Презентация на тему ОПЫТА РАБОТЫ НА ТЕМУ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СЮЖЕТНО-РОЛЕВОЙ ИГРЫ ДЛЯ СОЦИАЛИЗАЦИИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА презентация к уроку (старшая группа)

его реальная жизнь в коллективе, в котором формируется
общественные качества и моральное

сознание детской личности».

А. В. Запорожец

сюжетно-ролевой игры дошкольников старшего возраста.
Профессиональная  проблема

его положительных
личностных качеств и социализации
как члена общества.

Актуальность

ребёнка на основе его включения в систему социальных отношений

через сюжетно-ролевую игру.
ЗАДАЧИ ОПЫТА:
1. Создание  условий, позволяющих развертывать длительные сюжетно-ролевые игры.
2. Использовать воспитательный потенциал игры для формирования межличностных взаимоотношений детей  в группе.
3. Развитие у воспитанников системы социальных мотивов, навыков совместной деятельности, общения, владения своим поведением.
4. Развитие педагогической компетентности родителей в области организации игровой деятельности.

в ее результатах,
а в самом процессе.
Игра — самовыражение

человека, способ его совершенствования.

Основной особенностью сюжетно-ролевой игры является наличие в ней воображаемой ситуации.

них новой действительности,
отвечающей запросам и влечениям
самого ребенка»
 

Л. С. Выготский

и проведения сюжетно-ролевых игр
и методов развития
социализации
личности
ребенка-дошкольника. 
Новизна опыта

быт семьи.
Раскрывать нравственную сущность деятельности взрослых людей:
Ответственное отношение

к своим
обязанностям, взаимопомощь и
коллективный характер труда.

формировать навыки культуры поведения в общественных местах,
воспитывать дружеские

взаимоотношения.

Воспитывать чуткое, внимательное отношение к больному,
доброту, отзывчивость, культуру

общения.

работе в «Салоне красоты», вызвать желание выглядеть красиво, воспитывать

вежливое отношение к старшим и друг к другу.