Презентация на тему uchebno-metodicheskiy kompleks shkola rossii - kopiya

с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС

НОО).
Один из самых востребованных учебно-методический комплект для 4-летней начальной школы.

Авторский коллектив программы: В.Г. Горецкий, М.И. Моро, А.А. Плешаков, В.П. Канакина, Л.М. Зеленина, Л.Ф. Климанова и др.

личности младшего школьника в соответствии с требованиями ФГОС начального

общего образования; 
Достижение планируемых результатов на основе УМК «Школа России» в соответствии с ФГОС .

(элементы);
информационные (компьютерные) технологии;
игровые технологии;
здоровьесберегающие технологии.

определяется построением образовательного процесса на активной основе, деятельности каждого

ученика, его интересов и потребностей.
Данная технология реализуется через систему учебно – познавательных методов и приемов, направленную на практическое или теоретическое освоение (познание) действительности учащимися посредством выявления и решения существующих противоречий.

у учащихся возникает постоянная потребность в овладении новыми знаниями,

новыми способами действий, умениями и навыками.
Цель применения технологий проблемного обучения: научить учащихся идти путём самостоятельных находок и открытий.

необозримые возможности в самых разных отраслях профессиональной деятельности, предлагают

простые и удобные средства для решения широкого круга задач.
Использование компьютера кардинально расширяет возможности учителя в выборе материалов и форм учебной работы, делает уроки яркими и увлекательными, информационно и эмоционально насыщенными.

образование, охватывающее определенную часть учебного процесса и объединённое общим

содержанием, сюжетом, персонажем. В неё включается последовательно игры и упражнения.

так и во внеклассной работе. Формирование ответственного отношения к

своему здоровью – необходимое условие успешности современного человека.
Здоровьесберегающий подход прослеживается на всех этапах урока, поскольку предусматривает чёткое чередование видов деятельности.

1 по 4 класс, а также развернутое учебно-методическое сопровождение

в виде рабочих тетрадей, дидактических материалов, проверочных работ, поурочных разработок, книг для чтения и других пособий. Группах.
В учебниках есть рубрики: «Наши проекты», «Странички для любознательных», «Выскажи свое мнение», «Готовимся к олимпиаде», «Что мы узнали и чему научились», «Проверим себя и оценим свои достижения»