Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему модуля на тему Как измерить всё на свете

Координация предметов:Русский язык – 1час (Словарные статьи «Старинные меры длины» )
Образовательный модульКак измерить всё на свете Координация предметов:Русский язык – 1час (Словарные статьи «Старинные меры длины» ) Цель Формирование умения различать свойства объектов и применять разные способы для их измерения Задачи:понять необходимость измерения величин и   условно измеряемых свойств объектов;научиться измерять Как это происходило у насЗдравствуйте, ребята. Мы живем на суше. Она у Мы боимся, сердитую воду и убегаем туда, где суша плотная и не У нас есть друзья. Они маленькие, ушастые и очень быстро бегают. Наши Измерение длиныразными мерками Измерение силы ветра с помощью флажка,шкалы Бофорта Измерение силы дождяФиксация результата измерения Планируемый результат Главное событие каждого модуля проектируется как особое общее дело всего
Слайды презентации

Слайд 2


Слайд 3 Координация предметов:
Русский язык – 1час (Словарные статьи «Старинные

Координация предметов:Русский язык – 1час (Словарные статьи «Старинные меры длины» )


меры длины» )

Математика – 7 часов («Измерение длин. Единицы
измерения», «Стандартные единицы измерения», «Измерение
длины ломаных линий», «Измерение площади», « Измерение
площади палеткой», «Измерение массы», « Соотношения единиц измерения»). Окружающий мир – 7 часов(«Как наши органы чувств нас обманывают», «Измеряемые и не измеряемые свойства объектов»,
«Как измерить неизмеримое», «Измерение времени», «Измерение температуры», «Температурные шкалы. Единицы температуры», «Проблема измерения осадков»,
Музыка – 1 час ИЗО – 4часа Физическая культура – 2часа
Технология – 1час («Измерительные приборы.
Виды часов»).


Слайд 4 Цель

Формирование умения различать свойства
объектов и применять

Цель Формирование умения различать свойства объектов и применять разные способы для их измерения


разные способы для их измерения


Слайд 5 Задачи:
понять необходимость измерения величин и

Задачи:понять необходимость измерения величин и  условно измеряемых свойств объектов;научиться измерять

условно измеряемых свойств объектов;
научиться измерять длины отрезков, ломаных линий,


площади разными способами, объём и массу тела, продолжительность процесса;
изучить информацию о старинных мерах длины,
производя измерения длин этими мерами;
понять преимущество употребления стандартных мер
переводить данные, измеренные одними единицами, в другие единицы;
изучить устройство измерительного прибора на примере термометра, познакомиться со шкалой Бофорта и разобраться в сущности процедуры оценивания;.

Слайд 6 Как это происходило у нас
Здравствуйте, ребята. Мы живем

Как это происходило у насЗдравствуйте, ребята. Мы живем на суше. Она

на суше. Она у нас разная. Есть плотная и

темная, а есть желтая и сыпучая. Вокруг нашей суши соленая вода. В ней много водорослей и поэтому она красивого бирюзового цвета. В воде живут холодные и скользкие существа. Но если их поймать и бросить на горячие угли, то они становятся мягкими, теплыми и вкусными. Иногда на нас кто-то сильно дует. И тогда вода сердится. Она поднимается вверх и прыгает на сушу.

Слайд 7 Мы боимся, сердитую воду и убегаем туда, где

Мы боимся, сердитую воду и убегаем туда, где суша плотная и

суша плотная и не уходит из- под ног. Сверху

на нас смотрит большой круглый огненный шар. Он любит спать и тогда на его место приходит его ребёнок. Он меньше и не такой огненный. Иногда сверху на нас летят капли воды. Они прозрачные, пресные и холодные. Мы ждём и ловим эти капли. Всегда неожиданно для нас сверху вместо капель вдруг падает что-то белое и холодное. И тогда нам очень плохо.

Слайд 8 У нас есть друзья. Они маленькие, ушастые и

У нас есть друзья. Они маленькие, ушастые и очень быстро бегают.

очень быстро бегают. Наши друзья умные. Они каким- то

образом узнают, когда надо менять цвет своей шубки и не боятся жары и холода. Мы спасли их с тонущего корабля. А еще у нас гостил человек из цивилизации. Это, он научил нас писать. Мы тоже хотим построить школу, но не знаем, как это сделать. Нас интересуют размеры коридора, класса, площадь стола. Помогите нам. Ждем ваших советов.
 

СЛАЙД 9


Слайд 9 Измерение длины
разными мерками

Измерение длиныразными мерками

Слайд 10 Измерение силы ветра с помощью флажка,
шкалы Бофорта

Измерение силы ветра с помощью флажка,шкалы Бофорта

Слайд 11 Измерение силы
дождя
Фиксация результата
измерения

Измерение силы дождяФиксация результата измерения

  • Имя файла: prezentatsiya-modulya-na-temu-kak-izmerit-vsyo-na-svete.pptx
  • Количество просмотров: 144
  • Количество скачиваний: 0