Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Работа учителя-логопеда с детьми с ОВЗ

Содержание

273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» от 21.12.2012 (вступил в силу 01.09.2013 года)Статья 2.15) обучающийся - физическое лицо, осваивающееобразовательную программу;16) обучающийся с ограниченными возможностямиздоровья - физическое лицо, имеющее недостатки вфизическом и (или) психологическом развитии,подтвержденные психолого-медико-педагогическойкомиссией и
Специфика логопедической работы с детьми с ОВЗ Подготовил: учитель-логопед МБДОУ «Д/с 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» от 21.12.2012 (вступил в силу 01.09.2013 Группы компенсирующей направленности для детей с ТНР Системное недоразвитие всех компонентов речи Организация получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ст.79):Содержание образования и условияорганизации Письмо Минобрнауки России от 28.02.2014 N 08-249 Работа учителя-логопеда с детьми с ОВЗ имеет ряд особенностей:В центре внимания Работа учителя - логопеда с детьми с ОВЗ имеет ряд особенностей:Необходимо Система различных приемов и способов, облегчающих запоминание нужной информации и увеличивающих объем Здоровьесберегающие технологииартикуляционная гимнастика, дыхательная гимнастика, зрительная гимнастика, развитие общей моторики (физкультминутки), развитие Хороших методов существует ровно столько, сколько существует хороших учителей.
Слайды презентации

Слайд 2 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» от 21.12.2012 (вступил

273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» от 21.12.2012 (вступил в силу

в силу 01.09.2013 года)
Статья 2.
15) обучающийся - физическое лицо,

осваивающее
образовательную программу;
16) обучающийся с ограниченными возможностями
здоровья - физическое лицо, имеющее недостатки в
физическом и (или) психологическом развитии,
подтвержденные психолого-медико-педагогической
комиссией и препятствующие получению
образования без создания специальных условий

Слайд 3 Группы компенсирующей направленности для детей с ТНР
Системное

Группы компенсирующей направленности для детей с ТНР Системное недоразвитие всех компонентов

недоразвитие всех компонентов речи
(ОНР I, II, III уровня;

обусловленное алалией, дизартрией, ринолалией, заиканием.)

Слайд 4 Организация получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ст.79):
Содержание образования

Организация получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ст.79):Содержание образования и

и условия
организации обучения и воспитания
обучающихся с ограниченными
возможностями здоровья определяются
адаптированной

образовательной программой,
а для инвалидов также в соответствии с
индивидуальной программой реабилитации
инвалида.

Слайд 5 Письмо Минобрнауки России от 28.02.2014 N 08-249 "Комментарии к

Письмо Минобрнауки России от 28.02.2014 N 08-249

ФГОС дошкольного образ Комментарии к разделу III пункта 3.2.7
В связи

с этим, для получения общего образования
детьми с ОВЗ в Организациях должны разрабатываться
соответствующие адаптированные основные
общеобразовательные программы (отдельными
документами) с учетом особенностей их
психофизического развития и индивидуальных возможностей

Слайд 6 Работа учителя-логопеда с детьми с ОВЗ имеет

Работа учителя-логопеда с детьми с ОВЗ имеет ряд особенностей:В центре внимания

ряд особенностей:
В центре внимания остается наиболее пострадавший компонент речи.

Организация, форма работы, привлекаемый материал должны соответствовать возрасту логопата.

С одной стороны, принцип доступности, с другой стороны, не допускать излишнего упрощения материала.

Слайд 7 Работа учителя - логопеда с детьми с

Работа учителя - логопеда с детьми с ОВЗ имеет ряд особенностей:Необходимо

ОВЗ имеет ряд особенностей:
Необходимо предотвращать утомление.


Постоянное поощрение за

малейшие успехи, своевременная и тактическая помощь каждому ребёнку, развитие в нём веры в собственные силы и возможности. 

Слайд 8 Система различных приемов и способов, облегчающих запоминание нужной

Система различных приемов и способов, облегчающих запоминание нужной информации и увеличивающих

информации и увеличивающих объем памяти путем образования ассоциаций (связей)

Мнемотехника

Слайд 9 Здоровьесберегающие технологии
артикуляционная гимнастика,
дыхательная гимнастика,
зрительная гимнастика,
развитие

Здоровьесберегающие технологииартикуляционная гимнастика, дыхательная гимнастика, зрительная гимнастика, развитие общей моторики (физкультминутки),

общей моторики (физкультминутки),
развитие мелкой моторики (пальчиковые гимнастики, шнуровки,

штриховки и пр.),
самомассаж.


  • Имя файла: rabota-uchitelya-logopeda-s-detmi-s-ovz.pptx
  • Количество просмотров: 104
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Презентация Мастер - класс по теме Изготовление гвоздик ко Дню Победы
Следующая - Задачи воспитания культурно-гигиенических навыков при умывании

Похожие презентации

Рисуем Снегурочку Рисуем Снегурочку 93
Лето ягодное Лето ягодное 73
Считаем с Доналдом Считаем с Доналдом 116
Презентация Нервная система человека Презентация Нервная система человека 159
Презентация с викториной Основы правильного питания. Польза витаминов. Презентация с викториной Основы правильного питания. Польза витаминов. 112
Интерактивный тренажёр Страницы истории Отечества (вариант 1) Интерактивный тренажёр Страницы истории Отечества (вариант 1) 87
Грозные ветры Грозные ветры 103
Презентация Патриотическое воспитание детей раннего возраста Презентация Патриотическое воспитание детей раннего возраста 281
Шел по лесу шед мороз Шел по лесу шед мороз 77
Вид глагола Вид глагола 97
Презентация по чтению на тему Лягушка-путешественница В.Гаршин 3 класс Презентация по чтению на тему Лягушка-путешественница В.Гаршин 3 класс 112
Презентация ко дню знаний Первое сентября Презентация ко дню знаний Первое сентября 119
Презентация к классному часу Добро и зло Презентация к классному часу Добро и зло 109
Презентация по украинскому чтению на тему СЛІД ЛЮДИНИ НА ЗЕМЛІ В. О. Сухомлинський Який слід повинна залишити людина на землі.( 3 класс) Презентация по украинскому чтению на тему СЛІД ЛЮДИНИ НА ЗЕМЛІ В. О. Сухомлинський Який слід повинна залишити людина на землі.( 3 класс) 97
Презентация по системно -деятельностному подходу на тему Урок рефлексии Презентация по системно -деятельностному подходу на тему Урок рефлексии 94
Доклад на тему Самостоятельная работа. Доклад на тему Самостоятельная работа. 123
Презентация к проекту Математика вокруг нас. Числа, числа... Презентация к проекту Математика вокруг нас. Числа, числа... 109
КЕРЕЧАН МАРІЯ ВАСИЛІВНА КЕРЕЧАН МАРІЯ ВАСИЛІВНА 90
Тест №38 Лесные опасности Тест №38 Лесные опасности 105
Презентация Балалар бакчасында режим вакытында милли тәрбия Презентация Балалар бакчасында режим вакытында милли тәрбия 160
Основы светской етики Основы светской етики 110
Презентацация по чтениюТренинг для чтения Презентацация по чтениюТренинг для чтения 84
Презентация для урока окружающего мира по теме Где живет слон? Презентация для урока окружающего мира по теме Где живет слон? 43
Дошкольное образование Школа 2100 Дошкольное образование Школа 2100 106
Презентация по окружающему миру Презентация по окружающему миру 77
ЗОЛОТАЯ ОСЕНЬ УРОК ИЗО В 4 КЛАССЕ ЗОЛОТАЯ ОСЕНЬ УРОК ИЗО В 4 КЛАССЕ 104
Презентация к уроку русского языка на тему: Для чего служат предлоги в речи? Презентация к уроку русского языка на тему: Для чего служат предлоги в речи? 89
мамонты мамонты 315
Урок чтения В.Берестов Хитрые грибы. Грибы. Урок чтения В.Берестов Хитрые грибы. Грибы. 98
Презентация исследовательской работы Бумага и её изготовление Презентация исследовательской работы Бумага и её изготовление 90