Презентация на тему Алгебралық бөлшектерді көбейту 7 класс

Содержание

2. Білімділік: Оқушыларға рационал бөлшектердің көбейтіндісін және бөліндісін,
3. Сабақтың түрі: білімді қорыту және
4. Сабақтың барысы:I. Ұйымдастыру бөлімі II. Үй тапсырмасын
5. КіріспеОқушылар! Білімнің маңызын Елбасымыз Н.Назарбаев “Біз өмір
6. Көңіл-күйіміз қалай?ЖақсыОрташаНашар
7. ҮЙ ЖҰМЫСЫ№ 449
8. ҮЙ ТАПСЫРМАСЫН ТЕКСЕРУ№ 449 Дәрежелеуді орындау
9. ҚАЙТАЛАУ СҰРАҚТАРЫ:Бөлімдері бірдей бөлшектерді қалай
10. ОЙ ҚОЗҒАУОҚЫ:
11. ОҚУЛЫҚПЕН ЖҰМЫС№ 450
12. ОҚУЛЫҚПЕН ЖҰМЫС №451
13. СЕРГІТУ СӘТІ Көңіл-күйлерің қалай? Көшеде қалай жүресіңдер?
14. ОҚУЛЫҚПЕН ЖҰМЫС №452
15. Формула білеміз бе?
16. СӘЙКЕСТЕНДІРУ ТЕСТ “Дәлдеп көзде”
17. КІМ ЖЫЛДАМ?ДӘРЕЖЕЛЕ:
18. СЕРГІТУҮЙГЕ ТАПСЫРМА№ 453
19. Скачать презентацию
20. Похожие презентации

Білімділік: Оқушыларға рационал бөлшектердің көбейтіндісін және бөліндісін, рационал бөлшекке түрлендіру, дағдыларын қалыптастыру. Дамытушылық: Оқушылардың бөлшектерді көбейту және бөлшекті бүтін өрнекке, бүтін өрнекті бөлшекке бөлуді меңгерту, пәнге қызығушылығын арттыру.Тәрбиелік: Алған білімдеріне жауапкершілікпен қарауға, өз мүмкіндігіне сенуге, үлкен

Главная
Алгебра
Алгебралық бөлшектерді көбейту 7 класс

Сабақтың тақырыбы:Рационал өрнектерді түрлендіруРационал өрнектерді түрлендіруПән мұғалімі: Алтынбекова Замира

Білімділік: Оқушыларға рационал бөлшектердің көбейтіндісін және бөліндісін, рационал бөлшекке түрлендіру, дағдыларын қалыптастыру.

Сабақтың барысы:I. Ұйымдастыру бөлімі II. Үй тапсырмасын сұрау Оқушыларды түгелдеу, оқу құралдарын

КіріспеОқушылар! Білімнің маңызын Елбасымыз Н.Назарбаев “Біз өмір бойына жететін білім алу” моделінен

ҮЙ ТАПСЫРМАСЫН ТЕКСЕРУ№ 449 Дәрежелеуді орындау

ҚАЙТАЛАУ СҰРАҚТАРЫ:Бөлімдері бірдей бөлшектерді қалай қосамыз және азайтамыз?Бөлімдері әр түрлі

СЕРГІТУ СӘТІ Көңіл-күйлерің қалай? Көшеде қалай жүресіңдер? Дене шынықтыру сабағында қалай жүгіресіңдер?

Слайды презентации

Слайд 2 Білімділік: Оқушыларға рационал бөлшектердің көбейтіндісін және бөліндісін, рационал

Білімділік: Оқушыларға рационал бөлшектердің көбейтіндісін және бөліндісін, рационал бөлшекке түрлендіру, дағдыларын

бөлшекке түрлендіру, дағдыларын қалыптастыру.
Дамытушылық: Оқушылардың бөлшектерді көбейту және

бөлшекті бүтін өрнекке, бүтін өрнекті бөлшекке бөлуді меңгерту, пәнге қызығушылығын арттыру.
Тәрбиелік: Алған білімдеріне жауапкершілікпен қарауға, өз мүмкіндігіне сенуге, үлкен жетістікке ұмтылуға тәрбиелеу.

Сабақтың мақсаты:

Слайд 3 Сабақтың түрі: білімді қорыту және

жүйелеу Сабақтың өту әдісі: Практикалық, деңгейлеп оқыту Сабақтың көрнекілігі: Интерактивті тақта, бағалау жетондары, формулалар жазылған слайд.

Слайд 4 Сабақтың барысы:
I. Ұйымдастыру бөлімі
II. Үй тапсырмасын сұрау

Сабақтың барысы:I. Ұйымдастыру бөлімі II. Үй тапсырмасын сұрау Оқушыларды түгелдеу, оқу

Оқушыларды түгелдеу, оқу құралдарын тексеру;
1.№449 есеп
1. Өткенді

қайталау

2. “Ой қозғау”

3. Оқулықпен жұмыс

4. “Сергіту сәті ”

5.Формула білеміз бе?

IV. Сабақты қорытындылау Сәйкестендіру тесті

V. Сабақты бекіту “Кім жылдам” ойыны

VІ. Оқушыларды бағалау, Үйге тапсырма №453

IIІ. Сабақтың барысы

Слайд 5 Кіріспе
Оқушылар! Білімнің маңызын Елбасымыз Н.Назарбаев “Біз өмір бойына

КіріспеОқушылар! Білімнің маңызын Елбасымыз Н.Назарбаев “Біз өмір бойына жететін білім алу”

жететін білім алу” моделінен “Өмір бойы білім алып өту”

модельіне көшуге тиіспіз. Болашаққа біліммен қадам басып, лайықты қолтаңбамызды қалдырайық” деп айтқан екен. Олай болса, білімімізді тереңдету мақсатында білім туралы мақал-мәтелдер айтайық.

“Білікті бірді, білімді мыңды жығады”
“Білім мен даналық-адам көркі”
“Халыққа наннан кейінгі ең қажетті білім”