Презентация на тему Проект Новогодние хлопоты проект

Праздник с волшебными превращениями и подарками Деда Мороза. Что

такое «Новый год? Кто его придумал? Для чего нужны новогодние украшения? Какие бывают?» Разобраться в этом поможет работа, осуществляемая в ходе реализации проекта «Новогодние хлопоты».
Время новогодних праздников - это время красивой, доброй сказки, которая приходит в каждый дом в конце каждого года с наступлением зимних холодов.

Актуальность:

, научить совместно добиваться общего итога деятельности, работа над

созданием коллектива дети + родители.

в продуктивную деятельность, показать актуальность проекта, совместной деятельности детей

и взрослых.
Создать условия и привлечь детей в продуктивную деятельность.
Создать условия для совместного оформления выставок родителей, педагогов, детей.

конкурсов внутри группы так и в детском саду, незнание

методической работы воспитателя и детей . объяснить родителям необходимость совместной деятельности ребёнок+ взрослый.

виду деятельности : творческий

Тип проекта
По составу участников: групповой

плана основного этапа проектирования, изучение литературы.
Основной этап: Проводились занятия:
Аппликация:

(Коллективная работа) «Маленькая елочка».
Лепка: «Шарики для новогодней елочки».
Рисование: «Праздничная елочка».
Азбука общения: «Наш друг Дед Мороз».
 Чтение  с детьми литературы о празднике Новый год.
Беседы с детьми о предстоящем празднике.
Совместная деятельность с детьми "Символ Нового года (елочка), встреча с Дед Морозом".
Изготовление открыток.
Оповещение родителей о предстоящей выставке.
Оформление выставки.
Завершающий этап: Оформление группы:"новогодние хлопоты", оформление выставки : "Зимние фантазии", совместная с детьми деятельность, вручение родителям рождественских открыток.

Этапы работы над проектом:

сбор информации, консультирует родителей и вместе оформляет выставку работ

"Зимние фантазии", вместе с детьми украшает группу к Новому году и готовятся к празднику.
Дети: Принимают непосредственное участие в познавательной и продуктивной деятельности, вместе  с детьми создаются поделки и украшают группу, готовятся к празднику и встречи с Дедом Морозом.
Родители: Совместно с детьми делают поделки, создают выставку работ в группе, принимают участие в празднике Новый год. Украшение группы и оформление детской пощадки.

Предполагаемое распределение ролей в проектной группе:

выставке поделок, презентаций, фото альбомов заинтересовать родителей в осуществлении

проекта и результата по окончании его.
выставка в групп поделок детей, украшение группы к Новому году, выставка работ по проекту.

Предполагаемый результат проекта:

чего можно сделать ёлочку?". В начале проекта не все

были заинтересованы в этой деятельности , но по мере того как родители стали выполнять задания, подключились и другие семьи , стали делиться секретами изготовления. На протяжении нескольких недель были представлены работы разные по технике исполнения. Выставка была оформлена в раздевалке с целью: дать возможность родителям ознакомиться с работами других участников.
Предлагали посетить другие группы с целью: посмотреть,  как сделали поделки другие родители. На основе этих выставок с детьми проводились образовательные ситуации, театрализация на свободную тему в сказочном лесу.

Содержание проекта: