Что такое findtheslide.com?

FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация Презентации на тему: Растворы №1 и №2; и Великие химики - Великой страны

Цель урока:Познакомить учащихся с растворами и их ролью в жизни человека.
Тема урока:РастворыУчитель: Прутко В.В. Цель урока:Познакомить учащихся с растворами и их ролью в жизни человека. Задачи урока: Дать понятие растворы Рассмотреть виды растворов Рассмотреть роль растворов в Ход урока:Орг.моментВступительное слово учителя. Химики часто имеют дело с растворами. Что такое Виды растворов:      Сладкий чайЛекарства в шприцеБульон супаСлезы Растворимость  Опыт: растворение сахара и мела в воде.  Мы говорим: Голодный « динозаврик»- это Сегодня мы поговорим о водных растворах, п.ч. они в нашей В ходе эволюции вода создала окружающую нас природу, живой мир, да и самого человека. Станция«Экспериментальная»1. «Без воды не туды и не сюды»В первый стакан насыпаем соду Чудеса с картошкой.  Возьмем три стакана: 1 – простая пресная вода, Эксперимент – загадка: «Бежит растворяется, остановиться – взрывается» Станция «Разгрузочная»На уроке химии. Володя, скажи, какие вещества не растворяются в воде? Физ. минутка.Глазки вы свои закройте, про себя тихонько спойте:1,2,3,4,5 – будем тихо Демонстрация:На демонстрационном столе в склянках находятся: поваренная соль, йод, мел, вода, , Станция «Помоги друзьям!» Однажды Незнайка и Знайка пошли Станция «Игровая»      Игра №2 «Веселый Вопросы:1.Как называется раствор, в котором вещество уже не может больше растворяться и Игра №3: Расшифруй криптограмму S Pt Al S In Ba Os  Au Станция «Заключительная»Подведение итогов. Спасибо всем!!!
Слайды презентации

Слайд 1 Тема урока:
Растворы
Учитель: Прутко В.В.

Тема урока:РастворыУчитель: Прутко В.В.

Слайд 2 Цель урока:
Познакомить учащихся с растворами и

Цель урока:Познакомить учащихся с растворами и их ролью в жизни человека. их ролью в жизни человека.

Слайд 3 Задачи урока:
Дать понятие растворы
Рассмотреть

Задачи урока: Дать понятие растворы Рассмотреть виды растворов Рассмотреть роль растворов виды растворов
Рассмотреть роль растворов в жизни человека
Показать практическое значение растворов в жизни человека.


Слайд 4 Ход урока:

Орг.момент
Вступительное слово учителя.
Химики часто

Ход урока:Орг.моментВступительное слово учителя. Химики часто имеют дело с растворами. Что имеют дело с растворами. Что такое раствор по вашему мнению?
Раствор – это смесь воды и другого вещества. Но бывают и другие растворы, не только водные. Приведите примеры.

Слайд 5 Виды растворов:

Виды растворов:      Сладкий чайЛекарства в шприцеБульон

Сладкий чай

Лекарства в шприце

Бульон супа

Слезы

Растворы бывают: жидкие, твердые, газообразные.

Газообразные оксиды

Сплав металлов


Слайд 6 Растворимость
Опыт: растворение сахара и

Растворимость  Опыт: растворение сахара и мела в воде.  Мы мела в воде.
Мы говорим: "сахар растворяется в воде хорошо" или "мел плохо растворяется в воде". Но можно и количественно оценить способность того или иного вещества к растворению или, другими словами, растворимость вещества.
Растворимостью – называется способность вещества растворяться в том или ином растворителе.

Слайд 7 Голодный « динозаврик»- это

Голодный « динозаврик»- это Сытый «динозаврик»- ненасыщенный раствор, насыщенный раствор. который готов принять Наш «динозаврик» насытился. новые порции растворимого вещества




Слайд 8
Сегодня мы поговорим

Сегодня мы поговорим о водных растворах, п.ч. они в о водных растворах, п.ч. они в нашей жизни самые важные и самые распространенные.
Сама жизнь на Земле не могла бы возникнуть без растворов. В воде доисторических океанов были сотни растворенных веществ, и именно в этом «супе» впервые появились живые организмы, из него они получали необходимые для роста и развития вещества. Прошло много миллионов лет. Живые существа покинули океан, вышли на сушу и даже поднялись в воздух.. Но они сохранили в своих организмах водные растворы, где есть весь им необходимый состав молекул и ионов. Так что скажем «спасибо» воде за ее способность образовывать растворы.

Слайд 9 В ходе эволюции вода создала окружающую

В ходе эволюции вода создала окружающую нас природу, живой мир, да и самого человека. нас природу, живой мир, да и самого человека.



Слайд 10 Станция«Экспериментальная»

1. «Без воды не туды и

Станция«Экспериментальная»1. «Без воды не туды и не сюды»В первый стакан насыпаем не сюды»

В первый стакан насыпаем соду пищевую, во второй – лимонной кислоты. Смешаем два реактива. Что наблюдаем? Добавим в этот стакан воду. Что наблюдаете?

Слайд 11 Чудеса с картошкой.
Возьмем три

Чудеса с картошкой.  Возьмем три стакана: 1 – простая пресная стакана: 1 – простая пресная вода, 2 – слабо подсоленная вода, 3- насыщенный раствор соли. Добавим в три стакана по кубику картофеля. Что наблюдаем?


Слайд 12 Эксперимент – загадка:
«Бежит растворяется, остановиться

Эксперимент – загадка: «Бежит растворяется, остановиться – взрывается» – взрывается»


Слайд 13 Станция «Разгрузочная»

На уроке химии. Володя, скажи,

Станция «Разгрузочная»На уроке химии. Володя, скажи, какие вещества не растворяются в какие вещества не растворяются в воде? Володя, не долго думая ответил: Рыбы.
Ребята, скажите, почему летом мелеют реки? Вова – летом очень жарко и рыбы очень много пьют воды.


Слайд 14 Физ. минутка.
Глазки вы свои закройте, про

Физ. минутка.Глазки вы свои закройте, про себя тихонько спойте:1,2,3,4,5 – будем себя тихонько спойте:
1,2,3,4,5 – будем тихо отдыхать
6,7,8 – мы усталость свою сбросим.
На 9 – лени пальцем погрозим,
На 10 – дружно говорим: быть лентяем не хотим!
Загадки:
Как только попаду я в воду, то не видать меня вам сроду?
Бежит растворяется, а остановится – взрывается?
Только в воду окунется, невидимкой обернется?


Слайд 15


Слайд 16 Демонстрация:


На демонстрационном столе в склянках находятся:

Демонстрация:На демонстрационном столе в склянках находятся: поваренная соль, йод, мел, вода,
поваренная соль, йод, мел, вода, , речной песок.
Чем они отличаются друг от друга?









Слайд 17 Станция «Помоги

Станция «Помоги друзьям!» Однажды Незнайка и Знайка друзьям!»


Однажды Незнайка и Знайка пошли с друзьями в поход. Наловили рыбу, развели костёр и собрались варить уху. Но Незнайка оказался таким неловким, что опрокинул баночку с солью на речной песок.
- Ничего страшного! – воскликнул Знайка. – Беда легко поправима! Нам для этого нужно взять только …?
Что сказал Знайка? Каков план действий?


Слайд 18 Станция «Игровая»

Станция «Игровая»      Игра №2 «Веселый Игра №2 «Веселый аттракцион». В пакетах билеты с вопросами и призы. При правильном ответе – приз.



Слайд 19 Вопросы:
1.Как называется раствор, в котором вещество

Вопросы:1.Как называется раствор, в котором вещество уже не может больше растворяться уже не может больше растворяться и избыток его остается не растворенным?
2.Как только попаду я в воду, то не видать меня вам сроду. О каком веществе идет разговор?
3.Кто из русских ученых около 40 лет научной работы посвятил изучению растворов?
4.Как называется раствор, в котором много растворенного вещества?
5.Универсальный растворитель – это?
6.Сколько молекул воды в океане? Можно ли за всю жизнь человека пересчитать все молекулы воды в одной капле дождя?
7.Природные катализаторы, присутствующие во всех живых клетках?
8.Раствор пищевой кислоты, который непременно будет вами использован при приготовлении маринадов и приправ к праздничным блюдам называется?
9.Смесь углеводородов, «пища» для автомобилей?
10.Клейкий раствор, который образуется при нагревании крахмала с водой называется?

Слайд 20 Игра №3: Расшифруй криптограмму


Игра №3: Расшифруй криптограмму

Слайд 21

S Pt Al

S Pt Al S In Ba Os S In Ba Os Au Al U Ro K !

Слайд 22 Станция «Заключительная»

Подведение итогов.

Спасибо всем!!!

Станция «Заключительная»Подведение итогов. Спасибо всем!!!

Слайд 23