Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Деятельность дошкольной образовательной организации по введению ФГОС ДО

Содержание

На основании приказа Минобрнауки Красноярского края от 25.07.2014 МБДОУ Березовский ДС «Семицветик» определён региональной «пилотной площадкой» по введению ФГОС ДО
Деятельность дошкольной образовательной организации по введению  ФГОС ДОМБДОУ Березовский ДС «Семицветик» На основании приказа Минобрнауки Красноярского края от 25.07.2014 МБДОУ Березовский ДС «Семицветик» Цель: создание комфортных условий для всех участников учебно-воспитательного процесса, чтобы обеспечить развитие ОРГАНИЗАЦИОННО- УПРАВЛЕНЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕСоздана рабочая группа, координирующая деятельность по введению ФГОС ДО в МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕОсуществление материально-технического обеспечения для организации образовательной деятельностиСоздание необходимой развивающей предметно-пространственной среды ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕНа сайте ДОУ размещена информация о введении ФГОС дошкольного образования. А КАДРОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕВоспитатели и помощники воспитателя ДОУ (100%) прошли обучение на курсах повышения ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКОЕСОПРОВОЖДЕНИЕПроведен анализ учебно-методического обеспечения образовательного процесса с позиций требований ФГОС ДО.Определены направления Участие педагогов в профессиональных конкурсахДистанционные интернет-конкурсыПедагог года 2014 Представление опыта на методическом объединении воспитателей «Проектный метод как метод развивающего обучения» Развивающая предметно-пространственная среда в группах и на прогулочных участках в соответствии с требованиями ФГОС ДО. «Берегинюшка»Образовательная практика по духовно - нравственному образованию «Клубный час» «Современная технология эффективной социализации дошкольника в образовательной организации» «Маленький селянин» «Игровые технологии Воскобовича» Здоровьесберегающие технологии Уроки здоровья и безопасностиСамомассажПсихогимнастика Точечный массажКоррегирующая гимнастика (нарушения осанки, плоскостопие)БосохождениеДыхательная гимнастика Направления коррекционной работы ПрофилактическоеКоррекционно- развивающееДиагностическое Анализ проблем привведении ФГОС ДООтмечается острый дефицит педагогических кадров (учителей-логопедов, педагогов-психологов, диффектологов).Педагоги СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Слайды презентации

Слайд 2 На основании приказа Минобрнауки Красноярского края от 25.07.2014

На основании приказа Минобрнауки Красноярского края от 25.07.2014 МБДОУ Березовский ДС

МБДОУ Березовский ДС «Семицветик» определён региональной «пилотной площадкой» по

введению ФГОС ДО

Слайд 3 Цель: создание комфортных условий для всех участников учебно-воспитательного

Цель: создание комфортных условий для всех участников учебно-воспитательного процесса, чтобы обеспечить

процесса, чтобы обеспечить развитие психического и физического состояния здоровья

ребенка, его психологической готовности к школе и формирования личности ребенка, обладающей ориентацией на преобразование села, своей малой родины.

Педагог Ребенок Родители

Деятельность

Педагог (педагогический коллектив)

Ребенок (детский воспитательный коллектив)

Семья (родители, прародители, соседи, родственники)

Содержание

Формы

Традиции

-Педсовет
Методические -объединения
-консультации

Маленький селянин

Родительский комитет;
Родительские собрания;

- игровая;
-трудовая;
- продуктивная
- культурно-досуговая;
-отдых;
-кружок.

- игра
-прогулки
- экскурс-
сии;
- занятия;
-самост.д-ть;
-работа с родителями
- досуги;
-праздники;
-развлече-
ния;

День открытых дверей;
День защитников Отечества;
Народные праздники

Физически развитый, здоровый, гуманная личность, творческий, ответственный,
толерантный.

Дополнительное образование

Кружки:
- «Колосок»;
- «Мир русской деревни»;
- «Краеведение»;
- «Маленький помощник».

Среда

Социальная:
- школа:
- дом культуры;
- ветераны
- библиотека;
- отделение связи;
- фельдшерский пункт;
- пекарня.

Природная:
- огород;
- луг;
- тайга;
-поля;
- озеро «Танай»;
- река;
- болото.

Сотрудничество:
- Родительский клуб «Содружество»;
- фестиваль «Мое родное село»;
- проект «Русская изба»;
- проект «Защитники отечества»;
- проект «Земля наш общий дом»;
- проект «Толерантность для всех».

Модель воспитательной системы сельского ДОУ















Слайд 4 ОРГАНИЗАЦИОННО- УПРАВЛЕНЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ
Создана рабочая группа, координирующая деятельность по

ОРГАНИЗАЦИОННО- УПРАВЛЕНЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕСоздана рабочая группа, координирующая деятельность по введению ФГОС ДО

введению ФГОС ДО в практику работы ДОУ.
Приведены локальные акты

ДОУ в соответствие
с ФГОС ДО.
Разработана и утверждена ООП ДОУ.

НАПРАВЛЕННОСТЬ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДОУ ПО ВВЕДЕНИЮ ФГОС ДО


Слайд 5
МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ
ОБЕСПЕЧЕНИЕ
Осуществление материально-технического обеспечения для организации образовательной деятельности
Создание

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕОсуществление материально-технического обеспечения для организации образовательной деятельностиСоздание необходимой развивающей предметно-пространственной

необходимой развивающей предметно-пространственной среды в группах и на прогулочных

участках в соответствии с требованиями ФГОС ДО.

Слайд 6
ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
На сайте ДОУ размещена информация о введении

ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕНа сайте ДОУ размещена информация о введении ФГОС дошкольного образования.

ФГОС дошкольного образования. А также представлены методические материалы педагогов.
Оформлен

стенд и постоянно действующая выставка «Изучаем ФГОС ДО» (со сменной информацией).



Слайд 7 КАДРОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
Воспитатели и помощники воспитателя ДОУ (100%) прошли

КАДРОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕВоспитатели и помощники воспитателя ДОУ (100%) прошли обучение на курсах

обучение на курсах повышения квалификации.
Для молодых педагогов определена группа

наставников, что позволяет менее болезненно перейти к введению ФГОС ДО каждому педагогу

Слайд 8 ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКОЕ
СОПРОВОЖДЕНИЕ
Проведен анализ учебно-методического обеспечения
образовательного процесса с позиций

ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКОЕСОПРОВОЖДЕНИЕПроведен анализ учебно-методического обеспечения образовательного процесса с позиций требований ФГОС ДО.Определены

требований ФГОС ДО.
Определены направления формы планирования образовательного процесса.
Консультирование педагогов,

родителей по проблеме внедрения ФГОС дошкольного образования с целью повышения уровня педагогической и психологической компетентности.
Проводятся методические семинары в ДОУ и МО с ориентацией на проблемы введения ФГОС ДО.
Функционирует консультационный пункт для родителей, дети которых не посещают ДОУ.








Слайд 9 Участие педагогов в профессиональных конкурсах
Дистанционные интернет-конкурсы
Педагог года 2014

Участие педагогов в профессиональных конкурсахДистанционные интернет-конкурсыПедагог года 2014

Слайд 10 Представление опыта на методическом объединении воспитателей
«Проектный метод

Представление опыта на методическом объединении воспитателей «Проектный метод как метод развивающего

как метод развивающего обучения»
«Проектирование развивающей предметно-пространственной среды ДОО»


Слайд 11 Развивающая предметно-пространственная среда в группах и на прогулочных

Развивающая предметно-пространственная среда в группах и на прогулочных участках в соответствии с требованиями ФГОС ДО.

участках в соответствии с требованиями ФГОС ДО.


Слайд 14 «Берегинюшка»
Образовательная практика по духовно - нравственному образованию

«Берегинюшка»Образовательная практика по духовно - нравственному образованию

Слайд 15 «Клубный час»
«Современная технология эффективной социализации дошкольника в

«Клубный час» «Современная технология эффективной социализации дошкольника в образовательной организации»

образовательной организации»


Слайд 16 «Маленький селянин»

«Маленький селянин»

Слайд 17 «Игровые технологии Воскобовича»

«Игровые технологии Воскобовича»

Слайд 18 Здоровьесберегающие технологии
Уроки здоровья и безопасности
Самомассаж
Психогимнастика
Точечный массаж
Коррегирующая

Здоровьесберегающие технологии Уроки здоровья и безопасностиСамомассажПсихогимнастика Точечный массажКоррегирующая гимнастика (нарушения осанки, плоскостопие)БосохождениеДыхательная гимнастика

гимнастика (нарушения осанки, плоскостопие)
Босохождение
Дыхательная гимнастика


Слайд 19 Направления коррекционной работы
Профилактическое
Коррекционно- развивающее
Диагностическое

Направления коррекционной работы ПрофилактическоеКоррекционно- развивающееДиагностическое

Слайд 20 Анализ проблем при
введении ФГОС ДО
Отмечается острый дефицит педагогических

Анализ проблем привведении ФГОС ДООтмечается острый дефицит педагогических кадров (учителей-логопедов, педагогов-психологов,

кадров (учителей-логопедов, педагогов-психологов, диффектологов).
Педагоги испытывают затрудняются в осуществлении системно-деятельностного

подхода в работе с детьми.
Необходимо найти новые эффективные способы взаимодействия с семьей.
Использование Интернет-технологий
Необходимо продолжить работу над укреплением материально-технической базы ДОУ
Надеемся, сегодня в рамках сетевого взаимодействия мы сможем найти пути решения ряда проблем



  • Имя файла: deyatelnost-doshkolnoy-obrazovatelnoy-organizatsii-po-vvedeniyu-fgos-do.pptx
  • Количество просмотров: 87
  • Количество скачиваний: 0