Презентация на тему 1-сыныпқа математика пәнінен Бекіту тақырыбына презентация

білуге үйрету.
оқушылардың математикалық тапсырмалар
(жаттығулар, мысалдар,

есептер) түрлерін

ажырата білуін, ойлау қабілеттерін, жылдамдық,

Көрнекіліктер: 10 – дейін кеспе цифрлары ноутбук
“Мақта қыз бен мысық” ертегісінің суреттері.

Кейіпкерлер тапсырмалары: бөлек – бөлек конвертке салынған
қосу, айырма, өрнек, тура, тура емес
теңдік және теңсіздіктер жазылған
карточкалар, карта ойыны.

Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі.
Сабағымызды мынандай әнмен бастаймыз:
Есептеуге жүйрік болсаң жасыңнан,
Математикаға орын берсең басыңнан
Барлық ғылым саған үйір болады
Досың солар табылатын қосыңнан

4
Бір – біріміздің қолымыздан ұстап, алақан

жылуы
арқылы бір – бірімізге жылы лебіздер тілейік.
4
Еліме тыныштық тілеймін!
Күніміз жарық болсын!
Аспанымыз ашық болсын!
Деніміз сау болсын!
Нанымыз көп болсын!
Көк туымыз биік болсын!

ІІІ. Негізгі бөлім:
5
Балалар, бүгін біз ертегілер әлеміне саяхатқа шығамыз.
Саяхатқа шығар алдында өткен тақырыптарды
қайталап өтейік.

үшін нелер қажет? (сандар)

1 – тапсырма:
0 – 10 дейін ауызша тура және кері санау. Алдарындағы карточкалар мен сандарды
өсу ретімен қою.

0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10





і

жылжиды.
2 минутта неше см жоғары жылжиды?

Өте жақсы, біз енді ертегі сабағымызды

бастаймыз.

Ертегіміздің аты: “Мақта қыз бен мысық” Ерте, ерте,

ертеде Мақта қыз бен мысық екеуі дос болыпты.
Мақта қыз үй жинап жүріп бір мейіз тауып алады да,
мысығын шақырады. Мысық келмейді. «Келмесең, Келме». деп
мейізді өзі жеп қояды. Бір кезде мысық келіп «Неге шақырдың?»
деп сурайды. Мақта қыз айтпайды. «Айтпасаң, айтпа мен қатығыңды
төгіп тастаймын, - дейді мысық. Мысық қатықты төгеді, Мақта қыз
мысықтың құйрығын кесіп алады. Мысық: «Aпa қуйрыгымды берші?» -
дейді. «Сен менің тапсырмаларымды орындасаң мен сенің құйрығықды
қайтарып беремін», - дейді Мақта қыз. Aл, балалар, енді біз мысыққа
көмектесейік. Мақта қыз құйрығын беру үшін осы ертегілердегі
кейіпкерлердің тапсырмаларын орындайық.

5 дана
3 дана
9– 3

3+ (2 + 5) 9 – 5 9 – (3 + 2)

2 + 8 1 +9

5 + 3 3 + 4 10 + 0 6 +3

3. Қосуды ең тиімді тәсілмен орында:

5. Есептердің шартын, сұрағын, шешуін және жауабын

салыстыр.

10 бала айналмалы әткеншек
теуіп жүр еді. Олардың 7 – еуі
түсіп кетті. Әткеншекте неше
бала қалды.

Бірнеше бала айналмалы әткеншек теуіп жүр еді.
Олардың 7 – еуі түсіп кеткеннен кейін
әткеншекте 3 бала қалды. Барлығы неше
бала әткеншек тепті ?

3□7 5□9

саусақ.
Бесті беске қосайық
Алақанды соғайық.

жиырма : отыз ; тоқсан,сегіз,үш.

= 9



+
=
-
≤
≥

кұйрығын қайтарып
беретін болды. Мысықта сендерге өте риза.
V. Қорытынды

бөлім:

бағалау,
мадақтау.