Презентация на тему ПроектИспользование здоровьезберегающих технологий в режиме дня дошкольников

направленный на сохранение и укрепление здоровья воспитанников ДОУ.

У детей активизируется кислородный обмен во всех тканях организма,

что способствует нормализации и оптимизации его работы в целом.

мере утомляемости детей. Во время их проведения включаются элементы

дыхательной, пальчиковой гимнастики, гимнастики для глаз, в зависимости от вида НОД.

занятия, на прогулке, в групповой комнате со средней степенью

подвижности. Игры подбираются в соответствии с возрастом ребёнка, местом и временем её проведения.

с музыкальным сопровождением. Музыка сопровождает каждое упражнение. У детей

при этом формируются ритмические умения и навыки.

мин. В её комплекс входят упражнения на кроватках на

пробуждение, упражнения на коррекцию плоскостопия, воспитания правильной осанки, обширное умывание. Для профилактических целей родителями были изготовлены ребристые дорожки. Дети с удовольствием ходят по ним до и после дневного сна. Дорожки массажирует ступни ребёнка, укрепляют мышцы и связочный аппарат стопы.

любое свободное время  в зависимости от интенсивности зрительной нагрузки, способствует

снятию статического напряжения мышц глаз, кровообращения. Во время её проведения  используется наглядный материал, показ педагога.

Он улучшает  кровообращение, помогает нормализовать работу внутренних органов, улучшить

осанку. Он способствует не только физическому укреплению человека, но и оздоровлению его психики. Самомассаж проводится в игровой форме в виде пятиминутного занятия или в виде динамической паузы в НОД. Самомассаж может включать простые и доступные детям весёлые стихи, яркие образы, обыгрывающие массажные движения.

и отрицательных эмоций, обеспечивающая поддержание душевного равновесия и жизнеутверждающего

поведения. Наша задача состоит в том, чтобы научить детей ощущать свои эмоции, управлять своим поведением, слышать своё тело.  С этой целью в своей работе мы  используем специально подобранные упражнения на расслабление определенных частей тела и всего организма. Для этой работы используем спокойную, классическую музыку, звуки природы.

используемая в комплексе здоровьесберегающая деятельность в итоге формирует у

ребёнка привычку к  здоровому образу жизни.