Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Развивающая предметно-пространственная среда ДОУ по образовательной области Социально-коммуникативное развитие презентация

Содержание

Основные разделы образовательной области «Социально-коммуникативное развитие»
Образовательная область «Социально-коммуникативное развитие»Развивающая предметно-пространственная среда Основные разделы образовательной области «Социально-коммуникативное развитие» Программные задачи по возрастам раздела «Социализация, развитие общения, нравственное воспитание» Усвоение норм и ценностей, формирование умения правильно оценивать поступки Социализация, развитие общения, Пособие для организации самостоятельной деятельности «Стакан крика»Тренажер для дыхательной гимнастики «Мешочки хорошего и плохого настроения»Материалы психотерапевтического Экраны настроения Маски и пиктограммы Специальные предметы, помогающие помириться «мирилки» : «Ковёр мира», «Скамья примирения» и т.п. Возрастные нормы Программные задачи по возрастам раздела  «Ребенок в семье и сообществе» Формирование образа ЯРаздел «Ребенок в семье и сообществе»Чувства принадлежности к своей семье Индивидуализация образовательного процесса Персональные выставки творчества детей и родителей (например, выставка вышивки Детские творческие и исследовательские проектыЦель: Создание условий для исследования ребенком вопроса: «Как Программные задачи Воспитание культурно-гигиенических навыковРаздел «Самообслуживание, самостоятельность, трудовое воспитание»Самообслуживание Общественно-полезный трудУважение к труду взрослыхРаспорядок Программные задачи Безопасное поведение в природеРаздел «Формирование основ безопасности»Безопасность на дорогеБезопасность собственной жизнедеятельностиАльбомы «Дорожные Успехов и творчества в работе!Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Основные разделы образовательной области «Социально-коммуникативное развитие»

Основные разделы образовательной области «Социально-коммуникативное развитие»

Слайд 3 Программные задачи по возрастам раздела «Социализация, развитие общения,

Программные задачи по возрастам раздела «Социализация, развитие общения, нравственное воспитание»

нравственное воспитание»


Слайд 4 Усвоение норм и ценностей, формирование умения правильно оценивать

Усвоение норм и ценностей, формирование умения правильно оценивать поступки Социализация, развитие

поступки

Социализация, развитие общения, нравственное воспитание
Развитие общения, эмоционального интеллекта
Развитие умения

договариваться, решать конфликты

Пособия «Правила общения, правила дружбы», «Что такое хорошо, что такое плохо», «Наши добрые дела», «Азбука вежливости»

Картотеки игр на сотрудничество, пособия для стимулирования доброжелательности ( коврики-мирилки, сюжеты с изображением поступков, схемы)

Пособия для развития эмоциональной сферы
( дидактические игры, пиктограммы, плакаты, иллюстрации, театры масок, настроений)


Слайд 5 Пособие для организации самостоятельной деятельности

Пособие для организации самостоятельной деятельности

Слайд 6 «Стакан крика»
Тренажер для дыхательной гимнастики
«Мешочки хорошего

«Стакан крика»Тренажер для дыхательной гимнастики «Мешочки хорошего и плохого настроения»Материалы

и плохого настроения»
Материалы психотерапевтического свойства: ворсистые, массажные шарики, мячи

с пузырьками, пупырышками, «снегопад в шарике», «плавающие рыбки»
«подушки для битья, пинания»
Зона «вода-песок», кинестетический песок
материалы, способствующие отреагированию чувств
( художественные средства: пластилин, краски и т.п.)

Предметы, помогающие снизить психоэмоциональное и мышечное напряжение

Коробка релаксации


Слайд 7 Экраны настроения

Экраны настроения

Слайд 8 Маски и пиктограммы

Маски и пиктограммы

Слайд 9 Специальные предметы, помогающие помириться «мирилки» : «Ковёр мира»,

Специальные предметы, помогающие помириться «мирилки» : «Ковёр мира», «Скамья примирения» и т.п.

«Скамья примирения» и т.п.


Слайд 10 Возрастные нормы

Возрастные нормы

Слайд 11 Программные задачи по возрастам раздела «Ребенок в семье

Программные задачи по возрастам раздела «Ребенок в семье и сообществе»

и сообществе»


Слайд 12 Формирование образа Я
Раздел «Ребенок в семье и сообществе»
Чувства

Формирование образа ЯРаздел «Ребенок в семье и сообществе»Чувства принадлежности к своей

принадлежности к своей семье и сообществу взрослых и детей

в организации

Гендерная принадлежность

Альбомы с фотографиями,
«Я расту»,
«Права ребенка», уголки собственного Я

Семейные альбомы, «Моя семья», «Родословное древо», «Мой любимый детский сад», «Мой питомец»

Альбомы «Мужчины и женщины», «Мужские и женские профессии»


Слайд 13 Индивидуализация образовательного процесса
Персональные выставки творчества детей и родителей

Индивидуализация образовательного процесса Персональные выставки творчества детей и родителей (например, выставка

(например, выставка вышивки шелковыми лентами, выставка – коллекция «Остров

сокровищ»)
«Книжки-малышки», оформленные совместно родителями и детьми; «Читательский дневник семьи», «Дневник выходного дня»
«Стул именинника»
«Наши именинники»

Слайд 14 Детские творческие и исследовательские проекты
Цель: Создание условий для

Детские творческие и исследовательские проектыЦель: Создание условий для исследования ребенком вопроса:

исследования ребенком вопроса: «Как можно интересно и с пользой

провести выходные с родителями?»


Слайд 15 Программные задачи

Программные задачи

Слайд 16 Воспитание культурно-гигиенических навыков
Раздел «Самообслуживание, самостоятельность, трудовое воспитание»
Самообслуживание
Общественно-полезный

Воспитание культурно-гигиенических навыковРаздел «Самообслуживание, самостоятельность, трудовое воспитание»Самообслуживание Общественно-полезный трудУважение к труду

труд
Уважение к труду взрослых
Распорядок дня», «Алгоритм умывания и одевания»,

«Правила поведения за столом»

оборудование и материалы для ухода за растениями, для хозяйственно-бытового труда ,
«Модель трудового процесса»; «Комнатные растения»

Альбомы «Профессии детского сада,», «Наши помощники», «Профессии»,
«Профессии нашего города»


«Алгоритм дежурства», «Алгоритм сервировки стола»; «Мы дежурные»


Слайд 17 Программные задачи

Программные задачи

Слайд 18 Безопасное поведение в природе
Раздел «Формирование основ безопасности»
Безопасность на

Безопасное поведение в природеРаздел «Формирование основ безопасности»Безопасность на дорогеБезопасность собственной жизнедеятельностиАльбомы

дороге

Безопасность собственной жизнедеятельности

Альбомы «Дорожные знаки », «Чтоб не попасть

в беду», «Азбука пешехода», «Правила дорожного движения», макеты , «Светофор», «Профессии водителя, инспектора ГИББД

«Один дома», «Внимание: незнакомый человек», «Правила поведения в саду», «Опасные предметы и явления», «Правила личной безопасности», «Пожарная безопасность», «Правила пользования мелкими предметами», «Первая помощь»

«Береги природу», «Если в лесу пожар», «Наводнения, лесные пожары»;
«Безопасные способы взаимодействия с животными», «Съедобное- несъедобное», «Лекарственные растения», «опасные насекомые», «Ядовитые растения», МЧС,
Красная книга


  • Имя файла: razvivayushchaya-predmetno-prostranstvennaya-sreda-dou-po-obrazovatelnoy-oblasti-sotsialno-kommunikativnoe-razvitie-prezentatsiya.pptx
  • Количество просмотров: 89
  • Количество скачиваний: 0