Презентация на тему педагогического проекта Азбука дорожной безопасности

мини-проект, совместный, детско-взрослый;
По типу - социальный, информационный,

практико- ориентированный, игровой;
По виду - тематический;
По деятельности – долгосрочный ( год)
По составу участников – мини-проект, подготовительная группа, коллектив ДОУ
По количеству участников – 30 детей, взрослые (педагоги, родители и т.д.)

каждому ребёнку сотворить образ своего «Я», то есть приобрести

за время пребывания в детском саду необходимые личностные качества, сформировать в основной деятельности ребёнка те психологические новообразования.           
В соответствии с новым законом  «Об образовании в Российской Федерации» одной из основных задач, стоящих перед детским дошкольным учреждением является «взаимодействие с семьей для обеспечения полноценного развития личности ребенка».
Системно-деятельностный подход, заложенный в основу ФГОС ДО, базируется на обеспечении соответствия образовательной деятельности возрасту воспитанников, их индивидуальным особенностям; предусматривает разнообразие индивидуальных образовательных траекторий, обеспечивает рост творческого потенциала ребенка, обогащает формы сотрудничества ДОУ и семьи.
Системно-деятельностный подход предполагает использование таких форм взаимодействия взрослого и ребенка, которые обеспечивают всестороннее развитие ребенка в активной деятельности. Это игровые развивающие ситуации, проблемные ситуации, ситуации морального выбора, игры-путешествия, игры-эксперименты, творческие игры, сочинительская деятельность, коллекционирование, культурно-досуговая деятельность. Все эти формы применительны не только к детскому саду, но и - семье.

учитывать социальный статус, микроклимат семьи, родительские запросы и степень

заинтересованности родителей деятельностью ДОУ, повышение культуры педагогической грамотности семьи.

в жизни воспитанников ДОУ .

воспитанника; •    объединение усилий для развития и воспитания детей; •    создание

атмосферы взаимопонимания, общности интересов, эмоциональной взаимоподдержки; •    активизация и обогащение воспитательных умений родителей;

год
Этапы: подготовительный – до 24.09.2016 г.
Основной – с 24.09.2016

г. по 20.03.2017 г.
Заключительный – 21.03.2017 г.

ГИБДД, беседы, рассказы;
Практические: выставка детского рисунка, конкурс макетов улиц

;
Игровые: дидактические игры, сюжетно-ролевые игры и др.

смогут реализовать себя в разных видах деятельности.   
Родители

вовлекутся в педагогическую деятельность, заинтересованное их участие в воспитательно-образовательном процессе.

смогут реализовать себя в разных видах деятельности.   
Родители

вовлекутся в педагогическую деятельность, заинтересованное их участие в воспитательно-образовательном процессе.