Презентация на тему к проекту Пыть-ях жемчужина Югры проект

чего человек перестаёт быть личностью» В.А. Сухомлинский.

В дошкольном возрасте начинает формироваться чувство патриотизма: любовь и привязанность к Родине, преданность ей, ответственность за неё, желание трудиться на благо, беречь её богатства. Базовым этапом формирования у детей любви к Родине следует считать накопление ими социального опыта жизни в своём городе, приобщение к миру его культуры. Любовь к Отчизне начинается с любви к своей малой Родине - месту, где человек родился.
В рамках празднования 25- летия города Пыть-Ях актуальной темой стало ознакомление детей старшего дошкольного возраста с историей города, его достопримечательностями и знакомство с многонациональным населением города.

педагоги, воспитанники старшей группы, родители воспитанников.

патриотизма, приобщение дошкольников к истории и культуре родного города,

местным достопримечательностям, воспитать любовь и привязанность к родному краю.

Задачи:
С детьми
1. Обучающие:
создать условия для восприятия сведений об историческом прошлом и  культурном облике родного города;
осуществлять ознакомление дошкольников с историческим и культурным своеобразием родного города.
2. Развивающие:
развивать бережное отношение к городу, его достопримечательностям, культурным ценностям;
развивать связную речь детей; обогащать и активизировать словарь детей, учить свободно мыслить, фантазировать.
3. Воспитательные:
воспитывать чувство гордости за своих земляков, эмоционально-ценностное отношение к родному городу;
воспитывать чувства любви и гордости к своей малой родине.
С родителями:
организовать сотрудничество с родителями в процессе реализации проекта;
исследовать информацию вместе с детьми и родителями о родном городе.
стимулировать поисковую деятельность в процессе сбора информации по теме.

технические ресурсы.
Приобретение настольно-печатных игр.
Приобретение набора - открыток, экспонатов, материалы

для оформления.
Информационные ресурсы.
Использование ИКТ.
Пополнение материала за счет интернет-сайтов.
Создание своих и использование готовых презентаций для проведения мероприятий.
Создание фотоальбомов.
Партнеры:
- воспитатели;
- родители;

методы работы с детьми:
непосредственная образовательная деятельность, беседы;
чтение художественной литературы
прослушивание

аудиозаписи; просмотр видеоматериалов;
экскурсии, наблюдения, целевые прогулки;  
викторины, досуги;
театрализованные представления;
встречи с интересными людьми;
дидактические, с/ролевые игры и т.д.
отражение полученных знаний в продуктивных видах деятельности;
выставки творческих работ детей.
 

работы с родителями:
консультации;
родительские собрания;
дни открытых дверей;
конкурсы;
организация фото и видеосъёмок;
тематические

праздники;
экскурсии в музеи города;
целевые прогулки к достопримечательностям города.

Обеспечение проекта:
картины, альбомы, иллюстрации, карты;
дидактические игры (разработанные педагогами

ДОО);
исторические документы, фотографии;
семейные проекты (альбомы);
презентации семейных проектов (слайд-шоу);
методическая, краеведческая, художественная литература;
буклеты, наборы открыток.

 
 

Ожидаемые результаты:
Дети:
итоговым результатом будет являться диагностика, где дети покажут свои знания по теме;
активное участие и интерес детей в различных видах деятельности;
нравственно - патриотические чувства к  истории, культуре родного города;
развитие связной речи, обогащение словаря.
Воспитатели:
разработка конспектов занятий;
практический материал по всем видам детской деятельности.  
Родители:
повышение педагогической компетентности и интереса к работе ДОО;
активное участие в конкурсах, выставках, совместных мероприятиях;
помощь в проведении экскурсий и целевых прогулок;
создание семейных проектов:
«История создания города»;
«Люди, прославившие город »;
«Улицы родного города»;
«Любимые уголки Пыть- Яха»;
«Музеи города Пыть-Ях»;
«Памятники города»;
«Достопримечательности города».
Предметно-развивающая среда:
Уголок патриотического воспитания «Мой любимый Пыть-Ях».

город Пыть-Ях
Флаг города Пыть-Яха представляет собой прямоугольное полотнище, разделённое

по горизонтали на две равновеликие полосы (верхняя — сине-голубая, нижняя — зелёная), имеющее у древка изображение герба города Пыть-Яха, расположенное в центре равностороннего (сторона равна высоте флага) треугольника белого цвета. В правой верхней части полотна расположен элемент белого цвета из герба Ханты-Мансийского автономного округа.

изображение глухаря, царя птиц сибирской тайги, в сочетании с

символом нефтяного месторождения и орнаментом обских угров. Геральдическое описание герба гласит: "Лазоревое (синее, голубое) и зеленое поле пониженно пересечено серебряным узким поясом, нижний край которого ограничен малыми сторонами. Поверх всего – золотой глухарь, сидящий на серебряно-черном источнике (многократно волнисто пересеченном диске)".