Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Взаимодействие ДОУ с родителями воспитанников в рамках ФГОС презентация к уроку (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

Содержание

Главный смысл и цель  семейной  жизни – воспитание детей
Взаимодействие ДОУ с родителями воспитанниковв рамках ФГОСМатериал подготовлен Бакулиной М.В, воспитателем МБОУ №34 г Воронеж. Главный смысл и цель  семейной  жизни – воспитание детей ФГОС утвержден 17.10.2013 года и вступил в силу с 01.01.2014 года.Одна из «..сотрудничество Организации с семьёй»;«..оказание помощи родителям (законным представителям) в воспитании детей, охране Принципы ДОУ №34 по работе с родителями:Целенаправленность Систематичность ПоэтапностьДифференцированный подход к работе Осуществление взаимодействие педагогов и родителей с помощью разных форм и методов, для -Повысить уровень компетентности родителей и привлечь их к сотрудничеству в вопросах развития Воспитатель – главная фигура непосредственного взаимодействия и всех контактов с детьми и семьями воспитанников. Мы готовы воспитывать вместе, но не вместо Вас!Наше правило. Взаимодействие педагога с родителями черезприобщение к педагогическому процессурасширение сферы участия родителей в Формы взаимодействия :1. Массовые: - совместные мероприятия педагогов и родителейродительские собрания конференции Проект «Юные друзья природы»Сентябрь-октябрь 2017 г. Проект «Юные друзья природы»Октябрь-декабрь 2017 г. Родительские собранияУчитывая, что у взрослых в современном обществе нет лишнего времени. Работу Оформление «Экологического уголка» Оформление стендов Выставки совместных работПричуды природы Фотовыставка «Природа нашего края» Совместная прогулка в парк с родителями Вторая жизнь ненужных вещей Экологический десант «Защити город от мусора» Сбереги дерево- сдай макулатуру Привлечение родителей к участию в спортивном соревновании «Зов джунглей» Конкурс чтецов «Природа дарит нам добро» Группа в социальной сети После проведения проекта, Сотрудничество педагогов и родителей позволяет лучше узнать ребёнка, посмотреть на него с
Слайды презентации

Слайд 2 Главный смысл и цель  семейной  жизни – воспитание

Главный смысл и цель  семейной  жизни – воспитание детей

детей


Слайд 3 ФГОС утвержден 17.10.2013 года и вступил в силу

ФГОС утвержден 17.10.2013 года и вступил в силу с 01.01.2014 года.Одна

с 01.01.2014 года.
Одна из задач детского сада по ФГОС

-«повернуться» лицом к семье, оказать ей педагогическую помощь, привлечь семью на свою сторону в плане единых подходов в воспитании ребенка.


Слайд 4 «..сотрудничество Организации с семьёй»;
«..оказание помощи родителям (законным представителям)

«..сотрудничество Организации с семьёй»;«..оказание помощи родителям (законным представителям) в воспитании детей,

в воспитании детей, охране и укреплении их физического и

психического здоровья, в развитии индивидуальных способностей и необходимой коррекции нарушений их развития»;
«взаимодействие с родителями (законными представителями) по вопросам образования ребёнка, непосредственного вовлечения их в образовательную деятельность, в том числе посредством создания образовательных проектов совместно с семьёй на основе выявления потребностей и поддержки образовательных инициатив семьи»;
«обсуждение с родителями (законными представителями) детей вопросов, связанных с реализацией Программы ДОУ»;
«информирования родителей (законных представителей) и общественности относительно целей ДО, общих для всего образовательного пространства РФ»

ФГОС ДО
(установки по работе с родителями)


Слайд 5 Принципы ДОУ №34 по работе с родителями:
Целенаправленность
Систематичность

Принципы ДОУ №34 по работе с родителями:Целенаправленность Систематичность ПоэтапностьДифференцированный подход к


Поэтапность
Дифференцированный подход к работе с родителями с учетом много-аспектной

специфики каждой семьи

Доброжелательность
Открытость
Взаимопонимание
Доверие


Слайд 6 Осуществление взаимодействие педагогов и родителей с помощью разных

Осуществление взаимодействие педагогов и родителей с помощью разных форм и методов,

форм и методов, для формирования ценных жизненных ориентаций в

жизни ребенка.

Цель:


Слайд 7 -Повысить уровень компетентности родителей и привлечь их к

-Повысить уровень компетентности родителей и привлечь их к сотрудничеству в вопросах

сотрудничеству в вопросах развития детей.

Обеспечить информационно – просветительскую

поддержку выбора родителями направлений в развитии и воспитании посредством выработки компетентной педагогической позиции по отношению к собственному ребенку.

- Работать в тесном контакте с семьями воспитанников.

Задачи:


Слайд 8 Воспитатель – главная фигура непосредственного взаимодействия и всех

Воспитатель – главная фигура непосредственного взаимодействия и всех контактов с детьми и семьями воспитанников.

контактов с детьми и семьями воспитанников.


Слайд 9 Мы готовы воспитывать вместе, но не вместо Вас!

Наше

Мы готовы воспитывать вместе, но не вместо Вас!Наше правило.

правило.


Слайд 10 Взаимодействие педагога с родителями через
приобщение к педагогическому процессу
расширение

Взаимодействие педагога с родителями черезприобщение к педагогическому процессурасширение сферы участия родителей

сферы участия родителей в организации жизни ДОУ

информационно – педагогические

материалы, выставки детских работ
объединение усилий в совместной деятельности по воспитанию и развитию ребенка


Слайд 11 Формы взаимодействия :
1. Массовые: - совместные мероприятия педагогов

Формы взаимодействия :1. Массовые: - совместные мероприятия педагогов и родителейродительские собрания

и родителей
родительские собрания
конференции
консультации
вечера для родителей
кружки

для родителей
школа для родителей
клубы по интересам
совм. мероприятии педагогов, родителей и детей
Дни открытых дверей
кружки
КВН. викторины
Совместное творчество
праздники
род. собрания
выпуск Газеты
концерты
соревнования
2. Индивидуальные
беседы
посещения на дому
выполнение индивидуальных поручений
3. Наглядно-информационные
информационно-просветительская (ознакомление родителей с особенностью ДОУ)
информационно-аналитическая (опросы, срезы, анкетирование)
4. Анкетирование.

Слайд 12 Проект «Юные друзья природы»
Сентябрь-октябрь 2017 г.

Проект «Юные друзья природы»Сентябрь-октябрь 2017 г.

Слайд 13 Проект «Юные друзья природы»
Октябрь-декабрь 2017 г.

Проект «Юные друзья природы»Октябрь-декабрь 2017 г.

Слайд 14 Родительские собрания
Учитывая, что у взрослых в современном обществе

Родительские собранияУчитывая, что у взрослых в современном обществе нет лишнего времени.

нет лишнего времени.
Работу стараемся организовывать компактной, но эффективной.


Слайд 15 Оформление «Экологического уголка»

Оформление «Экологического уголка»

Слайд 16 Оформление стендов

Оформление стендов

Слайд 17 Выставки совместных работ
Причуды природы

Выставки совместных работПричуды природы

Слайд 18 Фотовыставка «Природа нашего края»

Фотовыставка «Природа нашего края»

Слайд 19 Совместная прогулка в парк с родителями

Совместная прогулка в парк с родителями

Слайд 20 Вторая жизнь ненужных вещей

Вторая жизнь ненужных вещей

Слайд 21 Экологический десант «Защити город от мусора»

Экологический десант «Защити город от мусора»

Слайд 22 Сбереги дерево- сдай макулатуру

Сбереги дерево- сдай макулатуру

Слайд 23 Привлечение родителей к участию в спортивном соревновании «Зов

Привлечение родителей к участию в спортивном соревновании «Зов джунглей»

джунглей»


Слайд 24 Конкурс чтецов «Природа дарит нам добро»

Конкурс чтецов «Природа дарит нам добро»

Слайд 25 Группа в социальной сети

Группа в социальной сети

Слайд 26

После проведения проекта, были составлены рекомендации:–

После проведения проекта, были составлены рекомендации:
– организуйте детям

режим труда и отдыха;
– научите ребенка самостоятельно выполнять нормы и правила гигиены;
– отнеситесь внимательно к досугу вашего ребенка, ограничивайте время, проведенное за экраном компьютера или телевизора;
– установите в семье традиции здорового питания и употребления в пищу полезных для здоровья продуктов;
– проводите с ребенком больше времени, организуя для этого совместный досуг;
– научите ребенка основам безопасности жизнедеятельности (правилам дорожного движения, соблюдение правил безопасности при занятиях спортом);
– важно, чтобы ребенок имел элементарные представления о том, как устроено тело человека, что способствует заболеванию и как можно этого избежать;
– атмосфера в семье должна быть доброжелательной, так как важно сохранять как физическое, так и психическое здоровье детей;
– относитесь к своему ребенку доброжелательно, уважайте его мнение, цените его, прислушивайтесь к нему;
– совершайте со своим ребенком прогулки на свежем воздухе всей семьей, походы и экскурсии!
 

Рекомендации для родителей.


Слайд 27 Сотрудничество педагогов и родителей позволяет лучше узнать ребёнка,

Сотрудничество педагогов и родителей позволяет лучше узнать ребёнка, посмотреть на него

посмотреть на него с разных позиций, увидеть в разных

ситуациях, а, следовательно, помочь в понимании его индивидуальных особенностей, развитии способностей ребёнка, в преодолении его негативных поступков и проявлений в поведении, формирование ценных жизненных ориентаций.

Заключение


  • Имя файла: vzaimodeystvie-dou-s-roditelyami-vospitannikov-v-ramkah-fgos-prezentatsiya-k-uroku-mladshaya-srednyaya-starshaya-podgotovitelnaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 86
  • Количество скачиваний: 0