Презентация на тему Технология Сторителлинг в работе с детьми дошкольного возраста

в переводе означает «рассказывание историй, способ передачи информации и

нахождение смыслов через рассказывание историй».
Сторителлинг – это повествование мифов, сказок, притч, былин. Сами рассказы могут быть как о выдуманных (книжных, сказочных, мультипликационных), так и о реальных (детях группы, самом педагоге) героях.

повествования и удерживать его в течение всей истории, вызвать симпатию к герою,

донести основную мысль истории.
Задачи:
обосновать правила поведения в той или иной ситуации, кто и зачем создал эти правила;
систематизировать и донести информацию;
обосновать право каждого быть особенным, не похожим на других;
наглядно мотивировать поступки героев;
сформировать желание общаться.

дети верили, что история интересна самому рассказчику
Историю нужно сделать

«живучей»
История должна быть убедительной, правдивой
Педагог должен сам верить в правдоподобность развязки
Важно учитывать психологические и организационные моменты
История должна быть трансформирующей

подумайте, как создать ее ,передать атмосферу, раскрыть тему и

погрузить ребенка в воображаемый мир.
-Всегда учитывайте возраст детей и их настроение, начиная историю о приключениях героев.
-Рассказывайте историю доступным для детей языком, задействуйте в ней ярких героев.
-Начинайте историю с завязки и от первого лица. «Хочу рассказать, как я…», «Я вам уже рассказывала про то, как я…», «Однажды со мной произошла такая история…». Это сразу привлечет внимание детей, даже если речь в ней пойдет о фантастических событиях и героях.