Презентация на тему Статья Как сделать интернет для детей более безопасным

Интернет. Создать условия для безопасного использования Интернета детьми.

Задачи проекта:
Расширить

понятийный аппарат учащихся и родителей в области правовых понятий, общечеловеческих ценностей и морали, информационной этики.
Формировать навыки, обеспечивающие личную информационную безопасность учащихся при работе в интернете.
Разработать памятки для родителей учащихся и учителей.

но есть и большая доля информации, которую никак нельзя

назвать ни полезной, ни надежной.
Интернет является огромным ресурсом с большим объемом увлекательной и образовательной информации. Кроме того, важно не слишком остро реагировать или чрезмерно ограничивать детей в использовании Интернета. Чтобы дети могли извлечь самое лучшее из такого ресурса и для обеспечения их безопасности, необходимо осознавать все связанные с этим риски. Под информационной безопасностью понимается состояние защищенности информационной среды общества, обеспечивающее её формирование и развитие в интересах граждан.

2015)
3. Оформление результатов (январь 2016)
Этапы работы над проектом:

Интернет в различных целях. Родители могут поддержать ребенка, выяснив,

какие сайты могут помочь с домашним заданием, содержат информацию о хобби или других увлечениях ребенка. Интернет может также использоваться для планирования вопросов, касающихся всей семьи. Это дает возможность родителям и детям обсудить надежность разных сайтов, а также источники поиска полезной и качественной информации.
Ребенку необходим родительский присмотр и контроль, а также знание правил правильной работы в Сети. Тем не менее, ребенок может узнать, как избавиться от присмотра и обойти правила, если он будет считать их слишком ограничивающими или несоответствующими его потребностям.
Родителям и детям необходимо прийти к соглашению относительно разрешенных и запрещенных действий в Интернете, а также его использования. В соглашении должны быть учтены все потребности и мнения. Примеры: ответственность отправителя сообщения, загрузка файлов и авторское право и установка программ.
Договоритесь, какую личную информацию можно разглашать и в каких случаях, а также поговорите о рисках, связанных с разглашением информации.
Если ребенок уже заинтересовался общением в чатах или IRC, родителям следует обсудить с детьми их безопасность и контролировать их опыт в интерактивных обсуждениях.
Многие дети любопытны и любознательны, поэтому родителям необходимо акцентировать внимание на необходимости безопасного и осторожного использования.
Систему безопасности информации также необходимо обновлять.

за его использованием станет естественным в повседневной жизни. Обсуждение

проблем может стать проще, если компьютер находится в общей комнате. Кроме того, Интернетом можно пользоваться вместе.

Установите компьютер в общей для всей семьи комнате

как в Интернете, так и в реальной жизни. Расскажите

ребенку о прекрасных и увлекательных вещах, которые возможны в Интернете, а также о трудностях, с которыми можно столкнуться. Обсудите с ребенком действия, которые необходимо предпринять, если чувствуется неловкость в какой-либо ситуации в Интернете.

Обсуждайте Интернет

Интернета, который заключается в установлении и согласовании с детьми

некоторых правил. Общие правила являются отличным началом для разговора о безопасном использовании Интернета.
Время, проводимое за компьютером, необходимо ограничить по причинам, связанным со здоровьем.
Поместите компьютер, например, в гостиной. При использовании Интернета дошкольниками рекомендуется присутствие взрослого.
Доступ к Интернету для дошкольников необходимо ограничить до списка знакомых веб-сайтов, выбранных заранее. Более подготовленные дети могут найти знакомые сайты в меню «Избранное» обозревателя Интернета.
Самым безопасным решением является создание для ребенка персональной рабочей среды, в которой выбор сайтов ограничивается только указанными сайтами.

Внутренние правила по использованию Интернета

только для того, чтобы сообщить родителям, что пришли в

школу, а также сообщить, что уроки закончились, и они идут домой.

В нашем классе также разработаны свои правила:

развивающие игры.

день в четверти, когда дети приносят свои гаджеты, чтобы

можно было с ними поиграть в школе.

родителей

чувствовать излишнего смущения, чтобы он мог свободно говорить о

подобных случаях в будущем.
– Акцентируйте внимание ребенка на том, что это не его вина.
– Удалите любые следы, оставшиеся от неуместного материала, включая ссылки из кэш-памяти обозревателя, файлы cookie и журнал просмотренных веб-страниц.
– Поговорите с ребенком о том, как избежать подобных ситуаций в будущем, включая использование детских поисковых модулей и удаление сообщений электронной почты от неизвестных людей.

Что следует делать, если ребенок увидел в Интернете неприятные или неуместные материалы?

информацию рекомендуется скрывать во многих различных ситуациях.
Пользователям никогда не

следует сообщать пароли никому, даже давним друзьям. Кроме того, пароль необходимо регулярно менять.
Интернет является общественным местом. Перед публикацией любой информации или своих фотографий (а также фотографий других людей) следует помнить, что любой сможет получить доступ к этой информации. Чтобы выяснить, какая информация о вас доступна в Интернете, используйте поисковый модуль и в качестве поискового слова введите собственное имя.
Детям должна быть предоставлена возможность поговорить с родителями об отрицательном опыте, полученном в Интернете.

Помните!!!

делать это безопасным образом. Каждый должен помнить о следующих

внутренних правилах чата.
1. Не доверяйте никому вашу личную информацию.
2. Сообщайте администратору чата о проявлениях оскорбительного поведения участников.
3. Если вам неприятно находиться в чате, покиньте его.
4. Если вам что-то не понравилось, обязательно расскажите об этом родителям.
5. Будьте тактичны по отношению к другим людям в чате.
Что такое безопасный чат?

Инструкции по безопасному общению в чатах

Интернете, рекомендуется обсудить с ним/ней следующие вопросы:
Не распространяйте

контактную или личную информацию, например, фотографии, без тщательного обдумывания возможных последствий. Интерактивная дружба может закончиться. Когда это произойдет, личная информация может быть отправлена злоумышленникам.
В Интернете каждый человек имеет право на уважительное отношение.
Чат, клиент электронной почты или компьютер можно закрыть или выключить в любое время.
Детям должна быть предоставлена возможность поговорить с родителями об отрицательном опыте.

Совет

или сообщения от полностью незнакомых людей.
Не следует отвечать на

злонамеренные сообщения. Тем не менее, эти сообщения следует сохранять на случай, если в такую же ситуацию попадет другой человек.
Если выяснится, что отправитель учится в одной школе с ребенком, обратитесь в администрацию школы.
Если оскорбление не прекращается, можно изменить адрес электронной почты или номер телефона ребенка.

Если ребенок получает злонамеренные сообщения по электронной почте или SMS:

нарды, лото.
Игры с картами, пасьянсы, фокусы.
Развивающие занятия.
Полезные игры.
Рукоделие.
Игры с

ручкой и бумагой.
Полезные занятия – наведение порядка после игры, домашние обязанности, приготовление еды и т.д.
Просмотр телевизора. Компьютерные игры.

Чем занять детей — 12 полезных развлечений