Что такое findtheslide.com?

FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация, доклад на тему Познавательно-творческий проект в младшей группе Колобок в гостях у ребят

Презентация на тему Познавательно-творческий проект в младшей группе Колобок в гостях у ребят, из раздела: Детские презентации. Эта презентация содержит 15 слайда(ов). Информативные слайды и изображения помогут Вам заинтересовать аудиторию. Скачать презентацию на данную тему можно внизу страницы, поделившись ссылкой с помощью социальных кнопок. Также можно добавить наш сайт презентаций в закладки! Презентации взяты из открытого доступа или загружены их авторами, администрация сайта не отвечает за достоверность информации в них. Все права принадлежат авторам презентаций.

Слайды и текст этой презентации Открыть в PDF

Слайд 1
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение г. Москвы «Школа № 2055» имени Героев Советского Союза Анатолия
Текст слайда:

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение г. Москвы «Школа № 2055» имени Героев Советского Союза Анатолия Живова и Юрия Костикова. По адресу Стрельбищенский пер., д. 11А

Познавательно –творческий проект в младшей группе: «Колобок в гостях у ребят»

2019год

Воспитатель: Дудар Екатерина Анатольевна


Слайд 2
Паспорт проекта:Тип проекта: познавательно-творческийВид проекта :Краткосрочный (с7.10.2019г. -18.10.2019г.)Участники проекта: -дети младшей группы, -воспитатель, -родители.
Текст слайда:


Паспорт проекта:
Тип проекта:
познавательно-творческий
Вид проекта :Краткосрочный (с7.10.2019г. -18.10.2019г.)
Участники проекта:
-дети младшей группы,
-воспитатель,
-родители.


Слайд 3
Актуальность проекта:Сказка — благодатный и ничем не заменимый источник воспитания ребенка. Дошкольный возраст— возраст
Текст слайда:

Актуальность проекта:
Сказка — благодатный и ничем не заменимый источник воспитания ребенка. Дошкольный возраст— возраст сказки. Именно в этом возрасте ребёнок проявляет сильную тягу ко всему сказочному, необычному, чудесному.
Детские сказки расширяют словарный запас малыша, помогают правильно строить диалог, развивать связную логическую речь, развитие связной речи является центральной задачей речевого воспитания
детей.
Театрализованная деятельность вносит разнообразие в жизнь ребенка в детском саду, дарит ему
радость и является одним из самых
эффективных способов воздействия
на ребенка, в котором наиболее ярко
проявляется принцип обучения:
учить играя. Актуальность проекта состоит в том, что он сочетает в себе средства и способы развития творческих и речевых способностей ребенка.


Слайд 4
Проблема:В настоящее время большинство детей воспитываются не на сказках, а на современных мультфильмах. У
Текст слайда:

Проблема:
В настоящее время большинство детей воспитываются не на сказках, а на современных мультфильмах. У большинства родителей нет времени сесть с ребенком и почитать книгу. Детские психологи считают это большим упущением взрослых в воспитании своих детей, т.к. сказка представляет собой одно из самых древних средств нравственного, эстетического, воспитания, а также формируют поведенческие стереотипы будущих членов взрослого общества.


Слайд 5
Цель: Развитие творческого потенциала, активной, самостоятельной, эмоционально-отзывчивой, социально-компетентной и развивающейся личности, личности как субъекта
Текст слайда:

Цель:
Развитие творческого потенциала, активной, самостоятельной, эмоционально-отзывчивой, социально-компетентной и развивающейся личности, личности как субъекта деятельности.
Задачи:
1. Создание в группе насыщенной, трансформируемой, вариативной, доступной и
безопасной предметно-пространственной среды для приобщения детей к художественной
литературе.
2.Повышение качества образовательного
процесса по речевому и
художественно-эстетическому
воспитанию через организацию
непосредственно образовательной
деятельности.
3. Создание единого воспитательно-образовательного пространства семьи и ДОУ.


Слайд 6
Ожидаемый результат:1.Дети получат радость от встречи с любимым героем сказки в необычном оформлении групповой,
Текст слайда:

Ожидаемый результат:
1.Дети получат радость от встречи с любимым героем сказки в необычном оформлении групповой, у них появится желание обсудить увиденные изменения, погрузившись в сказку, приняв на себя образ главного героя.
2.Повысится качество образовательного процесса по речевому развитию через организацию непрерывной непосредственно-образовательной деятельности и совместной деятельности детей, воспитателя и родителей.
3.Приобщение родителей дошкольников
к художественной литературе через
проектную деятельность.
4.Осознание значимости чтения
литературы для детей на развитие и воспитание ребёнка в целом.


Слайд 7
Этапы реализации проекта:Даже маленький ребёнок, Не умеющий читать, Только выйдет из пелёнокПросит книжку показать.
Текст слайда:

Этапы реализации проекта:

Даже маленький ребёнок,
Не умеющий читать,
Только выйдет из пелёнок
Просит книжку показать.


Слайд 8
Мы лепили колобка:Тесто мяли мы слегка,А потом его каталиНа окошечко сажали.Он с окошка прыг,
Текст слайда:

Мы лепили колобка:
Тесто мяли мы слегка,
А потом его катали
На окошечко сажали.
Он с окошка прыг, да прыг!
Укатился, озорник!


Слайд 9
Что мне Бабка, что мне ДедЯ хочу увидеть светИ поэтому с утраУкатился со двора.Пел
Текст слайда:

Что мне Бабка, что мне Дед
Я хочу увидеть свет
И поэтому с утра
Укатился со двора.
Пел я песни не спеша —
Ах, как жизнь хороша!
Хвалят все мой голосок
Я румяный Колобок.


Слайд 10
Математика с Колобком
Текст слайда:

Математика с
Колобком


Слайд 11
Аппликация «Колобок-румяный бок»
Текст слайда:

Аппликация
«Колобок-румяный бок»


Слайд 12
Кукольный театр
Текст слайда:

Кукольный театр


Слайд 13
Рисуем дома с мамой и папой
Текст слайда:

Рисуем дома с мамой и папой


Слайд 14
Результаты проекта:1. Развили интерес детей к книге.2. Пополнили словарный запас детей, как активного, так
Текст слайда:

Результаты проекта:
1. Развили интерес детей к книге.
2. Пополнили словарный запас детей, как активного, так и пассивного словаря;
3. Развивали творческие способности у детей.
4. У родителей появится интерес к образовательному процессу, развитию творчества, знаний и умений у детей.
5. Участие родителей в совместной продуктивной деятельности.
6. Понимание родителями в дальнейшем
требований ДОУ к семье.


Слайд 15
Спасибо за внимание!
Текст слайда:

Спасибо за
внимание!