Презентация на тему по теме: Рекомендации по отбору учебника английского языка

раздел должен быть построен на материале предыдущих, и поэтому

требуется строгая последовательность в изучении и усвоении материала;
•Разговорная практика должна быть основана на тематике изучаемых текстов;
•Ориентация на усиление самостоятельности обучаемых, которые выступают в качестве активных субъектов учебной деятельности. Это достигается за счет четкого планирования организации аудиторной и самостоятельной работы;
•Коммуникативный характер обучения;

определенную возрастную категорию обучающихся;
•Наличие сопровождающих аудио- и видео материалов,

позволяющих эффективно решать проблемы постановки правильного произношения;
•Четкая система контроля и самоконтроля;
•Подробное описание технологии обучения в методических рекомендациях для учителя;

броские сигнальные обозначения. Все рубрики должны иметь свое постоянное

место, что помогает учащимся легко ориентироваться в учебнике ;
•В учебнике должны быть использованы различные виды иллюстрированного материла, что повышает мотивацию, усиливает эффект ситуативности;
•Наличие широко представленного аутентичного материала: афиши, объявления, газетные статьи, фотографии;
•Целенаправленное введение цвета как средства акцентировки, который помогает учащимся в работе с учебником;

системы в подаче правил: справочные материалы (грамматические справочники, словари,

схемы) находятся в конце учебника;
•Наличие справочников, рабочих тетрадей , звуковых пособий, которые в системе УМК частично берут на себя функциональную нагрузку, но учебник рассматривается как ядро всей системы вспомогательных средств обучения.