Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по физике на тему Биологическое действие радиоактивных излучений. Ядерный реактор.

Цели занятия.сформировать новое понятие по теме «Биологическое действие радиоактивных излучений. Ядерный реактор»;обеспечить усвоение закона радиоактивного распада.выделить мировоззренческие идеи и проблемы связанные с радиоактивным заражением;развитие умений поисковой деятельности, творческой работы, самостоятельного выдвижения гипотез, обоснования доказательств; формирование приемов
Открытый урок на тему: «Биологическое действие радиоактивных излучений. Ядерный реактор»Подготовил: преподаватель физикиМазитова Э.Ф. Цели занятия.сформировать новое понятие по теме «Биологическое действие радиоактивных излучений. Ядерный реактор»;обеспечить Кроссворд «Строение атома»215347689По вертикали:Автор планетарной модели атома3. Незаряженная элементарная частица с массой Модели строения атома.Модель Томсона.Модель Резерфорда. Экономистами подсчитано, что при полном делении 1 г урана выделяется 57,6 * Ядерный реактор – это устройство, предназна-ченное для осуществления управляемой ядерной реакции. Управление Преимущества и недостатки АЭС в структуре топливно-энергетического баланса (ТЭБ) Доза излучения.  Воздействие излучений на живые организмы характеризуется дозой излучения. Поглощенной Как радиация влияет на человека?0,05 - 0,2 Зв. Никаких симптомов. В будущем 2-3 Зв. После 30 дней умирают 35%. Кажется, что сейчас вырвет, 50% 6-10 Зв 100% смертельность после 14 дней. Мозг костей почти или полностью Как радиация влияет на человека Диаграмма распределения радиации. Пропущено - вставьРадиоактивность - свойство атомов какого-либо элемента …...............превращаться в атомы других Что нового Вы сегодня узнали? Домашнее задание.Преимущества и недостатки АЭС в структуре топливно-энергетического баланса (ТЭБ)Приготовить доклад по пунктам из таблицы.
Слайды презентации

Слайд 2 Цели занятия.
сформировать новое понятие по теме «Биологическое действие

Цели занятия.сформировать новое понятие по теме «Биологическое действие радиоактивных излучений. Ядерный

радиоактивных излучений. Ядерный реактор»;
обеспечить усвоение закона радиоактивного распада.
выделить мировоззренческие

идеи и проблемы связанные с радиоактивным заражением;
развитие умений поисковой деятельности, творческой работы, самостоятельного выдвижения гипотез, обоснования доказательств; формирование приемов наблюдения;
развитие познавательных интересов, словесно-логического и наглядно-образного мышления, развить творческий подход к выполнению заданий.
воспитание выдержки и терпения в работе, чувства товарищества и взаимопонимания;
воспитание патриотического отношения;
воспитание добросовестного отношения к труду.


Слайд 3


















































Кроссворд
«Строение атома»
2
1
5
3
4
7
6
8
9
По вертикали:
Автор планетарной модели атома
3. Незаряженная

Кроссворд «Строение атома»215347689По вертикали:Автор планетарной модели атома3. Незаряженная элементарная частица с

элементарная частица с массой 1 а.е.м.
4. «Неделимый» (греч.)
5. Ирландский

физик, открывший частицы, переносящие электричество
6. Область пространства, где вероятно находится электрон

По горизонтали:
2. Русский химик, создатель Периодической системы
7. Положительно заряженная частица, с массой примерно равной массе атома водорода
8. Очень маленькая по объему часть атома, где сосредоточена почти вся его масса.

9. Разновидности атомов с одинаковым зарядом ядра, но разной массой.


Слайд 4 Модели строения атома.
Модель Томсона.









Модель Резерфорда.

Модели строения атома.Модель Томсона.Модель Резерфорда.

Слайд 5 Экономистами подсчитано, что при полном делении 1 г

Экономистами подсчитано, что при полном делении 1 г урана выделяется 57,6

урана выделяется 57,6 * 1010Дж энергии. Чтобы покрыть расходы

радио-активного топлива, понадобиться сжечь почти 30 т каменного угля или 2,5 т нефти, привычного топлива для ТЭС.

Слайд 6
Ядерный реактор – это устройство, предназна-ченное для осуществления

Ядерный реактор – это устройство, предназна-ченное для осуществления управляемой ядерной реакции.

управляемой ядерной реакции.
Управление ядерной реакции заключается в регулировании

скорости размножения свободных нейтронов в уране, чтобы их число оставалось неизменным. При этом цепная реакция будет продолжаться столько времени, сколько это необходимо, не прекращаясь и не приобретая взрывного характера.


Слайд 10 Преимущества и недостатки АЭС в структуре топливно-энергетического баланса

Преимущества и недостатки АЭС в структуре топливно-энергетического баланса (ТЭБ)

(ТЭБ)


Слайд 11 Доза излучения.
Воздействие излучений на живые организмы характеризуется

Доза излучения. Воздействие излучений на живые организмы характеризуется дозой излучения. Поглощенной

дозой излучения. Поглощенной дозой излучения называется отношение поглощенной энергии

Е ионизирующего излучения к массе облучаемого вещества:
D=Е/m


Слайд 12 Как радиация влияет на человека?
0,05 - 0,2 Зв.

Как радиация влияет на человека?0,05 - 0,2 Зв. Никаких симптомов. В

Никаких симптомов. В будущем можно заболеть раком, могут быть

генетические мутации.
0,2 - 0,5 Зв. Никаких замечаемых симптомов. Временно уменьшается красных частиц крови.
0,5 - 1 Зв. Чувствуется головная боль, слабость, умножается риск инфекции, иммунитет слабеет. Мужчины временно могут быть бесплодными.
1 - 2 Зв. После 30 дней 10% умирают. Иногда рвота, симптомы показываются после 3-6 часов после дозы и остаются до дня. 10-14 дней бывает латентная фаза, после нее ухудшается самочувствие, начинается анорексия и усталость. Иммунная система повреждена, дальше - риск инфекций. Мужчины временно бесплодны. Бывают преждевременные роды или потеря ребенка.

Слайд 13 2-3 Зв. После 30 дней умирают 35%. Кажется,

2-3 Зв. После 30 дней умирают 35%. Кажется, что сейчас вырвет,

что сейчас вырвет, 50% риск рвоты, если получили 2,8

Зв. Симптомы показываются после 1-6 часов после полученной дозы бывают 1-2 дня. Потом 7-14 дней латентная фаза, после которой симптомы - выпадание волос всего тела (50% если получили 3 Зв). усталость, болезненность. Очень уменьшаются лейкоциты, очень вырастает риск инфекций. Женщины могут быть временно бесплодны. Лечится надо 1-3 месяца.
3-4 Зв. После 30 дней 50% умирает. Серьезное отравление. Другие симптомы похожие на дозу 2-3 Зв, плюс не контролированное кровотечение селезенки рта, под кожей и в почках после латентной фазы.
4-6 Зв 60% умирают после 30 дней. Если получили 6 Зв, смертельность вырастает до 90%. Симптомы начинаются после 1/2 - 2 часов после получения дозы и видны 2 дня. Потом: 7-14 дней латентной фазы, после которой показываются те самые симптомы как и получив 3-4 Зв, только заостренные. Женщины становятся бесплодными (не могут зачать ребенка). Лечится надо от 3 месяцев до года. Главные причины смерти (2-12 недель после получения дозы) - инфекции и внутреннее кровотечение.

Слайд 14 6-10 Зв 100% смертельность после 14 дней. Мозг

6-10 Зв 100% смертельность после 14 дней. Мозг костей почти или

костей почти или полностью разрушен, так что обязательна трансплантация

костного мозга. Пищеварительный тракт серьезно поврежден. Симптомы начинаются после 15-30 минут после полученной дозы и бывают до 2 дней. Потом - 5-10 дней латентная фаза, после которой человек умирает от инфекции или внутреннего кровотечения. Лечиться приходится несколько лет, но полностью никогда не выздоравливают.
10-50 Зв 100% смертельность после 5-30 минут. После ужасной усталости и рвоты остаются несколько дней как бы неплохого самочувствия (латентная фаза гуляющего призрака). После умирает пищеварительный тракт, начинается диарея, обильное внутреннее кровотечение, обезвоживание. Смерть будет не смотря ни на что. Можно только облегчить боль.
50-80 Зв. 100% смертельность после несколько часов. Дезориентация и кома через секунды или минуты.
80 Зв 100% смертельность сразу. 2 исключения: человек получил дозу 100 Зв и жил 49 часов, другой получил 120 Зв для верхней части тела, жил 36 часов.

Слайд 15 Как радиация влияет на человека

Как радиация влияет на человека

Слайд 16 Диаграмма распределения радиации.

Диаграмма распределения радиации.

Слайд 17 Пропущено - вставь
Радиоактивность - свойство атомов какого-либо элемента

Пропущено - вставьРадиоактивность - свойство атомов какого-либо элемента …...............превращаться в атомы

…...............превращаться в атомы других элементов. Этот процесс сопровождается ионизирующим

…................, т.е. радиацией.
При ….............. ионизирующих излучений используется понятие доза, а при оценке их влияния на биологические объекты - поправочные коэффициенты.
Эквивалентная доза - доза, рассчитанная для человека с учётом коэффициентов, учитывающих различную способность разных видов излучения …............... ткани организма.
Эквивалентная доза измеряется в тех же единицах, что и поглощённая, бэр и зиверт.
Мощность дозы - доза, полученная за единицу …..........., соответственно измеряется, например в рентген/час, бэр/час, зиверт/час. Фон - мощность экспозиционной дозы ионизирующего излучения в данном месте.
Естественный фон - мощность экспозиционной дозы ионизирующего излучения в данном месте, создаваемая только …................ источниками излучения. Если произошла авария и застала Вас на улице — надо поскорее укрыться в специально оборудованном …..............., а если это невозможно — роль укрытия выполнит обычный...................... Сразу после аварии надо плотно закрыть....................... Необходимо защитить продукты и воду от попадания ….................... пыли. Не следует без необходимости выходить на улицу.
Радио, телевизор должны быть постоянно …................., чтобы слушать сообщения местных органов власти или штаба ГО и ЧС.


Слайд 18 Что нового Вы сегодня узнали?

Что нового Вы сегодня узнали?

  • Имя файла: prezentatsiya-po-fizike-na-temu-biologicheskoe-deystvie-radioaktivnyh-izlucheniy-yadernyy-reaktor.pptx
  • Количество просмотров: 158
  • Количество скачиваний: 1