Презентация на тему исследовательской работы учащегося История - фонарь в будущее

роль в жизни моей семьи.

Задачи: 
рассмотреть историю Великой Отечественной войны;
изучить

семейный архив, узнать были ли в семье родственники - участники ВОв; 
подобрать фотографии из семейного архива; 
подобрать документы из семейного архива и интернета, доказывающие участие родственников в ВОв.

Цель и задачи

стрелкового полка.
Предмет исследования: вклад прадедушки Мошина С.Ф. в победу

в Великой отечественной войне.
Методы исследования: анализ литературы и семейного альбома, беседы с родственниками, анкетирование одноклассников.

Объект, предмет, методы

России и к истории семьи; воспитывает бережное отношение к

семейным ценностям - материальным (фотографии, награды) и духовным (память о предках и их вклад в историю страны).

Гипотеза

как жила семья во время войны? 
У вас дома есть

медали, ордена, письма, фотографии, которые напоминают о ВОв?
Вспомните, от кого вы впервые узнали о ВОв? 

Вопросы

чтобы учащиеся испытывали чувство гордости за свою семью и

страну в целом;
знания о подвигах простых людей формируют такие качества, как храбрость, мужество, любовь к своей стране и народу;
при проведении такой исследовательской работы формируется интерес к истории своей семьи, воспитывается бережное отношение к семейным фотографиям, наградам, а также уважение к старшему поколению. 

Выводы