Презентация на тему самоврядування в Зміївській загальноосвітній школі І - ІІ ступенів

УЧНІВСЬКЕ САМОВРЯДУВАННЯ ЗМІЇВСЬКОЇ ЗОШ І-ІІ СТУПЕНІВ – ЦЕ ДОБРОВІЛЬНЕ ОБ’ЄДНАННЯ УЧНІВ, МЕТА ЯКОГО – СФОРМУВАТИ У НИХ ПОЧУТТЯ ГОСПОДАРЯ КЛАСУ, ШКОЛИ, ВМІННЯ СПІВРОБІТНИЦТВА НА ПРИНЦИПАХ ПАРТНЕРСТВА, ГЛАСНОСТІ, ДЕМОКРАТИЗМУ. УЧНІВСЬКЕ САМОВРЯДУВАННЯ Є ВАЖЛИВОЮ ЧАСТИНОЮ ДЕМОКРАТИЧНИХ ПРОЦЕСІВ, ЯКІ ВІДБУВАЮТЬСЯ ЯК У ШКОЛІ ТАК І У СУСПІЛЬСТВІ В ЦІЛОМУ. ВОНО СПРИЯЄ: - ЗГУРТУВАННЮ ШКІЛЬНОГО КОЛЕКТИВУ; - РОЗВИТКУ ГРОМАДСЬКОЇ ДУМКИ; - ПРОЦЕСУ СОЦІАЛІЗАЦІЇ ОСОБИСТОСТІ; - ЕФЕКТИВНОМУ ВХОДЖЕННЮ В ДОРОСЛЕ ЖИТТЯ.

учнів 1-9 класів

РОЦІ ЇЙ БУЛО ПРИСВОЄНО ІМ’Я ГЕРОЯ РАДЯНСЬКОГО СОЮЗУ МІШИ

БУЛАТА ЕМБЛЕМА ОРГАНІЗАЦІЇ - ПОРТРЕТ ГЕРОЯ ЛЕГАЛІЗОВАНА-У 2001 РОЦІ. ДЕВІЗ: ”ЗА БАТЬКІВЩИНУ, ДОБРО І СПРАВЕДЛИВІСТЬ” МЕТА ДІЯЛЬНОСТІ: - РОЗВИТОК ЗДІБНОСТЕЙ І ТАЛАНТІВ ДІТЕЙ; - НАВЧАННЯ ПОВАГИ ДО РІДНИХ І БЛИЗЬКИХ; - ФОРМУВАННЯ ПОЧУТТЯ ЛЮБОВІ ДО УКРАЇНИ. ДО ЇЇ ПРИРОДИ. НАПРЯМ РОБОТИ: “Я – РОДИНА – БАТЬКІВЩИНА”

Учнівська конференція

Учнівський комітет

Загони

обирається виконавчий орган учнівського самоврядування – учнівська рада.

До її складу входять : голова УР та керівники п”яти комісій,що обираються шляхом таємного голосування.

Учнівська рада

Інформаційна
комісія

Трудова
комісія

РДМШ

Культурно-
масова
комісія

Правова
комісія

Навчальна
комісія

консультант.
Його основні

завдання :
Методично правильно готувати учнів до самоврядування ;
педагогічно правильно керувати роботою комісій ;









Засідання комісій проходить раз на місяць.

мають незадовільні оцінки.
Надає допомогу вчителям в організації тематичних

вечорів, створенні лекторських груп тощо.
Бере участь в обладнанні навчальних кабінетів, організації виготовлення навчальних посібників, дидактичного й роздаткового матеріалу, в обліку і збереженні обладнання, ремонті й виготовленні нових дидактичних матеріалів в шкільних умовах.
Проводить заходи, направлені на підвищення якості знань учнів.
Члени комісії беруть участь в підготовці і проведенні бесід в класах.

комісіями і не залишається осторонь правового життя школи. Найдієвіша

форма роботи – живе спілкування із представниками правоохоронних органівРезультат - відсутність правопорушників, заядливих курців.

ставлення до шкільного майна шляхом залучення їх до до

ремонту шкільного інвентаря. Пришкільну територію та класні кімнати утримують в порядку самі.

– вмілий організатор життя молодших школярів .

Основне їх завдання – організація та проведення гри подорожі по “Країні Барвінковій”

різних актуальних питань
за допомогою постійнодіючої газети “ шкільні вісті

”,Випускає тематичні плакати , стіннівки ,висвітлює цікаві шкільні традиції.

не лише організовує шкільні вечори і свята , а

й керує оформленням школи до свят . Двері “Чарівної майстерні , що готує інтер’єр та художнє оформлення свят ,не зачиняються !