНЕЦ ВПРАВО
ЭТО Скобка КОНЕЦ
ПОВТОРИ 2 Часть
КОНЕЦ
