Что такое findtheslide.com?

FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация, доклад по чтению. К. Ушинский Играющие собаки.

«Играющие собаки».К.Д.Ушинский по образованию был юристом. Новсю свою жизнь он посвятил воспитанию детей.Он считал, что дети хорошо должны освоить роднойязык, чувствовать и понимать народную мудрость,переданную через сказки, пословицы, загадки.
Урок 4. К Ушинский «Играющие собаки». В. Осеева «Кто наказал его?» И. «Играющие собаки».К.Д.Ушинский по образованию был юристом. Новсю свою жизнь он посвятил Работа с рассказом К. Ушинского«Играющие собаки».1. Прочитайте название рассказа.2. О ком этот Прочитай слова, которые   подходят к иллюстрации.К Полкану подбежал маленькийМопс и Работа по тетради. Подробный пересказ по  словесному плану. Лев НиколаевичТолстой «Косточка».   Л.Н.Толстой жил очень давно, больше Произведения Л.Н. Толстого любятвзрослые и дети. Книги Работа с рассказом Л.Н. Толстого«Косточка».Обсуждение прочитанного. 1. Объясни, почему Ваня покраснел.2. Почему 6. Рассмотри иллюстрацию. Какой была    семья Вани? Расскажи. Работа по тетради. Есть совесть, есть и стыд. 3. Прочитай по стрелке и запиши. косотчаксливаТлтойВня - В. А. Осеева родилась Работа с рассказом.Прочитайте заголовок. Ответь на вопрос   соседки.2. Какие поступки Прочитай пословицу и объясни, как тыеё понимаешь. Жизнь дана на добрые дела.Пересказ по иллюстративному плану.Стр.18 Выразительное чтениерассказа «Кто наказал его?»Удалось вам передать настроение Работа в тетради.«Кто наказал его?» И. Северянин «Её питомцы». 1. Какой ты представляешь девочку?2. Каких птичек она кормила? Найди Зимних птичек. - шумная толпа.Наш урок подошёл к концу. Мы познакомились со многими героями Добрые дела красят человека.Худо тому, кто добра не делает никому.Не ищи красоты, https://fs00.infourok.ru/images/doc/179/205002/img6.jpg  портрет Ушинскогоhttps://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=79999fac8546c4124232b3c3eba2472c-l&n=13 портрет Л.Н.Толстогоhttp://static.ozone.ru/multimedia/books_covers/1004369374.jpg рассказыhttp://knigirossii.ru/pictures/0/4373767_sbig.jpg рассказы для детейhttp://lujayka.com/images/6903162-1.jpg сказки и Автор шаблона*Ранько Елена Алексеевна учитель начальных классов МАОУ лицей №21 г. ИвановоСайт: http://elenaranko.ucoz.ru/ Интернет - ресурсыНа момент создания шаблона все ссылки на использованные ресурсы являются
Слайды презентации

Слайд 1 Урок 4. К Ушинский «Играющие собаки». В.

Урок 4. К Ушинский «Играющие собаки». В. Осеева «Кто наказал его?» Осеева «Кто наказал его?» И. Северянин «Её питомцы». Л. Толстой «Косточка».

Чеботарёва Людмила Николаевна.
Учитель начальных классов
МБОУ СОШ №12
Г. Белая Калитва п. Коксовый
Ростовской области

Урок литературного чтения 1 класс «Начальная школа 21 века»


Слайд 2 «Играющие
собаки».
К.Д.Ушинский по образованию был юристом.

«Играющие собаки».К.Д.Ушинский по образованию был юристом. Новсю свою жизнь он посвятил Но
всю свою жизнь он посвятил воспитанию детей.
Он считал, что дети хорошо должны освоить родной
язык, чувствовать и понимать народную мудрость,
переданную через сказки, пословицы, загадки.

Слайд 3 Работа с рассказом К. Ушинского
«Играющие собаки».
1.

Работа с рассказом К. Ушинского«Играющие собаки».1. Прочитайте название рассказа.2. О ком Прочитайте название рассказа.

2. О ком этот рассказ?

3. Как Полкан отнёсся к маленькому Мопсу?
Прочитай.

4. Чего ожидал Володя? Прочитай.

5. Какой секрет знал Полкан? Прочитай.

6. За что отец осуждал сына Володю?


Слайд 4 Прочитай слова, которые
подходят

Прочитай слова, которые   подходят к иллюстрации.К Полкану подбежал маленькийМопс к иллюстрации.

К Полкану подбежал маленький
Мопс и стал на него кидаться и
лаять.


Слайд 5 Работа по тетради.

Работа по тетради.

Слайд 6


Слайд 7 Подробный пересказ по
словесному плану.

Подробный пересказ по  словесному плану.

Слайд 8 Лев Николаевич
Толстой «Косточка».

Лев НиколаевичТолстой «Косточка».   Л.Н.Толстой жил очень давно, Л.Н.Толстой жил
очень давно, больше 100
лет назад. Всю жизнь
Толстой, который про-
жил 82 года, посвятил литературе.

Он любил учиться и самос-тоятельно изучал историю и медицину, зани - мался музыкой и рисованием. Толстой открыл
школу для крестьянских детей и сам учил их.


Слайд 9 Произведения

Произведения Л.Н. Толстого любятвзрослые и дети. Л.Н. Толстого любят
взрослые и дети. Книги великого русского
писателя переведены на различные языки,
их читают люди всего мира.

Слайд 10 Работа с рассказом Л.Н. Толстого
«Косточка».
Обсуждение прочитанного.

Работа с рассказом Л.Н. Толстого«Косточка».Обсуждение прочитанного. 1. Объясни, почему Ваня покраснел.2.

1. Объясни, почему Ваня покраснел.

2. Почему мальчик съел сливу? Как об этом
говорится в рассказе? Прочитай.

3. Что сказал отец детям? Прочитай.

4. Прочитай последнее предложение.
Объясни поведение старших и Вани.

5. Прочитай значение устаревшего слова.

Горница – большая светлая комната.


Слайд 11 6. Рассмотри иллюстрацию. Какой была

6. Рассмотри иллюстрацию. Какой была    семья Вани? Расскажи. семья Вани? Расскажи.

Слайд 12


Слайд 13 Работа по тетради.

Работа по тетради.

Слайд 14 Есть совесть, есть и стыд.
3.

Есть совесть, есть и стыд. 3. Прочитай по стрелке и запиши. Прочитай по стрелке и запиши.

Слайд 15 к
о
с
о
т
ч
а
к
с
л
и
в
а
Т
л
т
о
й
В
н
я

косотчаксливаТлтойВня

Слайд 16


Слайд 17

- В. А. Осеева - В. А. Осеева родилась в Киеве, её раннее
детство прошло в Самаре, где работали родите –
ли: отец – инженер-строитель на железной дороге, мать – корректор местной газеты. Осеева мечтала стать артисткой. В 1920 году она поступила на ак-тёрский факультет. Но закончить его ей не удалось. В 1923 году семья переезжает в Москву. Осеева ра – ботает в трудовой коммуне для беспризорных детей.
Долгими зимними вечерами она рассказывала своим маленьким питомцам истории с продолжением. Её рассказы были короткими, но очень выразительными.
Дети настояли, чтобы Осеева записала и отправила свои рассказы в редакцию. Так начался творческий путь писательницы.



Слайд 18 Работа с рассказом.
Прочитайте заголовок. Ответь на

Работа с рассказом.Прочитайте заголовок. Ответь на вопрос   соседки.2. Какие вопрос
соседки.

2. Какие поступки совершал герой рассказа?
Найди ответ в тексте и прочитай.

3. Какого качества не хватает герою расска-
за?

Доброта… Какое старое слово. Многие
тысячелетия люди спорят о том, нужна
она или нет, полезна она или вредна. Споры
идут, а люди страдают от того, что доброты в их жизни не хватает.


Слайд 19 Прочитай пословицу и объясни, как ты
её

Прочитай пословицу и объясни, как тыеё понимаешь. Жизнь дана на добрые дела.Пересказ по иллюстративному плану.Стр.18 понимаешь.

Жизнь дана на добрые дела.

Пересказ по иллюстративному плану.

Стр.18


Слайд 20 Выразительное чтение
рассказа «Кто наказал его?»
Удалось вам

Выразительное чтениерассказа «Кто наказал его?»Удалось вам передать настроение передать настроение
мальчика?

Как вы думаете, можно ли заставить
человека быть добрым? Можно ли
стать добрым на время?

Никому не нравятся люди, совершающие
плохие поступки. Хорошие поступки говорят
о том, что человек хороший. Надо стремиться
всегда и во всём быть полезным людям.


Слайд 21 Работа в тетради.
«Кто наказал его?»

Работа в тетради.«Кто наказал его?» толкнул, ударил,
нагрубил, остался один, заплакал.

Слайд 22 И. Северянин «Её питомцы».

И. Северянин «Её питомцы».

Слайд 23 1. Какой ты представляешь девочку?
2. Каких

1. Какой ты представляешь девочку?2. Каких птичек она кормила? Найди птичек она кормила? Найди
ответ в тексте.

3. Какое настроение вызывает это стихотво -
рение? Почему?

Работа по тетради.
Стр. 11


Слайд 24 Зимних птичек.

Зимних птичек.

Слайд 25 - шумная толпа.
Наш урок подошёл к

- шумная толпа.Наш урок подошёл к концу. Мы познакомились со многими концу. Мы познакомились со многими героями произведений.
С кем из ребят вам хотелось бы познакомиться
и подружиться? Почему?


Слайд 26 Добрые дела красят человека.
Худо тому, кто

Добрые дела красят человека.Худо тому, кто добра не делает никому.Не ищи добра не делает никому.

Не ищи красоты, а ищи доброты.

Красоту уносят годы, доброту не унесут.

Какая пословица может быть выводом
к нашему уроку?

Чему хотел научить нас автор рассказа
«Играющие собаки»?


Слайд 27


Слайд 28 https://fs00.infourok.ru/images/doc/179/205002/img6.jpg портрет Ушинского

https://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=79999fac8546c4124232b3c3eba2472c-l&n=13
портрет Л.Н.Толстого
http://static.ozone.ru/multimedia/books_covers/1004369374.jpg

https://fs00.infourok.ru/images/doc/179/205002/img6.jpg  портрет Ушинскогоhttps://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=79999fac8546c4124232b3c3eba2472c-l&n=13 портрет Л.Н.Толстогоhttp://static.ozone.ru/multimedia/books_covers/1004369374.jpg рассказыhttp://knigirossii.ru/pictures/0/4373767_sbig.jpg рассказы для детейhttp://lujayka.com/images/6903162-1.jpg сказки рассказы

http://knigirossii.ru/pictures/0/4373767_sbig.jpg рассказы для детей

http://lujayka.com/images/6903162-1.jpg сказки и басни

https://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=f28f828e41f381a573b9afcf375319f4-l&n=13 браво

https://fs00.infourok.ru/images/doc/256/260692/img1.jpg портрет Осеевой

https://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=ee39cdd4553ef9e8dd0fe7892765731d-l&n=13
Зимние птички

https://fs00.infourok.ru/images/doc/117/138244/img31.jpg спасибо за урок.


Слайд 29 Автор шаблона*

Ранько Елена Алексеевна
учитель начальных

Автор шаблона*Ранько Елена Алексеевна учитель начальных классов МАОУ лицей №21 г. ИвановоСайт: http://elenaranko.ucoz.ru/ классов
МАОУ лицей №21
г. Иваново


Сайт: http://elenaranko.ucoz.ru/


Слайд 30 Интернет - ресурсы
На момент создания шаблона

Интернет - ресурсыНа момент создания шаблона все ссылки на использованные ресурсы все ссылки
на использованные ресурсы являются активными.

Уголок (цвет изменен в программе Adobe Photoshop):
https://img-fotki.yandex.ru/get/9320/36014149.235/0_8a4dc_a7641a32_orig
Картинка для создания фона:
http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/3/75/371/75371937_large_green90.gif


Рамочка сделана в программе Adobe Photoshop.