Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Теория познания

Познание – это духовная деятельность, направленная на приобретение и развитие знания.Знание – сила. Ф. БэконФормы познанияЧувственное (познание с помощью чувств) ___________________________ живое непосредственное созерцание: (ощущение, восприятие, представление) _____________________________ Дает представление об отдельных, внешних сторонах вещейРациональное (познание
Теория познанияОбществознание Познание – это духовная деятельность, направленная на приобретение и развитие знания.Знание – Ощущение – отражение свойств сторон предметов или явлений объективного мира, возникающее при ФилософыЭмпирики – признают чувственный опыт источником знанийРационалисты – считают разум основой познанияПроцесс Правда – это истина в отношениях между людьми.Истина – это соответствие между ИстинаОбъективна _________________ то есть существует независимо от человека (от людей)Относительная _______________ Неполное, Критерий истины – общественно-историческая практика, т.е. деятельность людей по преобразованию окружающего мира.Этапы Так как потребность в познании действительности во многом родилась из практических нужд Парадокс познанияr1r2r3знание3знание2знание1 То, что мы знаем, ограничено, а то, чего мы не знаем, - бесконечно.П. Лаплас Меня желанье вечное томит, чем больше познаю, тем меньше знаю.Т. Кампанелла Презентацию выполнила Комарова Татьяна ВладимировнаМБОУ СОШ №1 г. Семенова Нижегородской области
Слайды презентации

Слайд 2 Познание – это духовная деятельность, направленная на приобретение

Познание – это духовная деятельность, направленная на приобретение и развитие знания.Знание

и развитие знания.
Знание – сила. Ф. Бэкон
Формы познания
Чувственное (познание с

помощью чувств) ___________________________ живое непосредственное созерцание: (ощущение, восприятие, представление) _____________________________ Дает представление об отдельных, внешних сторонах вещей

Рациональное (познание с помощью разума) ________________________________абстрактное (логическое мышление (понятие, суждение, умозаключение) ____________________________ Раскрывает внутреннюю природу вещей, их сущность, законы их развития

Иррациональное (интуиция, мистические «озарения» и др.)

единство

связь


Слайд 3 Ощущение – отражение свойств сторон предметов или явлений

Ощущение – отражение свойств сторон предметов или явлений объективного мира, возникающее

объективного мира, возникающее при их непосредственном воздействии на органы

чувств.

Восприятие – целостное отражение предметов или явлений при воздействии на органы чувств.
Представление – воспроизведение в сознании образа предметов и явлений без чувственного восприятия (на основе припоминания или воображения.
Понятие – мысль, отражающая существенные, общие свойства, признаки предмета или явления.
Суждение – мысль, утверждающая или отрицающая что-либо через связь понятий.
Умозаключение – это вывод (следствие) из нескольких логически связанных суждений.

Осязание

Вкус

Зрение

Слух

Обоняние

Пять
основных
чувств


Слайд 4 Философы
Эмпирики – признают чувственный опыт источником знаний
Рационалисты –

ФилософыЭмпирики – признают чувственный опыт источником знанийРационалисты – считают разум основой

считают разум основой познания
Процесс познания
От живого созерцания
К абстрактному мышлению
К

практике

Цель познания – в достижении истины, в правильном, достоверном знании об окружающей действительности.


Слайд 5 Правда – это истина в отношениях между людьми.
Истина

Правда – это истина в отношениях между людьми.Истина – это соответствие

– это соответствие между самой действительностью и нашими мыслями

о действительности (Аристотель).

Истина = правда

В науке

В морали


Слайд 6 Истина
Объективна _________________ то есть существует независимо от человека

ИстинаОбъективна _________________ то есть существует независимо от человека (от людей)Относительная _______________

(от людей)
Относительная _______________ Неполное, ограниченное знание
Конкретна __________________То есть всегда

относится к определенной, конкретной области действительности в конкретное время

Субъективна ________________ То есть носителем истины является субъект

Абсолютная ___________________ Полностью исчерпывает предмет и не может быть опровергнута при дальнейшем развитии познания

По содержанию

По форме

По
применению


Слайд 7 Критерий истины – общественно-историческая практика, т.е. деятельность людей

Критерий истины – общественно-историческая практика, т.е. деятельность людей по преобразованию окружающего

по преобразованию окружающего мира.
Этапы поиска истины
Незнание
Заблуждение
Другое заблуждение
Частичное, ограниченное, приблизительное

знание

Неполное знание

Глубокое, точное, полное знание


Слайд 8 Так как потребность в познании действительности во многом

Так как потребность в познании действительности во многом родилась из практических

родилась из практических нужд человека, то практика не только

критерий истины, но основа и движущая сила познания

ПРАКТИКА

Как материальное производство

Как накопительный опыт

Как научный эксперимент

Исходный пункт познания, или основа познания

Движущая сила и цель познания

Критерий истины

Роль практики в познании


Слайд 9 Парадокс познания
r1
r2
r3
знание3
знание2
знание1

Парадокс познанияr1r2r3знание3знание2знание1

Слайд 10 То, что мы знаем, ограничено, а то, чего

То, что мы знаем, ограничено, а то, чего мы не знаем, - бесконечно.П. Лаплас

мы не знаем, - бесконечно.
П. Лаплас


Слайд 11 Меня желанье вечное томит, чем больше познаю, тем

Меня желанье вечное томит, чем больше познаю, тем меньше знаю.Т. Кампанелла

меньше знаю.
Т. Кампанелла


  • Имя файла: teoriya-poznaniya.pptx
  • Количество просмотров: 143
  • Количество скачиваний: 1