Презентация на тему Память.Что такое память?

Содержание

2. Память — это основа психической жизни, основа
3. Человек без памяти не был бы человеком.
4. Память многолика. Существует определенный запас слов, сведений,
5. Алгоритм запоминания:По Ю.К.Пугачу
6. Мы получаем информацию благодаря разным органам чувств:
7. 1) Запоминание - происходит закрепление нового материала
8. Скачать презентацию
9. Похожие презентации

Память — это основа психической жизни, основа нашего сознания. Это волшебная шкатулка, которая сохраняет наше прошлое для нашего будущего.

ПамятьЧто такое память?Учитель высшей категории МОУ «Сернурская средняя (полная) общеобразовательная школа №2

Человек без памяти не был бы человеком. Любая простая или сложная деятельность

Память многолика. Существует определенный запас слов, сведений, понятий, образов, которые хранятся в

Мы получаем информацию благодаря разным органам чувств: зрению, слуху, обонянию, осязанию и

1) Запоминание - происходит закрепление нового материала путём связывания его с

Использованные ресурсы: www.yandex.ruhttp://www.sevpsiport.com/psistatii/366-chto-takoe-pamyat-vidi-i-processi-pamyatyhttp://www.ruskid.ru/217-memory1.html

Слайды презентации

Слайд 2 Память — это основа психической жизни, основа нашего

Память — это основа психической жизни, основа нашего сознания. Это волшебная

сознания. Это волшебная шкатулка, которая сохраняет наше прошлое для

нашего будущего.

Слайд 3 Человек без памяти не был бы человеком. Любая

Человек без памяти не был бы человеком. Любая простая или сложная

простая или сложная деятельность (чтение, письмо или осмысливание собственного

поведения) основана на том, что образ воспринятого сохраняется в памяти, по крайней мере, на несколько секунд.

Слайд 4 Память многолика. Существует определенный запас слов, сведений, понятий,

Память многолика. Существует определенный запас слов, сведений, понятий, образов, которые хранятся

образов, которые хранятся в памяти, как в арсенале, всю

жизнь.

Слайд 5 Алгоритм запоминания:
По Ю.К.Пугачу

Слайд 6 Мы получаем информацию благодаря разным органам чувств: зрению,

Мы получаем информацию благодаря разным органам чувств: зрению, слуху, обонянию, осязанию

слуху, обонянию, осязанию и вкусу. Соответственно выделяют: зрительную, слуховую,

обонятельную, осязательную и вкусовую память.

Кроме того, в зависимости от того, какую информацию человек запоминает, можно выделить: память на слова (словесная или вербальная память), память на образы (образная), память на движения (двигательная), память на эмоции, чувства, переживания (эмоциональная), память на расположение предметов в пространстве, на временные отрезки, на числа, фамилии, лица и т. д.

Слайд 7
1) Запоминание - происходит закрепление нового материала путём

связывания его с приобретённым ранее

2) Сохранение - Определяется

степенью участия материала в деятельности личности, то есть важностью для человека.

3) Воспроизведение - Происходит актуализация закреплённого материала путём извлечение его из долговременной памяти и передача в оперативную

4) Наибольшего развития память достигает к 25 годам и сохраняется до 50 лет. Затем способность запомнить и вспомнить постепенно идёт на убыль.

5) Повторение – одно из важных условий запоминания. Для улучшения запоминания необходимо: выделение основных мыслей, использование иллюстраций, составление планов, схем, таблиц.

Этапы процессов памяти: