Что такое findtheslide.com?

FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация, доклад на тему Регулятивные ууд. презентация к уроку по теме

Презентация на тему Регулятивные ууд. презентация к уроку по теме, из раздела: Разное. Эта презентация содержит 8 слайда(ов). Информативные слайды и изображения помогут Вам заинтересовать аудиторию. Скачать презентацию на данную тему можно внизу страницы, поделившись ссылкой с помощью социальных кнопок. Также можно добавить наш сайт презентаций в закладки! Презентации взяты из открытого доступа или загружены их авторами, администрация сайта не отвечает за достоверность информации в них. Все права принадлежат авторам презентаций.

Слайды и текст этой презентации Открыть в PDF

Слайд 1
Регулятивные универсальные учебные действия
Текст слайда:

Регулятивные универсальные учебные действия









Слайд 2
Начальная школа - важнейший этап в процессе общего образования школьника.  За  четыре  года  ему  надо  не  только  освоить программный материал  предметных  дисциплин,  но 
Текст слайда:

Начальная школа - важнейший этап в 
процессе общего образования школьника. 
За  четыре  года  ему  надо  не  только  освоить программный материал  предметных  дисциплин,  но  и  научиться  учиться  –  стать «профессиональным, компетентным 
учеником». 


Слайд 3
Задачи образования  Важнейшей задачей современной системы образования является формирование совокупности «универсальных учебных действий»,
Текст слайда:

Задачи образования

Важнейшей задачей современной системы образования является формирование совокупности «универсальных учебных действий», обеспечивающих «умение учиться», способность личности к саморазвитию и самосовершенствованию путем сознательного и активного присвоения нового социального опыта, а не только освоение учащимися конкретных предметных знаний и навыков в рамках отдельных дисциплин.


Слайд 4
В составе основных видов универсальных учебных действий, диктуемом ключевыми целями общего образования, можно выделить
Текст слайда:

В составе основных видов универсальных учебных действий, диктуемом ключевыми целями общего образования, можно выделить четыре блока:

Личностный
Коммуникативный
Познавательный
Регулятивный (включающий также действия саморегуляции)


Слайд 5
Регулятивные УУДЦелепологаниеПланирование Прогнозирование КонтрольКоррекцияСаморегуляция Оценка
Текст слайда:

Регулятивные УУД




Целепологание
Планирование
Прогнозирование
Контроль
Коррекция
Саморегуляция
Оценка


Слайд 6
Регулятивные учебные действия	Регулятивные действия обеспечивают организацию учащимися своей учебной деятельности. К ним относятся: целеполагание
Текст слайда:

Регулятивные учебные действия

Регулятивные действия обеспечивают организацию учащимися своей учебной деятельности. К ним относятся:
целеполагание как постановка учебной задачи на основе соотнесения того, что уже известно и усвоено учащимся, и того, что еще неизвестно;
планирование – определение последовательности промежуточных целей с учетом конечного результата; составление плана и последовательности действий;
прогнозирование – предвосхищение результата и уровня усвоения, его временных характеристик;
контроль в форме сличения способа действия и его результата с заданным эталоном с целью обнаружения отклонений и отличий от эталона;
коррекция – внесение необходимых дополнений и корректив в план и способ действия в случае расхождения эталона, реального действия и его продукта;
оценка - выделение и осознание учащимся того, что уже усвоено и что еще подлежит усвоению, осознание качества и уровня усвоения.
волевая саморегуляция как способность к мобилизации сил и энергии; способность к волевому усилию - к выбору в ситуации мотивационного конфликта и к преодолению препятствий.


Слайд 7
Регулятивные универсальные учебные   помогают:   осуществлять итоговый контроль деятельности («что сделано»)оценивать
Текст слайда:

Регулятивные универсальные учебные помогают:

осуществлять итоговый контроль деятельности («что сделано»)
оценивать (сравнивать с эталоном) результаты деятельности (чужой, своей);
анализировать собственную работу– оценивать уровень владения тем или иным учебным действием (отвечать на вопрос «что я не знаю и не умею?»).


Слайд 8
Готовность учителя к использованию УУД включает:владение содержанием каждого из УУД и связей между ними;умение
Текст слайда:

Готовность учителя к использованию УУД включает:





владение содержанием каждого из УУД и связей между ними;
умение выбирать УУД в зависимости от цели обучения, специфики учебного предмета, возрастных особенностей учащихся;
способность организовывать деятельность учащихся по формированию УУД.