Учебные презентации

Буквы и иероглифы - изображения БУКВЫ приобретают разные формы и пропорции превращаясь в ШРИФТЫ.

Батюшков Константин Николаевич, поэт, прозаик. Происходил из старинной дворянской семьи. Александра Григорьевна- его мама в 1795 умерла из-за наследственной душевной болезни. До 1797 года Батюшков жил в одном имении; его домашним образованием руководил дед Лев Андреевич Батюшков. В 1797- 1802 учился

Основополагающий вопросИз чего создан мир? Проблемные вопосы:За какое время услышат мой голос на сатурне?Как потрогать свет?Как изобретали радио?

Признак делимости на 10Если число оканчивается цифрой 0, то оно делится на 10.Например: 3860 делится на 10, т.к. оно оканчивается цифрой 0 5678239800346703451 Признак делимости на 5Если число оканчивается одной из цифр 0 или 5, то оно делится на 5.Например: 7385

« Два мира есть у человека Один, который нас творил Другой, который мы до века Творим по мере наших сил »

Физические тела – любые предметы, имеющие форму и объем. Например, физическими телами являются самые разнообразные предметы: алюминиевая ложка, гвоздь, бриллиант, стакан, полиэтиленовый пакет, айсберг, крупинка поваренной соли, кусок сахара, дождевая капля. А воздух? Он постоянно находится вокруг нас, но

Задача 1. На рисунке изображен график функции y = f (x), и касательная к нему в точке с абсциссой х0. Найдите значение производной функции y = f (x) в точке х0. Решение.Ответ: - 0,5 .Ответ: 0,75.СВАa)б) Задача 2. На рисунке изображен

Цель работы: Выяснить, как стресс влияет на различные группы людей в зависимости от пола и возраста, и дать рекомендации по снятию стрессового состояния. Задачи:Ознакомиться с теорией по стрессу.Провести исследование по влиянию стресса на обучающихся 8-11 классов и учителей.Проанализировать

О преподавании религиоведческих предметов ГОУ СОШ с этнокультурным русским компонентом образования №225Школа №225 предлагает координированный план разработки нового этнокультурного содержания школьного образования на основе целостного и взаимосвязанного описания концентрированного состава традиционной русской культуры, с учетом современных достижений гуманитарных областей знания, а

Иудаизм – монотеистическая религия(вера в единого бога)Монос – одинТеос – БогНачал формироваться во II тысячелетиидо нашей эрыПервым провозгласил единого БогаТворцом Вселенной Слово «Тора» в переводе с иврита – «Закон».Тора - самая главная самая почитаемая книга в иудаизме.Все экземпляры Торы с древних

Фронтальный опрос: - Какая ситуация называется экстремальной?- Приведите примеры экстремальных ситуаций в природе.- Назовите причины экстремальных ситуаций.- Какое существование называется автономным?- Назовите причины автономного существования.- Приведите примеры автономного существования человека в природных условиях из книг и газет. Выживание- активная, целеустремленная

Контингент обучающихся по школеНа начало 2 четверти в школе 579 человек, на конец 2 четверти 578 человекВ течение четверти выбыло 3 обучающихся, прибыло 2обучающихся.Выбыли: 4 класс-1ч, 1 класс-1ч, 7 класс-1ч,Прибыли: 6класс-2ч. . Образовательная деятельность МБОУ «СОШ № 1» строится в соответствии

«Люблю, где случай есть,

Содержание:ВведениеТоксичностьСимптоматологияТерапия.Доврачебная помощь.Врачебная неотложная помощь. Медицинский пункт.Госпиталь. ВведениеБензин, составляющий первую получаемую при отгонки нефти фракцию, бесцветная жидкость, состоит из углеводородов с 5— 10 атомами углерода, отгоняемых при температуре 30—200°. В состав бензина входят ациклические насыщенные углеводороды или алканы (40—75%)

Бесплодным браком называется брак, при котором при наличии регулярной половой жизни, без применения методов контрацепции беременность не наступает на протяжении 1-го года Абсолютное бесплодие - бесплодие связано с необратимыми патологическими изменениями в половых органах, которые исключает возможность зачатия аномалии развития половых

Замкнутые системы телПушка - ядроОболочка ракеты - топливоПланета и её спутникиЛодка - собака υр

Повторение признаков класса Ракообразных.

Цели урока:Познакомить учащихся с особенностями строения и разнообразием бактерий.развивать мыслительные операции классификации, сравнения, обобщения, умение делать выводы, коммуникативные навыки.способствовать воспитанию бережного отношения к окружающему миру, эстетического воспитанию школьников.

Причины школьных трудностей Система индивидуально-коррекционной работы в ОУЗачем она нужна? (цель)Кто из детей нуждается в такой поддержке? (задачи)В чем