Презентация на тему Портфолио ученика начальных классов. презентация урока для интерактивной доски

Содержание

2. ПортфолиоП о р т ф о л
3. Основной смысл портфолио:«Показать всё, на что ты способен»
4. Задачи портфолиоподдерживать и стимулировать учебную мотивацию школьников;создать
5. Как выглядит портфолио?
6. Структура портфолио1. Титульный лист.2. Раздел « Мой
7. Титульный лист
8. Раздел «Мой мир»
9. Моё имя
10. Моя семья
11. Мои друзья
12. Мои увлечения
13. Мой город
14. Моя школа
15. Раздел «Моя учёба»
16. Раздел «Моя общественная работа»
17. Раздел «Моё творчество»
18. Раздел «Мои впечатления»
19. Раздел «Мои достижения»
20. Раздел «Отзывы и пожелания»
21. Раздел «Содержание»
22. Скачать презентацию
23. Похожие презентации

ПортфолиоП о р т ф о л и оЭто способ фиксирования, накопления и оценки индивидуальных достижений школьника в определённый период его обучения.

Главная
Детские презентации
Портфолио ученика начальных классов. презентация урока для интерактивной доски

Портфолио ученика начальной школыПодготовилаТОЛСТОНОЖЕНКО Л. В.учитель начальных классовМОУ «Прогимназия№58 »

ПортфолиоП о р т ф о л и оЭто способ фиксирования, накопления

Основной смысл портфолио:«Показать всё, на что ты способен»

Задачи портфолиоподдерживать и стимулировать учебную мотивацию школьников;создать ситуацию успеха для каждого ученика,

Структура портфолио1. Титульный лист.2. Раздел « Мой мир»3. Раздел « Моя учёба»4.

Слайды презентации

Слайд 2 Портфолио
П о р т ф о л и

ПортфолиоП о р т ф о л и оЭто способ фиксирования,

о

Это способ фиксирования, накопления и оценки индивидуальных достижений школьника

в определённый период его обучения.

Слайд 3 Основной смысл портфолио:
«Показать всё, на что

ты способен»

Слайд 4 Задачи портфолио
поддерживать и стимулировать учебную мотивацию школьников;
создать ситуацию

Задачи портфолиоподдерживать и стимулировать учебную мотивацию школьников;создать ситуацию успеха для каждого

успеха для каждого ученика, повысить самооценку и уверенность в

собственных возможностях;
развивать навыки рефлексивной и оценочной деятельности учащихся;
формировать умение учиться - ставить цели, планировать и организовывать собственную учебную деятельность;
развивать познавательные интересы учащихся и формировать готовность к самостоятельному познанию;
создавать условия для максимального раскрытия индивидуальных способностей каждого ребёнка;
создавать условия для формирования положительных моральных и нравственных качеств личности, для формирования жизненных идеалов.