Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Философия и методология науки

Содержание

Наука – сфера исследовательской деятельности, направленная на производство и применение на практике объективных знаний о природе, обществе и сознании.
ФИЛОСОФИЯ И МЕТОДОЛОГИЯ НАУКИФГБОУ ВО БГМУ Министерства здравоохранения РФКафедра философии Автор: доцент кафедры философии Зубаирова-Валеева А.С. Наука – сфера исследовательской деятельности, направленная на производство и применение на практике Главная цель науки – получение истинных знаний. Научные знания обладают высокой достоверностью, Основные функции науки:Культурно-мировоззренческаяПроизводственная (научно-технический прогресс)Социальная (программы социального и экономического развития, решение глобальных проблем современности) Классификация наук:По сферам исследования: Естественные (о природе) – физика, химия, биология; Гуманитарные По характеру знаний: Фундаментальные науки (квантовая механика, высшая математика, химия, космология, синергетика, Объяснение и пониманиеОбъяснение – раскрытие сущности объекта путем выявления законов, которым он Сциентизм и антисциентизмСциентизм – направление, абсолютизирующее роль науки в обществе («Наука – Особенности научного знания и познания:Рациональность (подчиняется законам логики);Объективность (адекватное, истинное, независимое от Проверяемость, доказательность (на практике и / или логикой);Непротиворечивость;«Экономичность» (Бритва Оккама – всегда Высокоспециализированный язык науки Применяются специальные средства познания (приборы, аппараты, инструменты и Методы научного познания:Философские (универсальные). Они используются во всех сферах познавательной деятельности человека 2) Общенаучные – методы, используемые во всех науках.    1. 3) Частно-научные методы – применяются в рамках одной или нескольких наук, имеющих Эмпирические методы научного познания:Наблюдение – целенаправленное восприятие явлений объективной действительности, в ходе Эксперимент – прием научного исследования, который предполагает определенное изменение объекта или его Теоретические методы научного познания:Анализ – метод познания, состоящий в мысленном расчленении предмета Индукция – метод познания «от частного к общему», когда ход мысли направлен Обобщение – нахождение общих свойств, сходства в исследуемых объектах, свидетельствующих об их Исторический метод – это мысленное воспроизведение хода развития объекта во всей неповторимости.Логический Аксиоматический метод – метод познания, при котором система выводов строится на основе Формализация – метод построения абстрактно-математических моделей, раскрывающих сущность изучаемых объектов и явлений.
Слайды презентации

Слайд 2 Наука – сфера исследовательской деятельности, направленная на производство

Наука – сфера исследовательской деятельности, направленная на производство и применение на

и применение на практике объективных знаний о природе, обществе

и сознании.


Слайд 3
Главная цель науки – получение истинных знаний.
Научные

Главная цель науки – получение истинных знаний. Научные знания обладают высокой

знания обладают высокой достоверностью, т.к. их можно проверить.

Наука отличается

от философии тем, что изучает бытие не в целом, а только конкретные его виды и формы.

Слайд 4 Основные функции науки:
Культурно-мировоззренческая
Производственная (научно-технический прогресс)
Социальная (программы социального и

Основные функции науки:Культурно-мировоззренческаяПроизводственная (научно-технический прогресс)Социальная (программы социального и экономического развития, решение глобальных проблем современности)

экономического развития, решение глобальных проблем современности)


Слайд 5 Классификация наук:
По сферам исследования:
Естественные (о природе) –

Классификация наук:По сферам исследования: Естественные (о природе) – физика, химия, биология;

физика, химия, биология;
Гуманитарные или общественные (о человеке как

личности и об обществе – история, философия, филология, психология и т.д.);
Технические (о технике) – робототехника, кибернетика, информатика.

Слайд 6 По характеру знаний:
Фундаментальные науки (квантовая механика, высшая

По характеру знаний: Фундаментальные науки (квантовая механика, высшая математика, химия, космология,

математика, химия, космология, синергетика, генетика и др.) – исследуют

сложнейшие фрагменты бытия. Эти знания являются основанием научной картины мира;
Прикладные науки (механика, агрохимия, география, педагогические науки, медицина ) – разрабатывают способы применения фундаментальных научных знаний на практике.

Слайд 7 Объяснение и понимание
Объяснение – раскрытие сущности объекта путем

Объяснение и пониманиеОбъяснение – раскрытие сущности объекта путем выявления законов, которым

выявления законов, которым он подчиняется. Чаще всего используется в

естественных науках.
Понимание – это поиск и выявление (или приписывание) смысла. Это метод познания, используемый философией, теологией и гуманитарными науками.

Слайд 8 Сциентизм и антисциентизм
Сциентизм – направление, абсолютизирующее роль науки

Сциентизм и антисциентизмСциентизм – направление, абсолютизирующее роль науки в обществе («Наука

в обществе («Наука – абсолютное благо для человечества»).
Антисциентизм –

направление, представители которого считают, что наука – источник всякого зла и страданий для людей («Наука – абсолютное зло»).

Слайд 9 Особенности научного знания и познания:
Рациональность (подчиняется законам логики);
Объективность

Особенности научного знания и познания:Рациональность (подчиняется законам логики);Объективность (адекватное, истинное, независимое

(адекватное, истинное, независимое от субъекта знание о предмете или

явлении);
Обоснованность;
Системность (особая организация знания – в виде понятий, теорий);


Слайд 10
Проверяемость, доказательность (на практике и / или логикой);
Непротиворечивость;
«Экономичность»

Проверяемость, доказательность (на практике и / или логикой);Непротиворечивость;«Экономичность» (Бритва Оккама –

(Бритва Оккама – всегда следует искать самое простое решение

задачи);
Открытость для критики
Кумулятивность (постоянное совершенствование знаний)


Слайд 11
Высокоспециализированный язык науки
Применяются специальные средства

Высокоспециализированный язык науки Применяются специальные средства познания (приборы, аппараты, инструменты

познания (приборы, аппараты, инструменты и т.д.);
Применяются специальные методы

познания (два уровня – эмпирический и теоретический).


Слайд 12 Методы научного познания:
Философские (универсальные). Они используются во всех

Методы научного познания:Философские (универсальные). Они используются во всех сферах познавательной деятельности

сферах познавательной деятельности человека (в обыденной жизни, в науке

и в философии).
Анализ и синтез,
Индукция и дедукция,
Абстрагирование,
Обобщение,
Аналогия,
Исторический и логический и др.

- Т.е все философские законы и категории.

Слайд 13 2) Общенаучные – методы, используемые во всех науках.

2) Общенаучные – методы, используемые во всех науках.  1. Эмпирические

1. Эмпирические
(практические)
Наблюдение
Измерение
Описание
Эксперимент
Моделирование

Эти

методы являются основой получения научных фактов.

2. Теоретические
Аксиоматический
Восхождение от абстрактного к конкретному
Формализация
Идеализация и др.
(+ философские методы!)

Теоретические методы являются основой построения научной гипотезы и теории.


Слайд 14

3) Частно-научные методы – применяются в рамках одной

3) Частно-научные методы – применяются в рамках одной или нескольких наук,

или нескольких наук, имеющих общий предмет исследования.
Примеры из

медицины: перкуссия, пальпация, аускультация…

Слайд 15 Эмпирические методы научного познания:
Наблюдение – целенаправленное восприятие явлений объективной

Эмпирические методы научного познания:Наблюдение – целенаправленное восприятие явлений объективной действительности, в

действительности, в ходе которого мы получаем знание о внешних

свойствах изучаемых объектов.
Измерение – метод количественной оценки изучаемого явления.
Описание закрепляет и передает результаты наблюдения с помощью знаковых средств.

Слайд 16
Эксперимент – прием научного исследования, который предполагает определенное

Эксперимент – прием научного исследования, который предполагает определенное изменение объекта или

изменение объекта или его воспроизведение в специально созданных, контролируемых

условиях. В отличие от наблюдения, здесь исследователь активно вмешивается в протекание изучаемого процесса.
Моделирование – изучение объекта путем создания его копии (модели), замещающей оригинал с определенных сторон, интересующих исследователя. Применяют для удобства. Выделяют предметное, аналоговое (математическое) и компьютерное моделирование.

Слайд 17 Теоретические методы научного познания:
Анализ – метод познания, состоящий

Теоретические методы научного познания:Анализ – метод познания, состоящий в мысленном расчленении

в мысленном расчленении предмета на составляющие его части (стороны,

признаки, свойства) с целью их изучения.
Синтез – мысленное воссоединение составных частей изучаемого явления в единое целое.

Слайд 18
Индукция – метод познания «от частного к общему»,

Индукция – метод познания «от частного к общему», когда ход мысли

когда ход мысли направлен от свойств отдельных предметов к

выявлению общих свойств, присущих целому классу предметов.
Дедукция - основывается на умозаключении от общего к частному. Имеет высокую прогностическую ценность, если исходное положение истинно.
Абстрагирование – мысленное отвлечение от несущественных свойств с одновременным выделением интересующих нас свойств познаваемого объекта.

Слайд 19
Обобщение – нахождение общих свойств, сходства в исследуемых

Обобщение – нахождение общих свойств, сходства в исследуемых объектах, свидетельствующих об

объектах, свидетельствующих об их принадлежности к одному классу явлений.


Аналогия – прием познания, при котором на основе сходства объектов в одних признаках делают заключение об их сходстве и в других признаках (метод вероятностный, ненадежный).

Слайд 20
Исторический метод – это мысленное воспроизведение хода развития

Исторический метод – это мысленное воспроизведение хода развития объекта во всей

объекта во всей неповторимости.
Логический метод – мысленное воспроизведение тех

моментов процесса развития, которые закономерно обусловлены.
Исторический и логический методы тесно взаимосвязаны: логический опирается на знание исторических фактов, а историческое, чтобы обрести смысл, должно опираться на знание логических закономерностей развития.


Слайд 21
Аксиоматический метод – метод познания, при котором система

Аксиоматический метод – метод познания, при котором система выводов строится на

выводов строится на основе ряда исходных положений, не требующих

доказательств (аксиом). Широко применяется в математических науках.
Метод восхождения от абстрактного к конкретному – при этом методе сначала находят главное свойство изучаемого объекта, а затем шаг за шагом – новые связи, свойства и так во всей полноте раскрывают сущность изучаемого объекта.

  • Имя файла: filosofiya-i-metodologiya-nauki.pptx
  • Количество просмотров: 198
  • Количество скачиваний: 0