Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Гласные и согласные. Памятка для детей и родителей 1 классаУМК Школа 2100

Содержание

Гласные
Гласные и согласные Памятка для детей и родителей 1 класса УМК Гласные Воздух свободно идёт через рот,Нет препятствий разных,Голос участвует, голос зовёт,Звук получается гласный. Гласных букв 10 (видим, пишем и читаем) а, о, у, э, ы, Артикуляция при произношении гласных звуков При помощи гласных образуются слоги: ма- ма, о-сень, Ю-ли-яНа гласный звук падает Это Звуковичок. Мы встречаемся с ним на страницах «Букваря» и в прописи. На схеме гласный звук обозначаем Звуковичка рисуем в красных башмачках Гласные А, О, У, Э, Ы обозначают твёрдость согласных звуков.Гласные Я, Ё, Гласные Я, Ё, Ю, Е обозначают два звука, если стоят в начале Согласные А согласные согласныШелестеть, шептать, скрипеть,Даже фыркать и шипеть,Но не хочется им петь. Согласных звуков – 36. Согласных букв – 21.При произнесении согласных звуков воздух Согласные звуки могут быть твёрдыми и мягкими. На схеме твёрдый согласный обозначаем По твёрдости – мягкости некоторые согласные образуют пары (их называют парные)Если согласный Согласные звуки: [й'] [ч'] [щ']всегда мягкие. Звуковичок в зелёных башмачкахСогласные звуки: [ж] Согласные звуки могут произноситься с голосом и шумом – это звонкие согласные Только с шумом – это глухие согласныеРисуем головной убор у Звуковичка – чёрную шапочку По звонкости- глухости согласные бывают парные и непарные Лента букв Пример схемы словабел-ка План фонетического разбора слова 1 класс1.Деление слова на слоги2. Обозначение ударения3.Характеристика звуков Пример фонетического разбора словаБелка - бел-ка, 2 слога, 5 букв, 5 звуков.Б- Удачи всем!
Слайды презентации

Слайд 2 Гласные

Гласные

Слайд 3 Воздух свободно идёт через рот,
Нет препятствий разных,
Голос участвует,

Воздух свободно идёт через рот,Нет препятствий разных,Голос участвует, голос зовёт,Звук получается

голос зовёт,
Звук получается гласный.


Слайд 4
Гласных букв 10 (видим, пишем и читаем)
а,

Гласных букв 10 (видим, пишем и читаем) а, о, у, э,

о, у, э, ы, и
я, ё, ю, е


Гласных звуков 6 (слышим и произносим)[а] [о] [у] [э] [ы] [и]

Слайд 5 Артикуляция при произношении
гласных звуков

Артикуляция при произношении гласных звуков

Слайд 6 При помощи гласных образуются слоги:
ма- ма, о-сень,

При помощи гласных образуются слоги: ма- ма, о-сень, Ю-ли-яНа гласный звук

Ю-ли-я
На гласный звук падает ударение (тот, который звучит громче

и протяжнее)

Слайд 7 Это Звуковичок. Мы встречаемся с ним на страницах

Это Звуковичок. Мы встречаемся с ним на страницах «Букваря» и в

«Букваря» и в прописи. Характеризуя звук - мы будем

раскрашивать башмачки Звуковичка и рисовать ему головной убор.

Слайд 8 На схеме гласный звук обозначаем
Звуковичка рисуем в

На схеме гласный звук обозначаем Звуковичка рисуем в красных башмачках

красных башмачках

Слайд 9 Гласные А, О, У, Э, Ы обозначают твёрдость

Гласные А, О, У, Э, Ы обозначают твёрдость согласных звуков.Гласные Я,

согласных звуков.
Гласные Я, Ё, Ю, Е, И обозначают мягкость

согласных звуков.

Слайд 10 Гласные Я, Ё, Ю, Е обозначают два звука,

Гласные Я, Ё, Ю, Е обозначают два звука, если стоят в

если стоят в начале слова, после гласной, после разделительных

Ь,Ъ.
Например: якорь маяк

[й'] [а] [й'] [а]
крылья объявление

[й'] [а] [й'] [а] [й'] [э]

Слайд 11 Согласные

Согласные

Слайд 12 А согласные согласны
Шелестеть, шептать, скрипеть,
Даже фыркать и шипеть,
Но

А согласные согласныШелестеть, шептать, скрипеть,Даже фыркать и шипеть,Но не хочется им петь.

не хочется им петь.

Слайд 13 Согласных звуков – 36. Согласных букв – 21.
При

Согласных звуков – 36. Согласных букв – 21.При произнесении согласных звуков

произнесении согласных звуков воздух встречает во рту преграды в

виде языка, зубов, губ и преодолевает их. Согласные без гласных не образуют слога.

Слайд 14 Согласные звуки могут быть твёрдыми и мягкими.

На

Согласные звуки могут быть твёрдыми и мягкими. На схеме твёрдый согласный

схеме твёрдый согласный обозначаем

На схеме мягкий согласный обозначаем


Слайд 15 По твёрдости – мягкости некоторые согласные образуют пары

По твёрдости – мягкости некоторые согласные образуют пары (их называют парные)Если


(их называют парные)
Если согласный может быть и твёрдым и

мягким - башмачки Звуковичка раскрашиваем синим и зелёным цветом

Например: угол-уголь
[л] [л']

Слайд 16
Согласные звуки: [й'] [ч'] [щ']всегда мягкие. Звуковичок в

Согласные звуки: [й'] [ч'] [щ']всегда мягкие. Звуковичок в зелёных башмачкахСогласные звуки:

зелёных башмачках



Согласные звуки: [ж] [ш] [ц] всегда твердые. Звуковичок

в синих башмачках




Слайд 17 Согласные звуки могут произноситься с голосом и шумом

Согласные звуки могут произноситься с голосом и шумом – это звонкие

– это звонкие согласные

Рисуем головной убор у Звуковичка

- колокольчик




Слайд 18 Только с шумом – это глухие согласные
Рисуем головной

Только с шумом – это глухие согласныеРисуем головной убор у Звуковичка – чёрную шапочку

убор у Звуковичка – чёрную шапочку

Слайд 19 По звонкости- глухости согласные бывают парные и непарные

По звонкости- глухости согласные бывают парные и непарные

Слайд 20 Лента букв

Лента букв

Слайд 21 Пример схемы слова
бел-ка

Пример схемы словабел-ка

Слайд 22 План фонетического разбора слова
1 класс

1.Деление слова на

План фонетического разбора слова 1 класс1.Деление слова на слоги2. Обозначение ударения3.Характеристика

слоги
2. Обозначение ударения
3.Характеристика звуков по порядку:
Согласный- звонкий (парный-непарный),глухой (парный-

непарный), твёрдый- (парный -непарный),мягкий(парный-непарный);
Гласный- ударный - безударный.
4.Обозначение количества букв и звуков в слове

Слайд 23 Пример фонетического разбора слова


Белка - бел-ка, 2 слога,

Пример фонетического разбора словаБелка - бел-ка, 2 слога, 5 букв, 5

5 букв, 5 звуков.
Б- [б'] согл., зв.-парн., мягк.-парн.
Е- [э]

гласн., ударный.
Л –[л] согл.,зв.-непарн., тв.-парн.
К- [к] согл., глух.-парн., тв.-парн.
А- [а] гласн., безуд.

  • Имя файла: glasnye-i-soglasnye-pamyatka-dlya-detey-i-roditeley-1-klassaumk-shkola-2100.pptx
  • Количество просмотров: 108
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Конфликты с собственным ребёнком
Следующая - Плетение мандалы как средство гармонизации личностного пространства

Похожие презентации

Формирование личностных универсальных учебных действий в начальной школе. Формирование личностных универсальных учебных действий в начальной школе. 78
Презентация по математике для подготовительной группы Презентация по математике для подготовительной группы 87
птицы в стихах птицы в стихах 88
Внеурочная деятельность Предупреждение дорожно-транспортного травматизма у детей Внеурочная деятельность Предупреждение дорожно-транспортного травматизма у детей 111
Общение с детьми Общение с детьми 103
Презентация Быть здоровым-здорово! (4 класс) Презентация Быть здоровым-здорово! (4 класс) 133
Викторина по произведениям Корнея Чуковского Викторина по произведениям Корнея Чуковского 100
Презентация Права детей в сказках ко Дню ребенка Презентация Права детей в сказках ко Дню ребенка 143
Развитие коммуникативных умений у детей с нарушением зрения Развитие коммуникативных умений у детей с нарушением зрения 46
презентация для педсовета презентация для педсовета 95
Презентация к занятию в старшей группе Безопасность детей дома Презентация к занятию в старшей группе Безопасность детей дома 96
Презентация Пропускай сквозь пальчики все злое, и тогда в ладошках останется лишь доброта! Презентация Пропускай сквозь пальчики все злое, и тогда в ладошках останется лишь доброта! 110
Презентация по организации работы с детьми раннего возраста начальных основ безопасности Презентация по организации работы с детьми раннего возраста начальных основ безопасности 248
Бенилюкс Бенилюкс 97
Презентация к уроку русского языка на тему: Написание букв и, а, у после шипящих (повторение). (2 класс) (ОС Школа 2100) Презентация к уроку русского языка на тему: Написание букв и, а, у после шипящих (повторение). (2 класс) (ОС Школа 2100) 113
Интегрированное занятие Солнышко лучистое (С презентацией) план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа) Интегрированное занятие Солнышко лучистое (С презентацией) план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа) 100
Фронтальное логопедическое занятие по подготовке к обучению грамоте в подготовительной группе Путешествие в Страну букв и слов Фронтальное логопедическое занятие по подготовке к обучению грамоте в подготовительной группе Путешествие в Страну букв и слов 90
Лэпбук, как инновационный подход в работе с детьми(старшая группа) Лэпбук, как инновационный подход в работе с детьми(старшая группа) 107
Проектная деятельность в начальной школе Проектная деятельность в начальной школе 104
Презентация по математике на тему: Готовимся решать задачи(1 класс) Презентация по математике на тему: Готовимся решать задачи(1 класс) 122
Наши друзья птицы план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа) Наши друзья птицы план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа) 89
Презентация Формирование коммуникативных умений младших школьников на уроках литературного чтения Презентация Формирование коммуникативных умений младших школьников на уроках литературного чтения 105
И. Соколов - Микитов Март в лесу И. Соколов - Микитов Март в лесу 108
Развитие одарённости младших школьников через внеурочную деятельность Развитие одарённости младших школьников через внеурочную деятельность 71
шоколад шоколад 111
Презентация конкурс эрудитов интеллектуальная викторина Всё обо всём Презентация конкурс эрудитов интеллектуальная викторина Всё обо всём 118
Фразеологизмы (УМК Начальная школа 21 век, 2 класс) Фразеологизмы (УМК Начальная школа 21 век, 2 класс) 132
Устные приёмы сложения и вычитания трёхзначных чисел вида 430+80. Устные приёмы сложения и вычитания трёхзначных чисел вида 430+80. 164
Викторина Здоровье не все, но все без здоровья - ничто. Викторина Здоровье не все, но все без здоровья - ничто. 151
Техника безопасности в музыкальном зале Техника безопасности в музыкальном зале 131