Презентация на тему бросовый материал

создание поделок из различных материалов.

ЗАДАЧИ: 1. Способствовать познанию свойств материала, желанию

экспериментировать с ними. 2. Развивать умение создавать художественные образы. 3. Развивать глазомер, ловкость движений рук, умения владеть инструментами и материалами.

дошкольного возраста.

родителями.

среды.
Формируется обобщённое представление о создаваемых объектах, развивается самостоятельность мышления,

творчество, художественный вкус.
Формируются ценные качества личности (аккуратность, целеустремлённость, настойчивость в достижение цели).
У родителей формируется представление о влиянии ручного труда на развитие творческих способностей у ребёнка.

Детское художественное творчество. М.: Педагогика, 2005.
Куцакова Л.В. Конструирование

и художественный труд в детском саду: Программа и конспекты занятий. – М.: ТЦ Сфера, 2010.
Куцакова Л.В. Творим и мастерим. М.: Мозайка-Синтез, 2008.
Пантелеева Л.В. Детское рукоделие. М.: Просвещение, 2005.
Прохорова Л. Развиваем творческую активность дошкольников. – Дошкольное воспитание. – 2006 №5.
Мелик – Пашаев А.А., Новлянская З.Н. Ступеньки к творчеству. М.: Педагогика, 2007.
Новикова Г.П. Инновационные подходы к развитию детского художественного творчества. М.: Знание, 2002.