Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Сенсорное развитие. Обоняние. презентация

В течение первых шести месяцев жизни ребенок почти постоянно общается только с вами. После шести месяцев дети начинают открывать для себя мир, используя все пять чувств: обоняние, вкус, осязание, зрение и слух – это инструменты, позволяющие
Развитие обоняния у ребенка В течение первых шести месяцев жизни ребенок почти постоянно общается только с При рождении ваш малыш способен чувствовать пренатальные (во время внутриутробного развития) запахи. Они В свои первые часы жизни ребенок способен различать множество запахов, показывая мимикой, Запах: источник эмоциональной памятиРебенок начинает знакомиться с запахами рано и иногда полученный Опираясь только на обоняние, ребенок в состоянии узнавать родителей, братьев, сестер и дедушек/бабушек Позволяйте носить ребенка отцу, бабушке, старшему брату и т.д. Ребенок будет чувствовать С 6 месяцев можно давать новую еду, учить оценивать запахи вокруг него, Позже, в возрасте от 1,5 до 2 лет, вы можете продолжать стимулировать Игры и упражнения для детей на развитие обоняния.Игровое упражнение «Фрукт или овощ?»Цель: развивать «Что приготовил повар на обед?» Это игровое упражнение лучше проводить во время Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 В течение первых шести месяцев жизни ребенок почти

В течение первых шести месяцев жизни ребенок почти постоянно общается только

постоянно общается только с вами. После шести месяцев дети

начинают открывать для себя мир, используя все пять чувств: обоняние, вкус, осязание, зрение и слух – это инструменты, позволяющие им познакомиться с новой жизнью.

Слайд 3
При рождении ваш малыш способен чувствовать пренатальные (во время

При рождении ваш малыш способен чувствовать пренатальные (во время внутриутробного развития) запахи.

внутриутробного развития) запахи. Они являются для него своеобразной визитной

карточкой мира, полученной до знакомства с действительностью. Ваш ребенок сохраняет эту информацию и после рождения, находя эти запахи в грудном молоке.

Слайд 4 В свои первые часы жизни ребенок способен различать

В свои первые часы жизни ребенок способен различать множество запахов, показывая

множество запахов, показывая мимикой, которые из них ему нравятся.

Дети умеют отличить знакомый запах от незнакомого.

Слайд 5 Запах: источник эмоциональной памяти
Ребенок начинает знакомиться с запахами

Запах: источник эмоциональной памятиРебенок начинает знакомиться с запахами рано и иногда

рано и иногда полученный опыт закрепляется на всю жизнь!



Слайд 6



Опираясь только на обоняние, ребенок в состоянии узнавать

Опираясь только на обоняние, ребенок в состоянии узнавать родителей, братьев, сестер и дедушек/бабушек

родителей, братьев, сестер и дедушек/бабушек


Слайд 7 Позволяйте носить ребенка отцу, бабушке, старшему брату и

Позволяйте носить ребенка отцу, бабушке, старшему брату и т.д. Ребенок будет

т.д. Ребенок будет чувствовать их запах и сможет легче

различать людей.


Слайд 8 С 6 месяцев можно давать новую еду, учить

С 6 месяцев можно давать новую еду, учить оценивать запахи вокруг

оценивать запахи вокруг него, нюхая не только еду, но

и другие окружающие предметы, например, цветы, предметы, людей.

Слайд 9 Позже, в возрасте от 1,5 до 2 лет,

Позже, в возрасте от 1,5 до 2 лет, вы можете продолжать

вы можете продолжать стимулировать развитие обоняния ребенка, играя в

игры запахов, заставляя различать и называть запахи, также как цвета. Книги о запахах – прекрасный способ поговорить о запахах и вообще пообщаться с ребенком.


Слайд 10 Игры и упражнения для детей на развитие обоняния.
Игровое

Игры и упражнения для детей на развитие обоняния.Игровое упражнение «Фрукт или

упражнение «Фрукт или овощ?»
Цель: развивать умения познавать признак запаха и

классифицировать объекты.
Материал: разложенные по стаканам кусочки фруктов и овощей (огурец, яблоко, банан, апельсин, лимон, лук и т.д.).
Ход игры: предложить детям определить по запаху с закрытыми глазами лежащие в стаканах продукты и разделить их на фрукты и овощ


Слайд 11

Игровое упражнение «Поможем обезьянке».

Цель: развивать умение детей определять по запаху съедобное — несъедобное.
Материал: разложены по стаканам продукты питания: хлеб, фрукты, овощи; предметы туалета: мыло, духи, зубная паста.
Ход игры: предложить детям от имени больной обезьянки, которая потеряла нюх и зрение, определить по запаху съедобные для нее продукт


Слайд 12 «Что приготовил повар на обед?»
Это игровое упражнение лучше

«Что приготовил повар на обед?» Это игровое упражнение лучше проводить во

проводить во время обеда.
Цель: развитие обоняния, вкуса.
Ход игры: предложить детям по

запаху определить меню сегодняшнего обеда. Например: щи, гороховый или рыбный суп и т.д. Подтвердить запах вкусовыми качествами блюда.


  • Имя файла: sensornoe-razvitie-obonyanie-prezentatsiya.pptx
  • Количество просмотров: 116
  • Количество скачиваний: 0