Презентация на тему Волонтерское движение. презентация к уроку (средняя группа)

сверстника к сверстнику,
помогает ранней позитивной социализации
ребенка через активную деятельность,

где главным
инициаторам деятельности выступает сам ребенок, это возможность помочь малышу раскрепоститься,
найти общий язык со сверстниками и детьми более
младшего или старшего возраста, доставить эмоциональную
радость

детском саду как социальном институте, который должен готовить к

жизни.
А жизнь – это не только академические знания. Это развитие определенных жизненных качеств:
ответственности;
милосердия;
самостоятельности;
умение общаться с разными социальными группами людей;
личностный позитивизм.
Дошкольный возраст характеризуется, как период сенситивности, для развития всех психических функций, а также как важный этап развития, формирования личности ребенка. Это и является стимулом для создания волонтерского движения в детском саду, ведь именно в дошкольном возрасте формируются вышеперечисленные личностные качества детей.

не хочешь учувствовать в волонтерской деятельности, можешь остаться в

группе;
Приходя в группу поздоровайся со взрослыми и малышами;
Найди того, кто нуждается в твоей поддержке, помоги ему;
Учи тому, что умеешь сам; Общайся с малышами спокойно и вежливо;
С тем, кому помогаешь, надо дружить;
Будь настойчив в достижении целей. Доводи начатое дело до конца.

средней группе №1 «Солнечные зайчики» мной были использованы следующие

принципы:


принцип взросления Общаясь и помогая младшим, дети - волонтеры ощущают себя взрослыми, у них возникает стремление к решению новых, более сложных задач, при этом ребята выступают инициаторами деятельности.
«хочешь почувствовать себя человеком – помоги другому»;
«сам захотел, и сам выбрал что делать».