Презентация на тему Социально – эмоциональное развитие детей средней группы презентация к занятию (средняя группа)

профессионального уровня, развитие навыков совместной деятельности в коллективе через

социально-эмоциональное развитие детей средней группы.
Задачи:
1.Определить наиболее рациональные приёмы организации дошкольников.
2.Наметить и провести цикл методических мероприятий, способствующих социально-эмоциональному развитию детей.
3.Проследить роль дидактических игр на развитие умения преодолевать застенчивость, нерешительность, неуверенность в себе, умение внутренне раскрепощаться.

что они сделали — остаётся. Швебель В.

с родителями.

саду» С.Г.Якобсон;
«Ознакомление дошкольников с окружающим и социальной действительностью» Н.А.Алёшина;
Д/в

№10/2004 «Когда мои друзья со мной», «Коробка со страхами»;
Д/в №5/98 «Что такое эмоции»;
«Весёлый этикет» Н.Е.Богуславская, Н.Куприна.

радостно, светло!»
«Разноцветная сказка»
Изготовление дидактических игр.
Картотека игр и упражнений на

формирование умения выражать эмоции.

личность в процессе ознакомления с народными играми».
Тренинг для педагогов.

манерах».
«Наказание и поощрение».

Театрализация сказки «Петушок и бобовое зёрнышко».

ребёнка. Они помогают воспринимать действительность и реагировать на неё.

Эмоциональный мир ребёнка гораздо богаче и колоритнее, чем у взрослого человека. Ребёнок может радоваться и сердиться, переживать и грустить.

Положительные эмоции направляют ребёнка в его творческих поисках и смелых начинаниях, а отрицательные тормозят процесс развития.