Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Создание психолого-педагогических условий для успешной реализации ФГОС ДО презентация

Содержание

Требования ФГОС ДО к психолого-педагогическим условиям реализации основной образовательной программы
Круглый стол для родителей«Создание  психолого-педагогических условий  для успешной реализации ФГОС ДО» Требования ФГОС ДО к психолого-педагогическим условиям реализации основной образовательной программы Условия реализации Программы 1) уважение взрослых к человеческому достоинству детей, формирование и поддержка их положительной 2) использование в образовательной деятельности форм и методов работы с детьми, соответствующих 3) построение образовательной деятельности на основе взаимодействия взрослых с детьми, ориентированного на 4) поддержка взрослыми положительного, доброжелательного отношения детей друг к другу и взаимодействия 5) поддержка инициативы и самостоятельности детей в специфических для них видах деятельности; 6) возможность выбора детьми материалов, видов активности, участников совместной деятельности и общения; 7) защита детей от всех форм физического и психического насилия*(5); 8) поддержка родителей (законных представителей) в воспитании детей, охране и укреплении их Оценка индивидуального развития детей В ДОО должны быть созданы условия для:
Слайды презентации

Слайд 2 Требования ФГОС ДО к психолого-педагогическим условиям реализации основной

Требования ФГОС ДО к психолого-педагогическим условиям реализации основной образовательной программы

образовательной программы


Слайд 3 Условия реализации Программы

Условия реализации Программы

Слайд 4 1) уважение взрослых к человеческому достоинству детей, формирование

1) уважение взрослых к человеческому достоинству детей, формирование и поддержка их

и поддержка их положительной самооценки, уверенности в собственных возможностях

и способностях;

Слайд 5 2) использование в образовательной деятельности форм и методов

2) использование в образовательной деятельности форм и методов работы с детьми,

работы с детьми, соответствующих их возрастным и индивидуальным особенностям

(недопустимость как искусственного ускорения, так и искусственного замедления развития детей);

Слайд 6 3) построение образовательной деятельности на основе взаимодействия взрослых

3) построение образовательной деятельности на основе взаимодействия взрослых с детьми, ориентированного

с детьми, ориентированного на интересы и возможности каждого ребёнка

и учитывающего социальную ситуацию его развития;

Слайд 7 4) поддержка взрослыми положительного, доброжелательного отношения детей друг

4) поддержка взрослыми положительного, доброжелательного отношения детей друг к другу и

к другу и взаимодействия детей друг с другом в

разных видах деятельности;

Слайд 8 5) поддержка инициативы и самостоятельности детей в специфических

5) поддержка инициативы и самостоятельности детей в специфических для них видах деятельности;

для них видах деятельности;


Слайд 9 6) возможность выбора детьми материалов, видов активности, участников

6) возможность выбора детьми материалов, видов активности, участников совместной деятельности и общения;

совместной деятельности и общения;


Слайд 10 7) защита детей от всех форм физического и

7) защита детей от всех форм физического и психического насилия*(5);

психического насилия*(5);


Слайд 11 8) поддержка родителей (законных представителей) в воспитании детей,

8) поддержка родителей (законных представителей) в воспитании детей, охране и укреплении

охране и укреплении их здоровья, вовлечение семей непосредственно в

образовательную деятельность.

Слайд 12 Оценка индивидуального развития детей

Оценка индивидуального развития детей

  • Имя файла: sozdanie-psihologo-pedagogicheskih-usloviy-dlya-uspeshnoy-realizatsii-fgos-do-prezentatsiya.pptx
  • Количество просмотров: 92
  • Количество скачиваний: 0