Слайд 4
"Доброе дело" (1975)
"Человек с хвостом" (1976)
"Все волки боятся"
(1979)
"Тридцать восемь попугаев»
"Котенок по имени Гав" (1979)
"Привет
мартышке" (1983)
"Секретный фонд" (1986)
"Бабушка удава»
"Гадание по рукам, ногам, ушам, спине и шее"
"Детские суеверия"
"Вредные советы" (1996)
Слайд 10
Расписание уроков
1. Папамамалогия
2. Дурематика
3. Людоедение
4. Конфетоедение
Слайд 11
сорить – убирать
выбивать – вставлять
покупать – терять
поливать –
топтать
ломать – чинить
догонять – удирать
закидывать – доставать
лупить – орать
Слайд 12
Расписание уроков
1. Папамамалогия
2. Дурематика
3. Людоедение
4. Конфетоедение
Слайд 14
Задача 5
У четырнадцати лучших друзей капитана Флинта после
разных пиратских подвигов осталось по одной ноге, а у
самого капитана целых две. Сколько всего ног, без деревянных, можно насчитать под столом, когда все пятнадцать друзей садятся завтракать?
Слайд 15
Задача 9
Из одного здания в одно и то
же время с разной скоростью вышли 376 мальчиков и
532 девочки. Через некоторое время из этого же здания с одинаковой скоростью вышли 38 взрослых. Сколько всего учеников и учителей разошлись по домам после занятий в школе?
Слайд 16
Задача 23
Когда Коля и Толя были маленькими, они
часто пугались и от страха у них по спинам
мурашки бегали. У Коли по спине бегало 27 мурашек. а у Толи – на 3 мурашки больше. Сколько всего мурашек бегало у Коли и Толи по спинам, когда они были маленькими и часто пугались?
Слайд 17
Задача 28
Коля и Толя разделили яблоко пополам и
увидели, что вместе с ними это яблоко собираются есть
еще два червяка. Толя отделил от своей части яблока половину и уступил ее червяку. То же самое сделал Коля. Какую часть яблока получил каждый червяк?
Слайд 19
Расписание уроков
1. Папамамалогия
2. Дурематика
3. Людоедение
4. Конфетоедение
Слайд 20
"Квашение девочки"
Отобрать грязных, растрепанных девочек-плакс, умыть,
причесать и плотно набить ими прочную деревянную кадку. Соль
можно не сыпать – девочки сами наплачут полную кадку соленых слез.
Слайд 21
"Избалованные дети с яичным желтком"
Избаловать детей до невозможности,
а потом вывалять их в яичном желтке, посыпать сахаром
и, не позволяя им облизывать друг друга, немедленно подать к столу.
Слайд 22
"Дурочка с маком"
Глупую до невозможности девочку посыпать маком
и пообещать ей все что захочет. Съесть счастливую.
Слайд 23
"Унылые дети со сметаной"
Не знающих чем заняться детей
поместить в очень большую кастрюлю, залить по колени сметаной
и оставить там слоняться без дела до самого вечера. Съесть на ужин.
Слайд 24
"Наглец в томате"
Наглого парнишку отбрить, отбить у него
охоту к хамству и налить ему во все карманы
томатного сока. В таком виде он уже готов и очень полезен.
Слайд 25
"Сластены в маринаде"
Трех сладкоежек, с утра наевшихся пирожных,
конфет и мармелада, замариновать в стеклянной банке и хранить
в сухом прохладном месте. В зимнее время года они могут служить хорошей закуской.
Слайд 26
Расписание уроков
1. Папамамалогия
2. Дурематика
3. Людоедение
4. Конфетоедение
