Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Состав оснований, свойства и их классификация.

Содержание

Состав оснований, свойства и классификация
Отгадай загадкуДом без них ты не построишь,И одежду не отмоешь,Нет на даче Состав оснований, свойства и классификация Цели урока:1. Познакомить учащихся с новым классом неорганических соединений – основаниями.2. Рассмотреть Состав основанийKOH, Ca(OH)2, Ва(ОН)2, Fe(OH)3, Cr(OH)3. Определение. Номенклатура.Основания - это сложные вещества, в состав которых входят атомы металлов, Нерастворимые в водеCu(OH)2, Mg(OH)2Растворимые в воде (щёлочи)NaOH, Ca(OH)2КлассификацияОснования Физические свойстваВсе основания металлов – твердые кристаллические вещества. Они могут быть белыми и Гидроксид калия (едкое кали) Гидроксид кальция (гашеная известь) Гидроксид натрия (натр едкий, каустическая сода ) Правила техники безопасности при работе с щелочами 1.​ Щелочи – едкие вещества, разъедают Инструктивная карта  Возьмите пробирку и налейте в нее 1-2 мл раствора сульфата Качественные реакции для щелочей малиновыйбесцветныйФенолфталеинжёлтыйоранжевыйМетиловый оранжевыйсинийфиолетовыйЛакмусЩелочная средаНейтральная средаИндикаторИндикаторы – вещества, которые Химические свойства основанийОснование + кислота = соль + вода (р-ция обмена) Физминутка Очень химию мы любим!Шеей вправо-влево крутим.К знаниям найдем дорожку,И попрыгаем Физминутка Есть гидроксогруппа в ней,Сжали кулачки сильней!Много разных есть солей,Приседаем. Веселей!Вы учиться Работа по карточкам  Задание: вычеркните лишнее и допишите напротив, почему это Рефлексия  Кто может о своей работе на уроке сказать: «Я сегодня Рефлексия  Кто может о своей работе на уроке сказать: «Я сегодня Рефлексия  Кто может о своей работе на уроке сказать: «Я сегодня Домашнее задание§ 31 стр 81 прочитатьУпр. 7 стр 86  Спасибо за внимание!!!
Слайды презентации

Слайд 2 Состав оснований, свойства и классификация

Состав оснований, свойства и классификация

Слайд 3 Цели урока:
1. Познакомить учащихся с новым классом неорганических

Цели урока:1. Познакомить учащихся с новым классом неорганических соединений – основаниями.2.

соединений – основаниями.

2. Рассмотреть классификацию, состав и номенклатуру оснований.



Слайд 4 Состав оснований
KOH, Ca(OH)2, Ва(ОН)2, Fe(OH)3, Cr(OH)3.

Состав основанийKOH, Ca(OH)2, Ва(ОН)2, Fe(OH)3, Cr(OH)3.

Слайд 5 Определение. Номенклатура.
Основания - это сложные вещества, в состав

Определение. Номенклатура.Основания - это сложные вещества, в состав которых входят атомы

которых входят атомы металлов, соединенные с одной или несколькими

группами атомов ОН

Mе(OH)n, где Mе – металл, n – число групп OH- и в то же время валентность металла

Название: «гидроксид» + «название металла в Р. п.» (валентность металла, если переменная)
CuОН – гидроксид меди (I)
Cu(OH)2 – гидроксид меди (II)


Слайд 6

Нерастворимые в воде
Cu(OH)2, Mg(OH)2


Растворимые в воде (щёлочи)
NaOH, Ca(OH)2
Классификация
Основания

Нерастворимые в водеCu(OH)2, Mg(OH)2Растворимые в воде (щёлочи)NaOH, Ca(OH)2КлассификацияОснования

Слайд 7 Физические свойства
Все основания металлов – твердые кристаллические вещества. Они

Физические свойстваВсе основания металлов – твердые кристаллические вещества. Они могут быть белыми

могут быть белыми и окрашенными.
Растворимые основания -

опасные вещества.

Слайд 8 Гидроксид калия (едкое кали)

Гидроксид калия (едкое кали)

Слайд 9 Гидроксид кальция (гашеная известь)

Гидроксид кальция (гашеная известь)

Слайд 10 Гидроксид натрия (натр едкий, каустическая сода )

Гидроксид натрия (натр едкий, каустическая сода )

Слайд 11 Правила техники безопасности при работе с щелочами
1.​ Щелочи

Правила техники безопасности при работе с щелочами 1.​ Щелочи – едкие вещества,

– едкие вещества, разъедают кожу, дерево, бумагу. Гидроксид натрия

NaOH - называют «едкий натр», а гидроксид калия КОН – «едкое кали».
2. Если раствор щелочи попал на кожу, может образоваться язва. Чтобы этого не случилось, немедленно смойте ее большим количеством проточной воды и протрите поврежденный участок слабым раствором борной кислоты.


Слайд 12 Инструктивная карта

 Возьмите пробирку и налейте в нее

Инструктивная карта  Возьмите пробирку и налейте в нее 1-2 мл раствора

1-2 мл раствора сульфата меди (II). Добавьте в нее

несколько капель раствора гидроксида натрия.

Слайд 13 Качественные реакции для щелочей
малиновый
бесцветный
Фенолфталеин
жёлтый
оранжевый
Метиловый оранжевый
синий
фиолетовый
Лакмус
Щелочная среда
Нейтральная среда
Индикатор
Индикаторы –

Качественные реакции для щелочей малиновыйбесцветныйФенолфталеинжёлтыйоранжевыйМетиловый оранжевыйсинийфиолетовыйЛакмусЩелочная средаНейтральная средаИндикаторИндикаторы – вещества,

вещества, которые изменяют свой цвет под действием растворов щелочей

и кислот.
Индикатор в переводе с латинского означает указатель.

Слайд 14 Химические свойства оснований
Основание + кислота = соль +

Химические свойства основанийОснование + кислота = соль + вода (р-ция обмена)

вода (р-ция обмена)

NaOH + HCl = NaCl + H2O
Щёлочь + кислотный оксид = соль + вода (р-ция обмена)
Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 + H2O
Щёлочь + соль = новое основание + новая соль (р-ция обмена)
2NaOH + CuSO4 = Na2SO4 +Cu(OH)2
Разложение нерастворимых в воде оснований на оксид и воду
Cu(OH)2 =t СuO + H2O



Слайд 15 Физминутка
Очень химию мы любим!
Шеей вправо-влево крутим.
К знаниям найдем

Физминутка Очень химию мы любим!Шеей вправо-влево крутим.К знаниям найдем дорожку,И

дорожку,
И попрыгаем немножко.
Есть в оксидах кислород –
Делай вправо поворот.
А

в кислотах – водород!
Делай влево поворот.
Лакмус в щелочи синеет,
Шагом марш! Быстрей! Бодрее!


Слайд 16 Физминутка
Есть гидроксогруппа в ней,
Сжали кулачки сильней!
Много разных

Физминутка Есть гидроксогруппа в ней,Сжали кулачки сильней!Много разных есть солей,Приседаем. Веселей!Вы

есть солей,
Приседаем. Веселей!
Вы учиться не ленитесь,
Поклонитесь, улыбнитесь!
Стоп, закончена зарядка,
Вдох

и выдох для порядка.
И готовы вы опять
На вопросы отвечать.
Спасибо!


Слайд 17 Работа по карточкам
 Задание: вычеркните лишнее и допишите напротив,

Работа по карточкам  Задание: вычеркните лишнее и допишите напротив, почему

почему это вещество вы считаете лишним в списке.
 Карточка №

1 . Формулы веществ
Al(ОН)3, NaOH – р. о., Сu(ОН)2, Zn(ОН)2.
Карточка № 2. Формулы веществ
КOH, NaOH, Ва(ОН)2 , Fe(OH)2 – н. о..

Слайд 18 Рефлексия
Кто может о своей работе

Рефлексия  Кто может о своей работе на уроке сказать: «Я

на уроке сказать: «Я сегодня на уроке не работал,

отдыхал!»?

Слайд 19 Рефлексия
Кто может о своей работе на

Рефлексия Кто может о своей работе на уроке сказать: «Я сегодня

уроке сказать: «Я сегодня на уроке не все понял,

есть затруднения»

Слайд 20 Рефлексия
Кто может о своей работе на

Рефлексия Кто может о своей работе на уроке сказать: «Я сегодня

уроке сказать: «Я сегодня на уроке хорошо поработал!
Мне

все понятно!»

Слайд 21
Домашнее задание
§ 31 стр 81 прочитать
Упр. 7 стр

Домашнее задание§ 31 стр 81 прочитатьУпр. 7 стр 86 

86
 


  • Имя файла: sostav-osnovaniy-svoystva-i-ih-klassifikatsiya.pptx
  • Количество просмотров: 144
  • Количество скачиваний: 0